暑假期间,家长应该如何做好孩子的安全防范教育?
安全教育是生活技能教育的一个方面,具有很强的实践性,很难抽象的进行,而日常生活中具有安全隐患或已经酿成后果的随机事件就是的载体,因 为幼儿的思维具有具体形象性,而随机教育抓取的事例往往具有情境性、直观性,更容易被幼儿所理解和接受,从而使得教育努力事半功倍。
1、尽量使用肯定句 因为小孩子的理解能力有限,听话时往往不大会转换句式,你跟她说不做什么,她理解的却可能是要做什么。举个例子,我们对孩子说“不要走得太快”时,由于孩 子的信息加工能力有限,“听”到的往往是“走的快”这个中心词。
2、配合肢体表情 因为对于习惯动作思维的低幼儿特别是婴儿来说,有时候我们的话还是十分抽象的,如果不够严肃,或者没有相应的动作配合上来,他们就可能搞不清大人的行为意 图,下次还是不知道该怎么做。比如幼小的孩子好奇地去摸电源的插孔,如果我们仅仅说一句“不要摸那么东西”,他可能并不明白你要让他做什么,如果你说着就 把她的小手拿开,可能她就知道我们的意思了。
3、避免唤醒孩子逞强意识的教育内容 当孩子不知天高地厚爬到了阳台的梯子上,背朝外坐着,非常危险时,家长要及时把他弄下来,但是千万不要对孩子说“你平时不是挺胆小的吗?怎么突然胆子这么 大了?”“爬这么高,你不害怕吗?”之类的话,应该明确告诉孩子,这不叫勇敢。否则,孩子会以为那是胆大之举,很容易被激发着继续逞强。
4、让孩子尝试后果 如果说理不易达到目的,在确保不会发生人身伤害的情况下,可以让孩子适当尝试后果。比如,如果孩子老忍不住去够桌子上的汤汤水水,就不妨拿比较热的杯子让孩子碰碰,告诉她碰到手上就是这种感觉,孩子在有了这种体验之后就能加深印象了。