非谓语动词的英文
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分类: 教育/科学 >> 外语学习
问题描述:
非谓语动词的英文准确表达应该是什么啊?好像有很多说法啊。弄昏了
一定要100%正确哦。关系重大啊
解析:
2)非谓语动词,顾名思义是指不能独立地在句中充当谓语的动词或动词形式。这类动词包括:
情态动词、助动词、动词不定式、现在分词、过去分词和动名词。例如:
Can I e in? (情态动词) 我能近来吗?
She does not have any brothers. ( 助动词) 她没有弟兄。
She came to see me yesterday. (动词不定式) 她昨天来看我了。
He stood there for o hours watching the game. ( 现在分词) 那儿站了两小时看比赛。
Seen from the top of the hill, the city looks beautiful . (过去分词) 从山顶看这座城市,它很美。
Talking mends no holes .( 动名词)空谈无济于事。
谈英文的"动词时态",就是讨论句子谓语动作或状态,发生或存在的时间,以及进行的状态。这一语言现象在中文里很不明显。虽说中文的谓语也表达上述的两层意思,但它自身却没有任何变化形式。试看下列几组中、英文对照的句子,特别注意各组句子中谓语动词的不同情况:
中 文 英 文
他现在不会在家的。 He can't be home now .
你是位老师吗? Are you a teacher ?
她喜欢看小说。 She likes reading novels .
我要动身去美国。 I am leaving for the USA.
通过上面的比较,我们可以看出:1)英文的谓语动词在表达其发生或存在的时间,以及进行的状态时,有不同的变化形式。2)谓语动词表达时间的变化形式与表达动作状态的变化形式往往是并存的。
因此,现代英语语法将传统语法所说的"时态(Tense)"分成了两部分:即"时(Tense)"和"体(Aspect)"。"时" 是指谓语动词发生或存在于不同时间的变化形式;而"体"则指动作进行或过程处于什么状态的变化形式。为了便于我们分析,建议大家看看下面的图:
一般现在时主要用来描述经常出现、反复发生的动作或存在的状态和其他情况。在这个"时间"内的谓语动词的变化形式是:实义动词用于单数第三人称作主语时,词末要加-s或-es ,用于其它各人称时则用动词原形。系动词用于单数第一人称作主语时,用am ;用于单数第三人称作主语时,用is ;用于其它各人称作主语时,用are 。另外,实义动词have用于单数第三人称作主语时,要用has,其它各人称作主语时,用原形。例如:
Every day I go to work on foot. 我每天步行上班。
Every day he goes to work by bike .他每天骑自行车上班。
I am a teacher .我是老师。
He is a teacher , too.他也是老师。
We are all teachers .我们都是老师。
She works in a big pany .她在一家大公司工作。
We work in the same pany. 我们在同一家公司工作。
You have a brother, so have I, and she has one, too. 你有个兄弟,我也一样;她也有一个。
哦,你是要英语怎么讲的,对不起我不知道呵呵 但是我明天可以问老师
问题描述:
非谓语动词的英文准确表达应该是什么啊?好像有很多说法啊。弄昏了
一定要100%正确哦。关系重大啊
解析:
2)非谓语动词,顾名思义是指不能独立地在句中充当谓语的动词或动词形式。这类动词包括:
情态动词、助动词、动词不定式、现在分词、过去分词和动名词。例如:
Can I e in? (情态动词) 我能近来吗?
She does not have any brothers. ( 助动词) 她没有弟兄。
She came to see me yesterday. (动词不定式) 她昨天来看我了。
He stood there for o hours watching the game. ( 现在分词) 那儿站了两小时看比赛。
Seen from the top of the hill, the city looks beautiful . (过去分词) 从山顶看这座城市,它很美。
Talking mends no holes .( 动名词)空谈无济于事。
谈英文的"动词时态",就是讨论句子谓语动作或状态,发生或存在的时间,以及进行的状态。这一语言现象在中文里很不明显。虽说中文的谓语也表达上述的两层意思,但它自身却没有任何变化形式。试看下列几组中、英文对照的句子,特别注意各组句子中谓语动词的不同情况:
中 文 英 文
他现在不会在家的。 He can't be home now .
你是位老师吗? Are you a teacher ?
她喜欢看小说。 She likes reading novels .
我要动身去美国。 I am leaving for the USA.
通过上面的比较,我们可以看出:1)英文的谓语动词在表达其发生或存在的时间,以及进行的状态时,有不同的变化形式。2)谓语动词表达时间的变化形式与表达动作状态的变化形式往往是并存的。
因此,现代英语语法将传统语法所说的"时态(Tense)"分成了两部分:即"时(Tense)"和"体(Aspect)"。"时" 是指谓语动词发生或存在于不同时间的变化形式;而"体"则指动作进行或过程处于什么状态的变化形式。为了便于我们分析,建议大家看看下面的图:
一般现在时主要用来描述经常出现、反复发生的动作或存在的状态和其他情况。在这个"时间"内的谓语动词的变化形式是:实义动词用于单数第三人称作主语时,词末要加-s或-es ,用于其它各人称时则用动词原形。系动词用于单数第一人称作主语时,用am ;用于单数第三人称作主语时,用is ;用于其它各人称作主语时,用are 。另外,实义动词have用于单数第三人称作主语时,要用has,其它各人称作主语时,用原形。例如:
Every day I go to work on foot. 我每天步行上班。
Every day he goes to work by bike .他每天骑自行车上班。
I am a teacher .我是老师。
He is a teacher , too.他也是老师。
We are all teachers .我们都是老师。
She works in a big pany .她在一家大公司工作。
We work in the same pany. 我们在同一家公司工作。
You have a brother, so have I, and she has one, too. 你有个兄弟,我也一样;她也有一个。
哦,你是要英语怎么讲的,对不起我不知道呵呵 但是我明天可以问老师
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