初中怎么学好历史
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现在,初中历史所涉及的是粗线条的知识,每课的内容也不多,学起来应该很容易。下面我收集了一些关于初中学好历史方法,希望对你有帮助
初中学好历史方法1
一、端正态度,相信自己。
有埋弯的学生认为历史学不学没所以然,在学习中自然就会大打折扣,不会尽力去学习。所以,我觉得应该先真正弄清学习历史的必要性。明白学弯如闷习历史的必要性, 端正了态度,才会自觉主动去学好它。有的学生对自己缺乏信心,也是历史学不好的原因之一。其实,历史很容易学好,每一个学生应该增强自信心,相信自己完全 能学好它。
二、理清线索,把握整体结构。
学习历史,要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。每本书的目录就是知识的框架,我们要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷,考的都是主干知识,如果我们理清了线索,掌握了知识的整体结构,考试时也就能得心应手了。
三、注意前后联络,学会归纳整理。
历史是从古到今发展演变而来的,我们在学习时要注意知识的前后联络。经常注意前后联络,我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉,便于理解掌握知识。在学习过程中,我们还要学会对知识进行归纳整理,进一步使知识系统化。
四、及时复习巩固,按时完成学习任务。
不管哪个学科,要想学懂弄通,取得好的成绩,都必须及时复习巩固,历史的学习也不例外。在学习的过程中,我们要养成及时复习的习惯,做到今日事今日 毕,按质按量完成学习任务。有的学生懒散拖沓,所学的知识不及时掌握,作业也不按时完成,学习缺乏主动性、自觉性和责任心,这样怎么能把学习搞好呢?
五、学会解题,橡扮在训练中不断提高解题能力。
要想学好历史,在考试中取得好成绩,还必须掌握解题的方法,在练习中不断提高自己的能力。现在,历史考试主要有以下四种题型:选择题、判断题、材料分 析题和问答题。首先,我们要了解各种题型的解答方法和要求。回答时要把相应的问题讲清楚,答完整。答案要层次清楚,最好分要点作答。掌握了基本的方法,通 过不断的练习,解题能力就会逐步提高。
初中学好历史方法2
一、首先要有兴趣
对历史课有兴趣才会主动地去学,不要抱着“如果不考历史我才不去学”的心理。兴趣是一种很微妙的东西,你有了兴趣,就能很快地把知识点记住,很好地去理解和领悟历史现象所蕴涵的历史规律,得心应手地分析历史问题;相反,则无异于在太上老君的炼丹炉里苦苦煎熬,却怎么也炼不出火眼金睛。
对历史没有兴趣的同学首先要摆正心态。先要树立历史并不枯燥,而是很有意思的东西的意识,然后想想以前看过的历史剧,请历史学得好的同学,甚至是历史老师从历史角度来谈谈这部历史剧,从中发现很多很有意思而以前不知道的观点,最后认认真真地去听几节历史课,发现历史老师上课还真不赖。
初中历史教材中的中国历史,古代史占多数,近代史以来革命战争占多数,你可以通过看古装电视剧和抗战片来了解历史的趣味,增强历史意识,激发兴趣。举个例子,我班女生学习历史特别用心,可排行榜上一直是男生独占鳌头,这是因为女生不关注历史,死记硬背,或者背了就忘,效率低。
二、初中历史更需要的是对课本的理解
书本绝不仅仅是读过即可的,仅仅记住一些时间、地点、事件是没有用的,最重要的是学会用历史思维去思考去研究,去探索事件背后的东西。所以重要的是建立起一个方便自己理解的历史结构。其实这很简单。在读每一节的内容时,要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事,它们之间有没有什么内在的联络,能够说明什么历史道理。也可进行历史事件间的横向纵向比较。上课的时候,要多听多想,想得多了,自然就透彻了。例如,某两场政变或两种政策之间有什么异同点,为什么会有这样的异同,说明了什么?分析异同点也很简单,无非是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。有的资料说,要把历史学成“立体”的。我想,所谓的“立体”,大概就是这种横向与纵向的联络。经常这样思考,对不同的历史现象,我们就可以较准确地分析它们的实质,无论碰到什么题都能迎刃而解。这是读书时要注意的问题。相信你不久就会发现,历史越读越有味。
三、掌握学习历史的要素
一般历史概念包括时间、地点、人物、背景、经过内容、结果、影响、性质等八个要素。但历史概念不是几个要素的简单相加,而是要素间的有机结合,是它们之间的内在联络。如果我们简单地把历史概括的八个要素相加,这个问题不仅难记,而且容易与别的概念相混驳。
初中学好历史方法1
一、端正态度,相信自己。
有埋弯的学生认为历史学不学没所以然,在学习中自然就会大打折扣,不会尽力去学习。所以,我觉得应该先真正弄清学习历史的必要性。明白学弯如闷习历史的必要性, 端正了态度,才会自觉主动去学好它。有的学生对自己缺乏信心,也是历史学不好的原因之一。其实,历史很容易学好,每一个学生应该增强自信心,相信自己完全 能学好它。
二、理清线索,把握整体结构。
学习历史,要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。每本书的目录就是知识的框架,我们要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷,考的都是主干知识,如果我们理清了线索,掌握了知识的整体结构,考试时也就能得心应手了。
三、注意前后联络,学会归纳整理。
历史是从古到今发展演变而来的,我们在学习时要注意知识的前后联络。经常注意前后联络,我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉,便于理解掌握知识。在学习过程中,我们还要学会对知识进行归纳整理,进一步使知识系统化。
四、及时复习巩固,按时完成学习任务。
不管哪个学科,要想学懂弄通,取得好的成绩,都必须及时复习巩固,历史的学习也不例外。在学习的过程中,我们要养成及时复习的习惯,做到今日事今日 毕,按质按量完成学习任务。有的学生懒散拖沓,所学的知识不及时掌握,作业也不按时完成,学习缺乏主动性、自觉性和责任心,这样怎么能把学习搞好呢?
五、学会解题,橡扮在训练中不断提高解题能力。
要想学好历史,在考试中取得好成绩,还必须掌握解题的方法,在练习中不断提高自己的能力。现在,历史考试主要有以下四种题型:选择题、判断题、材料分 析题和问答题。首先,我们要了解各种题型的解答方法和要求。回答时要把相应的问题讲清楚,答完整。答案要层次清楚,最好分要点作答。掌握了基本的方法,通 过不断的练习,解题能力就会逐步提高。
初中学好历史方法2
一、首先要有兴趣
对历史课有兴趣才会主动地去学,不要抱着“如果不考历史我才不去学”的心理。兴趣是一种很微妙的东西,你有了兴趣,就能很快地把知识点记住,很好地去理解和领悟历史现象所蕴涵的历史规律,得心应手地分析历史问题;相反,则无异于在太上老君的炼丹炉里苦苦煎熬,却怎么也炼不出火眼金睛。
对历史没有兴趣的同学首先要摆正心态。先要树立历史并不枯燥,而是很有意思的东西的意识,然后想想以前看过的历史剧,请历史学得好的同学,甚至是历史老师从历史角度来谈谈这部历史剧,从中发现很多很有意思而以前不知道的观点,最后认认真真地去听几节历史课,发现历史老师上课还真不赖。
初中历史教材中的中国历史,古代史占多数,近代史以来革命战争占多数,你可以通过看古装电视剧和抗战片来了解历史的趣味,增强历史意识,激发兴趣。举个例子,我班女生学习历史特别用心,可排行榜上一直是男生独占鳌头,这是因为女生不关注历史,死记硬背,或者背了就忘,效率低。
二、初中历史更需要的是对课本的理解
书本绝不仅仅是读过即可的,仅仅记住一些时间、地点、事件是没有用的,最重要的是学会用历史思维去思考去研究,去探索事件背后的东西。所以重要的是建立起一个方便自己理解的历史结构。其实这很简单。在读每一节的内容时,要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事,它们之间有没有什么内在的联络,能够说明什么历史道理。也可进行历史事件间的横向纵向比较。上课的时候,要多听多想,想得多了,自然就透彻了。例如,某两场政变或两种政策之间有什么异同点,为什么会有这样的异同,说明了什么?分析异同点也很简单,无非是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。有的资料说,要把历史学成“立体”的。我想,所谓的“立体”,大概就是这种横向与纵向的联络。经常这样思考,对不同的历史现象,我们就可以较准确地分析它们的实质,无论碰到什么题都能迎刃而解。这是读书时要注意的问题。相信你不久就会发现,历史越读越有味。
三、掌握学习历史的要素
一般历史概念包括时间、地点、人物、背景、经过内容、结果、影响、性质等八个要素。但历史概念不是几个要素的简单相加,而是要素间的有机结合,是它们之间的内在联络。如果我们简单地把历史概括的八个要素相加,这个问题不仅难记,而且容易与别的概念相混驳。
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