美术课程四个性质

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清宁时光17
2022-09-10 · TA获得超过1.4万个赞
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美术课程四个性质是:1、陶冶学生的情操,提高审美能力。2、引导学生参与文化的传承和交流。3、发展学生的感知能力和形象思维能力。4、形成学生的创新精神和技术意识。

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美术课程具有人文性质,是学校进行美育的`主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。
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