七年级数学下册学什么内容

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七年级数学下册学什么内容

第五章:相交线与平分线
第六章:平面直角座标系
第七章:三角形
第八章:二元一次方程组
第九章:不等式与不等式组
第十章:资料的收集、整理与描述
有什么问题可以问我。

七年级数学下册第一章内容

全等三角形 重点:1.4与1.5合订 1,了解全等三角形的概念,会用叠合等方法判定是否全等 2,了解全等三角形的概念 3,探索并掌桥闹握2个三角形全等的条件 4,了解三角形的稳定性 5,会用全等三角的性质判定角之间线段之间的互相关系 总结:1.4全等三角形的对应边相等,对应角相等 1.5重点:1,三边对应响等的2个三角形全等,简称SSS或边边边 2,有一个角和夹这个角的两边对应相等的2个三角形全等,简称SAS或边角边 3,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等 4,有两个角呵这两个角对应相等的两个三角形全等,简称ASA或角边角 5,两个角呵其中一角的对应相等的两个三角形全等,简称角角边或AAS 6,角平分见上的点到角两边的距离相等 1.6 重点:1,了解线段的垂直平分线的概念,了解线段的垂直平分线的点到线段两段的距离相等 2,了解角平分线上的点到角两边的距离相等 3,会用直尺呵圆规做角平分线呵线段的垂直平分线。会用直尺呵圆规作1个角等于已知角。会用直尺呵圆规作三角形:已知三边作三角形,已知两边及其夹角作三角形,已

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学初一的课程

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人教版
封面
第一章 有理数
1.1 正数和负数
阅读与思考 用正负数表示加工允许误差
1.3 有理数的加减法
实验与探究 填幻方
阅读与思考 中国人最先使用负数
1.4 有理数的乘除法
观察与思考 翻牌游戏中的数学道理
1.5 有理数的乘方
数学活动
小结
复习题1
第二章 整式的加减
2.1 整式
阅读与思考 数字1与字母X的对话
2.2 整式的加减
资讯科技应用 电子表格与资料计算
数学活动
小结
复习题2
第三章 一元一次方敏谈程
3.1 从算式到方程
阅读与思考 “方程”史话
3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
实验与探究 无限回圈小数化分数
3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母
3.4 实际问题与一元一次方程
数学活动
小结
复习题3
第四章 图形认识初步
4.1 多姿多彩的桥消碰图形
阅读与思考 几何学的起源
4.2 直线、射线、线段
阅读与思考 长度的测量
4.3 角
4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒
数学活动
小结
复习题4
部分中英文词汇索引

七年级数学下册6.1节

要图片吗?

七年级数学下册91页

91页 复习题7 第7题
解:∵∠C+∠ABC+∠A=180°,∴∠C+∠C+(1/2)∠C=180°,解得∠C=72°
又∵BD是AC上的高,∴∠BDC=90°所以∠DBC=90°-72°=18°

七年级数学下册评价

1.(1)如图,判定DECB的条件是
A.∠E=∠DCA B.∠DCE=∠E
C.∠E=∠CDE D.∠BCE=∠E
(2)如图,若要得到DEBC,则需要的条件是
A.CD⊥AB,GF⊥AB B.∠ADF+∠ABC=180°
C.∠DEC+∠BCE=180° D.∠BGF=∠DCB
(3)不相邻的两个直角,如果它们有一条公共边,那么另一边相互
A.平行 B.垂直
C.平行或垂直 D.平行或垂直或在同一条线上
2如图,∠1=∠2,∠2与∠3互补.
(1)因为∠1=∠2,所以
(2)因为∠2+∠3=180°,所以
3.如图,∠A=120°,∠B=∠D=60°.试判断图中哪些直线平行,为什么?
4.如图,当∠1=∠3时,直线a、b平行吗?当∠2+∠3=180°时,直线a、b平行吗?为什么?
5.请你设计一种简单而又容易操作的方法,检验一个四边形的课桌面的对边是否平行,并与同学交流.
应该是吧

七年级数学下册图片

图在哪??

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七年级数学下册 幂的乘方

(-0.125)^8*2^30
=0.125^8*2^30
=0.125^8*(2^3)^10
=0.125^8*8^10
=0.125^8*8^8*8^2
=(0.125*8)^8*64
=1^8*64
=64

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