小鱼三年级作文怎么写作文
1. 三年级小鱼的哭诉这篇作文怎么写 350字
小鱼的哭诉 活泼可爱的小鱼在清澈的溪水里“哇”的一声哭了起来。
“怎么了，宝贝们？”小鱼妈妈说。 “人们把垃圾扔到我们的家里了。”
宝贝们七嘴八舌地说。 第二天，小鱼去朋友家玩。
途中，人们又往小溪里扔垃圾，刚好砸到小鱼的头部。 “好痛啊！”小鱼大声叫起来。
小鱼妈妈听到了叫声，连忙游过来，把小鱼送到老鱼医生那里，给小鱼包扎伤口。 小鱼妈妈带着小鱼游到水面。
“你们能把垃圾扔到垃圾桶里吗？”小鱼妈妈说。 “对不起，这里没有垃圾桶。”
人们边走边说。 小鱼妈妈就去找清洁工人，对她说：“能在这里摆放一个垃圾桶吗？” 清洁阿姨说：“可以。”
不久，这里摆了一个垃圾桶。人们不再把垃圾扔到溪里了。
小鱼的生活越过越美好了。篇二：小鱼的哭诉 一条清澈而美丽的小河，周围环绕着花草树木，河里面五颜六色的鹅卵石，还有那碧绿碧绿的水草，小河唱着动听的歌慢慢地向前流着，河水里生活着许许多多的小鱼，它们蹦蹦跳跳的，有的在捉迷藏，有的在嬉戏着，还有的在四处寻找食物……看！那群小鱼亲亲密密的聚在一起，噢！原来它们在开会呀！它们无忧无虑的生活，快乐极了！ 突然，有一天，河水污染了，小河变臭了！河面上漂浮着大量的废弃物，河里到处是垃圾，没有了清新的空气，鱼儿们四处乱蹦……一条小鱼自告奋勇的说：“我出去看看怎么回事！”小鱼们同意了，小金鱼“嗖”一下跳出水面，迎面砸来一个大瓶子，它立刻撑开了小花伞，才算保住了性命！它抬头一看，吓了一跳！原来，人们正在往河里扔垃圾。
小金鱼回到水里对伙伴们说：“人类正在污染我们的家园，我们不能继续生活在这里了，怎么办呢？”大家都流下了眼泪，恋恋不舍的离开了家园，它们四处游着。一条小鱼游出水面，看见一只青蛙，青蛙问：“你要去哪里呀？”小鱼叙述了自己的遭遇，青蛙被感动了，说：“到我家来吧！”小鱼说：“谢谢你，我不去了。”
它对青蛙说：“再见！”。依依不舍的离开了家。
一天，流浪在外面无家可归的小鱼，不知道走了多远，饿着肚子，力气也没有了，就倚在一块石头上睡着了，它回到了美丽的家园，河水清澈透明，碧波荡漾，它和小伙伴们开心的嬉戏着，玩耍着，幸福极了！……睁开眼，它默默地流着泪想：人类啊！你们为什么要这样对待我们，让我们失去了家园，失去了亲人，失去了朋友，这样下去，你们也会失去一切的。人类呀！你们醒来吧！篇三：小鱼的哭诉 我是一条生活在武江河的小鱼，请听听我的哭述。
几年前，天空湛蓝深远，武江河里的水是多么碧绿，多么清澈。我常和伙伴们一起享受温暖的阳光浴，看着岸上的柳树姐姐摆动着自己翠绿的头发，榕树叔叔也“沙沙”作响，好象为柳树姐姐伴奏呢！花妹妹和草弟弟也在微风的吹动下跳起了“摇头舞”。
看到这些，我就觉得自己是世上最幸福的小鱼了。 可惜好景不长呀。
一天，我独自在河面上享受着阳光浴。
突然，一位小朋友路过这里，一随手就把喝完的可乐瓶丢向这边，我飞快地一躲，避过了。可是，真正的灾难现在才来临。
那次以后，人们开始把一些生活废品丢到了河里，碧绿清澈的河水变成了乌黑干臭的水了，小鱼的天堂变成了垃圾的天地。鱼`虾都不是死就是伤，要好的朋友都离去了，我感到又伤心又寂寞柳树姐姐和榕树叔叔都不再跳舞了。
花草都低下了头，我觉得生活不再快乐幸福。 人们啊，请救救我们吧，这样不仅保护了大自然，也保护了人类自己呀！篇四：小鱼的哭诉 午后的阳光 *** 辣地炙烤着大地。
午睡中的我，迷迷糊糊中我仿佛走进了一个粉色的云团，飘飘然然地，不知不觉地，来到了河边。咦，这不是我小时常来玩的地方吗……许久没来，这里的河水依然那样清澈。
仿佛是一块晶莹剔透的水晶。但熟悉的鱼儿怎么不见了呢…… 于是，我轻轻地呼唤着他们。
一条鱼儿吃力地游出了水面。年青的他却显得那样的苍老，身体是那样的瘦弱，身上的鳞片也变得稀稀落落。
他向我缓缓得游来，无力地摆动着鱼尾，仿佛用尽所有的力气。 看到他这样的惨象，我不禁颤抖了起来。
我迫不及待的问他，这是怎么回事，其他的同呢。 他用沙哑的声音对我诉说他那悲惨的遭遇。
声音是那样微弱，但又是那样的清楚。 他对我说，在一个阴霾密布的日子里。
一个人如一个幽灵般出现在河边，他向河里洒了一些东西，不一会，我们突然感到头昏目眩，天昏地暗，身体没有一点力气。就在这时，一张大网突然出现在我们当中。
我们惊恐万状，想要逃走，但身体不听使唤。许许多多的同伴被飞快的渔网网走了。
我使出吃奶的劲，才拼命的躲进了水里，昏了过去。不知过了多久，我才醒过来。
醒来后，就只剩下我自己孤零零的在那…… 说到这，他哽咽住了。眼里充满了泪花…… 我突然从梦中惊醒，着了魔似地跑到了河边。
只看到了静静流淌着的毫无生气的河。水，和倒映在水中的支离破碎的残阳……篇五：小鱼的哭诉 我是一只快乐的小鱼，我的家就在美丽的进修附小花园里的人心湖中。
自打去年那些低年级的孩子升到中年级开始，我就再也没有开心过。事情是这样的：每到春天，人心湖周围花红柳绿，风景优美。
人心湖里的水清澈见底。
2. 三年级作文金鱼怎么写
金鱼
今天，我来给你们介绍一种动物，我们先来猜一个谜语：凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧水绿草称着它，好像一朵大红花.我想你们都已经猜出来了吧，这就是金鱼！！
金鱼的故乡在我们中国，是由野生鲫鱼变异而来的.还是深受世人喜爱的观赏鱼类.
金鱼有一双圆溜溜的大眼睛，像两个圆圆的玻璃球.一张阔大的嘴巴，不时还吐出一个个又大又圆的泡泡，好像在说：“看我吐的泡泡多么漂亮啊？”在嘴巴下面还有一个一张一合的鳃，你们可别小看它，它就像人类的鼻子，是用来呼吸空气的.它的鳍是透明的，像小船的帆一样.它还有一身排列整齐的鱼鳞，像排列整齐的士兵.还有它的尾巴也是透明的，像一朵美丽的大白花，也像金鱼的小裙子，非常漂亮！！
给小金鱼喂食的时候，它们就你争我夺，好像在说：你算老几，敢抢我的食物.这时会发出扑通扑通的声音，还会水花四溅.悠闲的时候，小金鱼会在水里自由自在地游来游去.当我们拿东西去敲鱼缸时，会发出当当的声音，同时，金鱼也吓得四处乱窜，，好像在说：呀，怎么又来地震了，赶快逃命去吧.
金鱼可以供人观赏，为人类带来了无穷的乐趣.金鱼还是吉祥和平幸福友谊的象征，所以每个人的家里都会养几条小金鱼.金鱼还是鲜活的艺术品.
3. 仿三年级语文书第五课写小鱼作文300字
在我家的池塘里，有一群活泼可爱的小鱼。
它们每天在池塘里快活地游来游去。有红的，有白的，有黑的，色彩斑斓，美丽极了。当它们凑在一起准备“开会”时，只要你轻轻地走过去，它们就会不由自主地“散会”，像一个个害羞的小姑娘。鱼的眼珠非常灵活，它的全身披着一身漂亮的粼甲，游的速度一点儿也不比剑鱼差。吃饭时的鱼儿更为有趣，等你把鱼食全部倒进水里，几条鱼儿就快速摇摆着细巧灵活的尾巴，张开迷你小嘴津津有味地嚼了起来，别的鱼儿一定是饿了，不然怎么会一窝蜂地过来抢食物呢？
在下雨天，四处潮湿，只有鱼大爷认为水里太闷，才会出来透透气，嘴巴一动一动，呼出的气泡鼓鼓的，有些人还认为这是鱼儿的舌头呢！夏季的时候，它们还会一个个跑到金鱼草上去产卵，卵像一个外淡内深的小球。
阳光普照，波光粼粼，鱼儿又在游动了。我爱这些可爱的鱼儿，它给我家增添了一份生机，同时也形成了一副优美的画。
4. 三年级作文小鱼长腿了怎么写
小鱼
今年春天我和爸爸去植物园踏青，不仅感受到了春天的气息，还让我有了意外的收获。哈哈，我在植物园水池里捞了八条可爱的小鱼。
我把鱼儿养在鱼缸里，它们可喜欢这个新家了。小鱼扁扁的身体是透明的，嘴巴尖尖的像个吸尘器，眼睛小小的、亮亮的，还一闪一闪的，就像眨眼的小星星，鳍短短的，布满了一条条雪白的条纹。
小鱼的胆子可小了，只要有一点动静就钻来钻去。它们总把鱼食叼到石头下面吃。给它们换水也不是那么简单，我屏住呼吸，用鱼网小心地捞，第一次捞了个空，第二次还是一条也没捞到，第三次好不容易捞到一条，可惜让它一甩尾巴逃掉了。我费了九牛二虎之力才帮这几条顽皮的小鱼换完了水。
别看小鱼胆子小，胃口可大了。有一次，我把新买的鱼食撒在鱼缸里，小鱼们吓了一跳，慌忙跑到缸底。过了一会，小鱼发现没有危险，就一条一条游上来，瞪着圆溜溜的眼珠，嘴巴一张一合的，津津有味地吃起来，没一会儿工夫，就把鱼食吃了个精光。
小鱼还很聪明机智。有一次，我们全家要外出旅游。我担心小鱼会饿死，出门前给它们放了很多鱼食。小鱼见到这么多美食，可高兴坏了，它们吃饱后，争前恐后地把食物藏到石头下面。我临走时跟它们告别，希望它们每天吃一点，每天吃一点……我们旅游回来刚进门，我迫不及待地来看小鱼，发现它们把鱼食吃得一粒不剩，依然活蹦乱跳的，我终于放心了。我赶紧给它们又喂了些鱼食。
这几条小鱼给我的生活增添了无限的乐趣，陪伴我一起成长e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333332616430，它们就是我童年最好的朋友。
5. 快乐的小鱼作文300字
[快乐的小鱼作文300字] 一天，我放学回家，妈妈说：“我要去
买菜，快乐的小鱼作文300字。”我说：“那我就在福年桥上等着吧。”
妈妈穿过马路，就到菜场里去买菜了
我望着桥下的小河。看见小河的水清清的，
浅浅的，小学二年级作文《快乐的小鱼作文300字》。河里有许多的小鱼在水里快活地游来
游去。有几条小鱼正在玩捉迷藏呢，它们躲在
石缝里，一动不动，有一条小鱼东张张，西望
望，它一会儿游到这，一会儿游到那，可还是
找不到躲起来的那几条小鱼。躲着的小鱼大概
等不及了，就从石缝里游了出来，嘴里吐着泡
泡，好像在说：“我在这儿呢，我在这儿呢。”
负责寻找的那条小鱼见了，马上迎上去，它
们头碰着头，尾巴甩来甩去，亲热极了。不一
会，它们又你追我跑地游走了。我觉得小鱼的
生活比我们的生活还快乐呢！我很羡慕它们的
生活，我多想变成一条小鱼，和它们一起玩耍
6. 三年级小鱼的哭诉这篇作文怎么写350字
我是一只快乐的小鱼，我的家就在美丽的进修附小花园里的人心湖中。
自打去年那些低年级的孩子升到中年级开始，我就再也没有开心过。事情是这样的：每到春天，人心湖周围花红柳绿，风景优美。
人心湖里的水清澈见底。每天我都在人心湖里和小龙虾、小金鱼们活蹦乱跳的玩耍，快乐极了。
可是慢慢地湖水开始变得浑浊，当我要到水面去看看怎么回事的时候，一个牛奶盒把我打得头晕眼花。再后来，湖水变得越来越脏，垃圾越来越多，我的好朋友们一个一个的离开了我，他们再也不会回来了，他们死了。
我也觉得身体大不如以前。同学们，不要再乱扔垃圾了，让我们从今天开始保护环境吧！让以前那干净、优美的人心湖再回来吧！让人心湖里的垃圾赶紧消失吧。
我再也不想喝这又脏又臭的水了。让我那美好的家园回来吧，回来吧。
7. 小鱼二年级作文怎么写
我家有一条小鱼，它的尾巴像热带鱼的尾巴，不同的是它的尾巴是深绿色的，还有它的尾巴是叉开的，每叉的头上都是尖的。它的身子下边是平的，就像鲛（指鲨鱼）身上的鱼低一样，都是平的。它的两根胡须长在嘴的上面。它是深绿色的。
据说它清脏东西的能力比“清缸夫”还强，但我看不见得，因为我家有一个用瓷做的小房子，旁边还有一个水车，那里就是脏东西的“避难所”。但是比“清缸夫”清缸能力还强的那条鱼经常在那“避难所”里游来游去，但是脏东西也不减少，最后还得自己来收场。它还喜欢玩儿“恶作剧”，它让我以为它死了，肚皮朝上，浮在水面上。这时，妈妈叫我吃饭。吃完了饭我又去看小鱼，我看它游得可高兴了，我被蒙在了鼓里。我想后才明白，原来她认为无聊了呀！
这就是我家的爱玩儿“恶作剧”的小鱼。
8. 三年级作文怎么写
我的课余生活（三年级作文） 我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书. 每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的.我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了.我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来.书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公.经过长时间的阅读和积累，我的收获很大.我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选.书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实. 除了看书，我每天坚持弹琴.记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来.我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴.刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利.”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来.今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试.我心里高兴极了. 这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧叙事作文：我的课余生活我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，但我还是喜欢养鱼. 一天，我和爸爸去市场购物.我看见有卖鱼的就停下脚步，呀！小鱼真漂亮！大大的眼睛，五彩的尾巴它们在水中游来游去，爸爸见我这么喜欢鱼就给我买了几条回家养，我们还买了一个漂亮的鱼缸.从这时起我就喜欢鱼了.一回到家，我先在鱼缸里装满了水，再往鱼缸里放一些石子和水草，最后从装满水的袋子里取出小鱼放进鱼缸.小鱼们来到新家，都快活地游着. 每天早晨，我吃过早饭马上会来到鱼缸旁看小鱼，哈！一条小鱼还在睡觉呢！其它小鱼都欢快地游动着，看着看着不知什么时候我突然想起还要写作业呢！我舍不得跟小鱼告别，又看了会儿小鱼，小鱼好像看出了我的心意也摇着尾巴在跟我说再见呢！写完作业后我就给小鱼换水、喂食，它们就钻出水草好像在配合我的工作.到了晚上，我来看小鱼，它们好像在玩捉迷藏，有的躲在水草里，有的躲在石子后面，玩累了就和我进入梦乡. 一天天过去了，我和小鱼渐渐地成了最好的朋友. 养鱼是多么快乐啊！瞧！这就是我的课余生活. 我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的，有踢足球，读书，打羽毛球，下五子棋.其中我最喜爱下的是下五子棋. 第一次老师教我下棋时，我心里非常害怕，怕学不好.上课了，老师用心地教我下棋，我看见老师用心叫我的样子，我就不紧张了.再说，天下无难事，只怕有心人.只要我努力，我一定会学好下五子棋的. 我很用心地开始学下棋，我先了解了规则，然后就开始和老师Pk.我屡战屡败，十分灰心. 但经过多次的练习，我的信心又回来了.我终于赢了一盘，之后，我就十分喜欢五子棋. 下五子棋不但丰富了我的课余生活，还锻炼了我的脑筋. 我会努力练习下五子棋的，不会让老师失望. 我的课余生活（作文）（一）我的课余生活丰富多彩，尤其是打乓乒球，让我的课余生活充满了快乐. 记得第一次去打球的时候，我还没进门就已经兴奋不已了，因为我喜欢打乒乓球，也许这就是我的爱好吧.刚开始教练教的动作非常简单，很容易就学会了，我心想：“打乓乒球真轻松呀！”可是，慢慢的，教练教的动作有点难度了，有时一个动作练好几遍也练不好，我真有点想放弃，不学算了.教练仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，打球要慢慢来，教练相信你一定可以打的很好.”我终于恢复了信心，加倍努力，就这样在教练的耐心指导下，我的动作离教练的要求越来越近了.我还是我们组打的最好的一个呢. 通过这件事，我明白了做什么事都要持之以恒，不可放弃. （二）我的课余生活丰富色彩.有溜旱冰，看书，剪纸……但是，我最喜欢看书了. 我的书可多了，爸爸特意给我做了一个大书柜，里面塞得满满的，连我的书桌上，床上，床头柜上到处都是书.每天晚上睡觉前，我总是拿着我喜爱的书，坐在我的小床上看.爸爸老是到我的房间来，叫我动作快一点，不要看书，要熄灯了.我总是说：“再等一等，让我把这篇看完.”早上，我一醒来，就拿起书，靠在床背上看起来，爸爸妈妈有时看到了，就会说：“咦？又这么早在看书了？小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小书包里总会放一两本书. 记得有一次，我在看书，该吃中饭了，妈妈叫我吃饭，我舍不得把书放下，一连叫我了好几次，我才依依不舍地把书小心地放好，才去吃饭，生怕找不到刚才看的地方. 我觉得看书有很多好处，书给我们带来了许许多多的知识和快乐，所以我很喜欢看书. （三）校园生活是有趣而紧张的.课堂上，我们认真学习老师教给我们的知识.课下和同学们一起快乐的做游戏.离开了学校，我的课余生活又是那样丰富多彩，我喜欢跳舞、画画、看书、写字. 我最喜欢画画啦！因为，学画画可以让我们培养想像能力和绘画能力.只要一拿起笔，我仿佛就像进入了画中的情景.有善良的百雪公主、可爱的小熊猫、可怕的狮子.它们在我的笔下栩栩如生，就像。
9. 小学三年级作文《撑伞的小鱼》
从前，有一条小鱼生活在一条空气清新，河水清澈见底的小河里，小鱼自由自在地游来游去，非常快乐，他的名字叫金鱼。
有一天，发生了一场大洪水，金鱼被带到了一条又脏又臭的小河。金鱼看到了一条大鱼，问：“叔叔，叔叔，请问这里为什么又脏又臭啊？”叔叔回答说：“哎，因为人们都把垃圾扔在这里，香蕉皮、啤酒瓶、吃剩的苹果都扔了下来。很久以前，我们这里也是非常干净的。现在被人们污染了。”大鱼说：“金鱼，你没有伞吗？这样脏东西会砸到你的，我家里正好有一把伞，我借给你吧！”金鱼说：“谢谢您，叔叔。为什么这里只有您一条鱼了呢？”叔叔说：“它们那些鱼，有些死了，有些逃走了，只剩下一条鱼了。”金鱼问：“那您问什么不走呢？”叔叔说：“因为，这是我的家。”金鱼说：“叔叔，我知道有一个地方水很干净，我带您去吧！”叔叔说：“我不想去，金鱼再三劝告大鱼，大鱼才想去。”
两条鱼搬走后，都过着快乐幸福的生活。
