初三学生作文：答卷
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的初三学生作文：答卷，欢迎阅读与收藏。
初三学生作文：答卷1
这周又是考试周，通通在考试的过程中度过。不知自己是从内心深处抵触考试，还是害怕所谓的考试，说真的有时候我自己都不知道。几乎是每一次的考试过后我都有许许多多的遗憾，可是考试进行的时候就没有发现差错，想不起来的题目，都是到了交完试卷的时候才恍然大悟。你说这种推迟一步才明白的状态是不是很致命？我写这篇文章之前就想着，自己真的要重视了，不能再无所谓的度过一次一次这样的错误了，因为高考对我来说只有一次，我要在这一次交一份最完美的答卷。这次考试因答题卡的填图出错了，选择题的分数就大打折扣了，地理这一科目就很难及格了。考试过后的我真的是懊恼，可是又不能拿自己怎么办，试卷已经交了，事实已经这样了，这一次已经无法改变了，所以当前唯一能够做的就是反思过去，把握未来。
其实人生也就如一份答卷，而那份图错答题卡选择题的试卷，就好比人生当中的一个阶段性的失败，它的到来，是为了高考考场中那份完美填图的试卷的出现，是为了有一个减少失误的人生的到来。人生就如一份答卷，成长的过程就是把这份答卷上的错误一点一点的减少，最终交上一份自己满意的人生答卷，而你自己就是这份答卷的审判官，你要用你一生的时光，去判断这份答卷的正误。
慢慢的将你现在的错误减少吧！我相信总有一天，你会在最后一刻拿着红笔，满意的看着答卷，而上面红色醒目的√号。从现在开始吧！不要再忽略细节了，不要再对小错误不在意了。
初三学生作文：答卷2
一天，上帝想：动物、植物会想变成什么呢？于是就发给动物、植物一张卷子。
卷子收回来了。猫头鹰的卷子是这样的：我想变成老鼠，因为我听猫说老鼠可以偷吃东西，而它吃半条鱼就会被主人打个半死。草莓的卷子是这样的:我想变成露珠，因为我每天都在为它服务，累死了，而露珠呢，则舒舒服服地躺在我身上。树的答卷是:我想变成小鸟，因为他可以在天空中自由自在的飞翔，累了可以在我手上，手臂上头上休息。小溪的答卷是:我想变成一条小船，因为它可以在我身上流动。小草的答卷是，我想变成一个大人，因为小孩在我身上乱跑痛级了，而我变成了大人就可以管住他们了。
上帝看了看大家的答卷，觉得大家太贪心了，不懂得珍惜现在的幸福，大吼一声:一切照旧！这样小草还是躺在地上；树还是站着；小溪还在默默地流淌；可怜的猫头鹰还在生上帝的气！草莓呢，把脸都气红了。整个世界都是闷闷不乐的。
贪心总是不会给人们好下场的，我们要做一个不贪心的好孩子，懂得珍惜现在的生活，要想过上更幸福的生活就要用自己的双手去创造。
初三学生作文：答卷3
来到蒋坞水库边,一只只白鹭翩然向我们飞来。很显然,这是在向我们致敬,它们急于向人类表达自己的欣喜之情,因为它们又能回到久别的家园了。环境的改变,使水库周遍充满了活力。
听妈妈说,这个水库曾经是他们小时侯的乐园,他们会结伴来到这里嬉戏玩耍,游泳、放牛、捉鱼虾……就像一条条欢乐的小鱼。那时候的水库，既要灌溉庄稼，又供给人们饮用水。就像母亲用她那甜美的乳汁哺育着自己的儿女，却从不需要报酬。
但是后来，工业污水、生活垃圾向水库倾泻，水库里到处是白色的漂浮物，还发出臭气。我路过水库都会皱起眉头，而那些苍蝇倒挺高兴，“嗡嗡嗡”都来了，来品尝香喷喷的“美味佳肴”。这里成了它们的天堂。
水库环境的急剧变化，引起了村里领导的高度重视，他们想方设法进行整治：清理污物，打捞淤泥，禁止废水的流入……水库又恢复了她那本来的面貌。
她展开宽广的胸怀，久别的白鹭又回来了。鱼儿欢快，草儿青翠，花儿绽放。蔚蓝的水面上，微风习习好不惬意！一切都显得生机勃勃，充满活力。——这是一份答卷，一份交给水库的答卷。
我想：为了我们美好的家园，共同努力，让家乡的山更绿，水更清，人更美！
初三学生作文：答卷4
我曾经听过这样一句话：面对突如其来的一个困难，任何人都会措手不及，但强者会逐渐接受并逐渐打败困难，弱者会逐渐畏惧并逐渐被困难打败，这就是区分弱者和强者的方法。也只有强者才会迎难而上，为自己的人生交上一份满意的答卷，弱者只会悄悄后退，最终回到零点。还记得刚拿到灵石四中录取通知书时，心中不由得涌起一潮欢欣的海水，我想象着五层楼高的教学楼在蓝天下的雄壮，我想象着高高的红旗迎风飘荡的潇洒，我想想这开学时老师们忙忙碌碌的身影，心中全是喜悦与期待。我盼望着9月1号老同学相聚的快乐，我盼望着9月1号新同学见面的欣喜我盼望着9月1号初入校门的惊奇。后来，真正走入那所学校，真正走入那间教室，真正走向那套桌椅，我成为了一名初中生，同时也成为了一名班长。至今我还记得，当老师问到谁来当班长时，教室里鸦雀无声，大家的每一次呼吸、每一次心跳都清晰的回荡在这个仅有30多人的教室，很长时间，没有人敢抬头，我也不知道哪儿来的勇气，或许是冲动，“我来当”，三个字在教室的每个角落回荡，所有人都齐刷刷向我投来了目光，这目光中，有信任，有期待，也有怀疑。连我都不敢相信，丝毫没有领导能力，丝毫不懂为人处事，丝毫不敢和老师接触的我，是自信，还是在那一刻被喜悦冲昏了头，不过都说出来了，怕什么？我望着窗下的两棵大柳树，每一根枝条都焕发活力每一片嫩叶都是青翠欲滴的，蓝天是那么蓝似乎那些个蓝，都是要溢出来的，我兴奋的笑了。
初三学生作文：答卷5
动物们等着，等着，憧憬着，憧憬着有一天他们能改变现状，换成心中梦想的角色
上帝为了众生的这些想法绞尽脑汁，终于，他想出了一个妙计：给众生一次机会，让他们体会一下各自的难处。一夜之间，猫变成了老鼠，老鼠变成了猫；猪变成了牛，牛变成了猪；鹰变成了鸡，鸡变成了鹰；蛇变成了青蛙，青蛙变成了蛇……
混乱，全是混乱。此时的动物将幻想的幸福和完美紧紧地握在手上。
第二天，猫开始了他的新生活，他偷偷摸摸的翻箱倒柜，鼠开始搜寻任何一个角落，他把目光停留在了猫身上，突然一下子扑了过去，猫急得团团转，开始四处躲藏；而鼠呢，饿了，想吃一条鱼，主人去对他说：“想吃鱼，休想，今天抓不到老鼠就不许吃饭！”饿的他三天三夜没吃东西，奄奄一息。再瞧猪，他变成了牛，不能像以前那样大吃大喝，一天到晚只是吃草，挤奶，干活，累得他倒在了路边；而牛呢，每天忍辱负重，一天到晚被人骂，还要面临着被宰的危险。
那种幸福于完美毕竟还只是幻想。
几天下来，他们既累又气，跪下来恳求上帝，他们诉说着自己的苦难，他们明白了：每一种角色都有其各自的苦衷，那永远是无法抵达的完美，我们只能用自己的角色一步步、一点点靠近，靠近那种不存在的完美。
初三学生作文：答卷6
当你拿到一张卷子时，你是怎样的心情？是紧张。难过还是兴奋？紧张是因为在你拿到这分卷子时，没有做好充分的准备。兴奋是因为你有信心给这张卷子一个满意的答复。
每个人的人生都是一份卷子，想要答的完美只能靠你自己。在这份卷子中，有宽敞的笔直大道，有蜿蜒曲折的.乡间小路，甚至有时，需要你跋山涉水。
如果在你面前的是笔直大道，你会兴奋，因为它太容易了，可殊不知，只要有一点马虎，笔直大道在你的面前会化为虚有。
如果在你的面前的是蜿蜒曲折的乡间小路，你会难过，因为它太复杂了。可你没有去尝试过，又怎么会知道它太复杂？
如果需要你去跋山涉水，你会沮丧，因为它太累了。可是经过跋山涉水后的光明与希望却没有看到。
人生就像一份卷子，机会只有一次。人生中的挫折就如同卷子中的难题中一般，跨过这道挫折，就可能会迎来黎明的曙光，而从此放弃，永远都不会见到黎明。
成功只属于有勇气。有耐心。细心的人，失败一定只属于愚笨的人。你没有勇气，你就不会迈开你的步伐，迎接下一次的挑战。你没有耐心，你会半途而废。你不细心，答卷上会出现一个个的漏洞。
只要你有勇气有耐心。细心，你的卷子回答的圆满，你的人生会成功。
初三学生作文：答卷7
xx年3月份以来，学校开展了“做诚信人，办诚信事”读书、实践、征文活动，在活动中，我深深地体会到做诚信人的重要性。回想起往事，内心感到很欣慰。
记得那是我读三年级的时候，要期终考试了，老师忙着给我们复习功课，一些同学确满不在乎，一副胸有成竹的样子。试卷发下来了，我认认真真地做了起来。十多分钟过去了，教室里喧闹起来，有的在翻书，有的在忙着抄袭别人的，有的在相互讨论着。从其他学校调来监考的老师确视而不见，我心里几次涌出了想翻书的念头，还是忍住了，老老实实独自完成了答卷。
考试结果出来了，真是出人意料，平时不认真的同学得了高分，以前次次考第一的我考得确不理想。评优秀时班主任老师说我不争气，向爸爸保证拿的奖状没了，我给老师说了考试的经过，可换来的是老师和同学的白眼，说我不灵活。回到家，在爸爸妈妈面前我委屈的哭了，心里想：“天理何在呀！”妈妈知道了也骂我笨，我更伤心了。
此时，父亲把我拉进怀里，用他那长满老茧的手抚摸着我的头说：“孩子，你做得对，要做一个诚实的孩子，爸爸给你讲一个《狼来了》的故事……”。那以后，我学习更努力了，尽自己的能力考出真实的成绩，脚踏实地的学到了许多知识。
初三学生作文：答卷8
青春如快歌，轰轰烈烈，激奋人心。
我曾经望着蓝天，立下过雄心壮志。但如今想起来，却是如此可笑。那一切，对于我来说，都太过遥远。
从小我就是一个三分钟热度的人，所以做事往往只是半途而废。这样的我，常常连我自己也讨厌。所以我尝试着坚持做一件事，对于我来说，实在太难。
我常常这样问自己，现在什么时候了，你还有多少青春可以用来浪费。我也明白，这样美好的青春不会有第二次。
时间会苍白了我们的岁月，击垮了我们的执着。
在这张青春的考卷上，我似乎只填写下了姓名，面对这些题目，我毫无头绪。我不知道我是不是能征服它们，可是我明白，只要用心就能有收获。正如“铁杵磨成针”那样。我又能自信地对着蓝天大喊：“我又回来了，我要征服你。”
有时候，我会觉得心有余而力不足。然而我却没有如同从前那样直言放弃，而是咬牙坚持。
现在的我，如同刚破茧的蝶。从那么懦弱，令人厌恶的虫，经过华丽的蜕变，成为一只拥有翅膀的碟。
有了这双翅膀，我可以飞跃溪流和山川。在这旅途中，没有什么值得我去眷恋，因为我的目的地只有一个。
我要加紧脚步，一步一步踏实而又稳重地踩在岁月这条路上。
我要用自己的信息，完成这分明叫青春的考卷。然后昂首阔步地做出这个叫做岁月的考场。
初三学生作文：答卷9
最使我难志的，是老师那一份满意的答卷，。现在回想起来，答卷是那么的有趣，时至今日，都让我难以忘怀。
语文老师要考试，语文老师把试卷发了下来，她说：这次考试考考你们的观察力。她又补充道：二十分钟后收卷。我们想：二十分钟哪够啊。我们一个个便奋笔疾书，但二十分钟过去后，谁都没做完，老师收了试卷，看了一遍说：谁都没及格，都说了考观察力，试卷上明明写着只从第一大题写到第二大题。我们听了，才恍然大悟。
道法老师也要考试，我们都抓紧复习，到了下午，要考试了，我们进了教室，看到地上有一件毛衣，我们都没捡，有一个人踩了一脚，老师进来，手里也没卷子，他说：“全班不及格，有个人零分，原来这就是考试，毛衣就是试卷，我们又一次恍然大悟。
数学课上老师也要考试，我们经历了两次莫名其妙的考试，都变得小心意意。开始认真观察，也没发现什么。卷子上只是计算题，卷子不过厚了点，我们写完后，老师说：你们好笨，不仔细，这个卷子有什么特点？”我们说：厚。为什么很厚，因为里面有答案，老师说着从卷子中间轻轻一扯，一张答案出来了。我们大吃一惊中三个老师凑到了一块，看着我们笑。
当我再次想起这件事时，它还是那么有趣，我想：每个人应该有观察力，
提问的精神和仔细才能做好试卷。
初三学生作文：答卷10
又是一次英语单元考试开始了。我坐在位子想我以前那几张的分数，N次都是60多分或者不几个，说起来也惭愧。但是今天，我立誓英语一定要考到90分要考到90分以上，给我和家长与老师一个满意的答卷。
为什么这样说呢？因为为了迎接这次的英语考试，我可是吃了不少的苦头。晚上一到家，我就得把作业做完，之后还有事，就是背英语单词，“头疼脑热”那是可想而知。
试卷一到手，我就抓紧时间走马观花地溜了一遍。哈，我有百分之八十的可能到90分！于是，我就埋头苦干。做完半张试卷了，瞧瞧其他同学，啊！做的已经大半张了，我就敲响了警钟：得加把劲了，迎头赶上！我就马不停蹄地在试卷上做。
最后一题总算答完了，啊，时间还有很多。老师说了：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”所以我得好好利用时间，快点看看有没有错误的地方好检查出来。我仔仔细细，认认真真的看。啊，“不查不知道，一查吓一跳”，这里有1题明明是写单词的，我却题目要求没看清楚写了序号，赶紧改正啊……
第2天，也就是英语试卷改出来的时候。当英语老师要宣布分数的时候，全班都屏住呼吸。当报到我的时候——“朱少伟，91分。”。
虽然我知道，这不是全班最好的成绩，但是，我已经很高兴了，因为这是我用汗水换来的，你说，能不高兴吗？又看看同桌，才78分，心里别提有多高兴了。哈哈！
初三学生作文：答卷11
绿树红花，是春天给大地的一份满意答卷;硕果累累，是秋天给劳动者的一份满意答卷;奋笔疾书，是我们给期盼着我们的父母的一份满意答卷。那么，心中问一问自己，自己是否准备好了一份满意的答卷?
给自信的的答卷
自信，是成功的基础，是生活的画布，是前进的动力。有了自信，我会给自己一个舞台，不化妆，不穿道具服。我还会给自己一群观众，一群严格的观众，一群挑剔的观众。走上舞台，我要尽情演绎自己，展示自己，我相信自信可以将所有的紧张恐惧驱散。即使我不是最优秀的，但自信会伴随着我一直走下去。
给自强的答卷
自强，是告别懦弱。期中时，我的成绩一落千丈，从顺数变成倒数。当时不论我怎么努力，成绩也不见得提高。但是我要诉自己，不要丧气，一步一步来。终于，在硕果累累中，我看见了老师对我的微笑，听见了同学们的称赞，也赢得了父母的肯定。看着这，我竟泪光闪闪，无语凝噎。自强，那是一种强大的力量。
给自立的答卷
自立，就是自己的事自己干。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。初一是个短暂而又漫长的。在这条长河中，我驾驭着自己的小舟，笔直前行。虽然波涛海浪无法避免，但我不会放下手中的船桨就此投降。我要拼搏，我要奋斗我要找到属于自己的一片天。
时光不断从指间滑走，看着摆在书桌前的旧照片，我会对自己说：“这一年中，我自信了，自强了，自立了，也交给了自己一份满意的答卷。”
初三学生作文：答卷12
如果真的有人来为你的答卷评分，我想他的评分标准之一一定是有无理想。
“有志者，事竟成。”雄心壮志就像是茫茫黑夜中的北斗星，指引你前进的道路。
鲁迅弃医从笔，是希望自己的文字能唤醒那些睡梦中的痴人，来同情那些老百姓,最终他的作品家喻户晓,被每个人所熟知。
周恩来总理从小就立下为中国崛起而读书的志向,最终以他的俭朴,平易近人羸得了人民的爱戴,才有了“十里街送总理”的壮观景象。
正如孟子所说：“”志:气之帅也。”没有理想的人他的人生一定不精彩!
给分重点之二：毅力
“不受苦中苦,难为人上人。”毅力是成就在事业的必备条件之一,是谁说过,付出努力的人不一定会成功而不努力的人一定不会成功。
中国的印刷术闻名于世，试想，在活字印刷术发明之间，那些刻雕版的工匠们若没有毅力，一旦刻错使失去信心，不愿意重头开始，也许我们现在还没有书本呢!
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”难道这不需要毅力吗?没有毅力的人，他的人生便是一盘散棋。
给分的重点还有很多，但人毕竟是不完美的，最终看到这份人生的答卷的不是别人正是你自己。你的一生过得是否精彩，是否有意义，你给出的答卷会呈现一切。
人生，一场特殊的考试，好好对待吧!若干年之后，交出一张令自己、令世界满意的答卷。
初三学生作文：答卷13
今年我的语文期未成绩只考到了86分的低分。心中十分疑惑也十分难过，疑惑的是我的信心十分强烈，没有一点儿90分以下的概念呀？心中也没有一点儿看不清的前线。难过的是心中永远有了一个底线，就是86的这个分数。
虽然，我并不知道我将会面临着一个什么样的痛苦，但是我知道这是我自己的错。心想：“86分的答卷一定会令妈妈失望的。在文明少年中我也从第三名掉到了七名。唉！就是一念这差啊！
这是从开学一直到现在我考过最差的一次了。我心想：这个暑假的考试一定会使妈妈失望的。暑假的作业一定会增加一倍了。妈妈一定会失望的，当她怀着希望的时候，我却考了86分。她一定在想：“，唉，我的孩子一定在阅读方面又出错了，作文也扣了3至4分，我怎么教训他。可是今年她——变了，她不再而三的打我了，而是跟我讲道理说：“孩子，你这一次考砸了也没关系，因为你尽力了，对吗？”我哭了，一滴滴泪水掉进了我的心中令我的冷清的心灵中，让火种击碎的冰雹。我的心中仿佛燃起了信心的火焰。我的信心已为我鼓足了劲。
如果以后再次考语文测试的时候，我必需认真对待。这一份失败的答卷改变了我人生的经验道路。
初三学生作文：答卷14
风吹着云飘，悠悠地在天空戏耍，看起来是那么自在。但拂在脸上的风，却没能够带走心的烦闷。
对于一向很有自信的我，那次考试却迷迷糊糊，似晕在茫茫题海一样，心乱如麻——没有好好复习吧，这下惨了吧。我一边急急忙忙写，一边朝自己泼冷水。懊恼的笔尖下，字迹凌乱。终于考完，滴答的秒针“砰”一下敲来，我以难看的脸色交了一份难看的答卷，也不管，匆忙飞奔出去静静心。天空中的云慢慢浮动。过了一天，考卷发下来。
我一脸惊喜地看向它，还好，勉强踩住九十的尾巴。有些庆幸的我，细细地看起考卷。目光慢慢下移。咦，这道题，批错了？我把脸凑近卷子，恐惧袭来：呀，这个单词歪歪扭扭的，老师看错了，把错的批成了对的，我有些暗自高兴但又心怀不安。嘴里常念的“诚信”这两个字，这时成了我脑中最想去除的词。唉，得意与失意交织了一节课。老师一边讲卷子，我一边心不在焉地听，说与不说，仿佛成了天下最难的抉择。
望着窗外，我也好想变成天上的云啊，纯净，没有杂质。那样的话，说出来吧。心里响起一个声音。只是说出来而已，吐出几个字，有什么难的！只要吸取教训，下次考个漂亮的成绩，不就可以了吗？我心里明亮起来。给自己鼓着劲。
下课铃响了，老师起身走出教室。我快步跟上前去……洁白的云大团地飘了过来……
这回我交出了一个令人满意的答卷。
初三学生作文：答卷15
“瞧瞧她，真像只丑小鸭。”
又是这样。我不禁低低头，咬紧嘴唇，羞耻感顿然席卷我所有的细胞。
说起来，我从小最怕体育。因着自己的跑步姿势总是与同学大相径庭，只要是跑步，总会被同学们肆意嘲笑。那一刻的我不是众星捧月的公主，不是骄傲的天鹅，用同学们的话来说，我就是那只最为可笑的丑小鸭。无论再过坚强的自己，也终不敌同学们闲言杂语的轰然攻击。
然而，正是这激发了我的斗志。我将自己的晨曦献给了奔跑。长久的体能训练常是让我厌倦不已，然而丑小鸭的笑话却时时浮现在眼前——我不能放弃！当苦累无情的夺走我的轻捷，当气喘吁吁的我快要失去最后的意志，当我只剩下失去感知的双腿机械的运动着，我真想猛地倒下去——“快！”没有多余的废话。骨子里的悲愤促使着我，强烈的自信心驱赶着我；胜利的光辉激励着我——奔跑！奔跑！
终于在奋斗之后，我迎来了自己的改变。
那日是800米测试。当绚丽的彩旗一挥，我像个准备好的战士，在将军发出指令后入离弦的箭般奋力冲刺。一路上，我的脑中浮现着那个丑小鸭的笑话，我的脑海闪现着努力的过程。第一次，奔跑对于我来说是快乐的。曾经遥不可及的终点似乎是那样的触手可得，我只需再迈出最后的一小步。当我抵达终点，一滴泪从天上坠在我的手中。没有悲哀，没有怨恨，这是丑小鸭与天鹅的蜕变——我满意的答卷。
