高中生物难吗 应该怎么学

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  高中生物难不难,学习过程中可以用到哪些方法?想知道的小伙伴看过来,下面由我为你精心准备了“高中生物难吗 应该怎么学”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

高中生物难吗 应该怎么学

  高中生物到底难不难

  高中生物考的很细,知识点很多。有很多概念需要掌握,这样就要多看书多背多记。相对于物理化学来说,就是理科中的文科,一般用功努力的同学们多背背就能考到接近满分。难度不大,学习难度跟文科中的地理不相上下,比历史政治要难学一点,但是学好了,成绩比较稳定,拉总分比较给力。而且专业选择上远远优于历史政治地理。但要知道一点:那就是而且如果遇上全国卷的出题可能会很难。

  另一方面只从量上来看,和物理化学相比三者不是一个水平线上的,学习生物量会变很多。当然了将来专业选择的时候,物理化学的优势肯定也是优于生物的,特别是物理,难学但是学好了专业选择上优势很大。

  高中生物必背知识点

  一、基因突变及其他变异

  1、基因突变:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。基因突变在生物界中是普遍存在的;基因突变是随机发生的、不定向的、多害少利;基因突变的频率是很低的。

  2.基因突变是新基因产生的途径;是生物变异的根本来源,是生物进化的原始材料。是诱变育种的理论基础。

  3.基因重组:指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。包括自由组合、同源染色体联合时非姐妹染色单体的交叉互换和基因工程。是杂交育种的理论基础。

  4.染色体变异包括染色体结构的变异(缺失、增加、易位、颠倒)和染色体的数目变异(一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少)。

  5.染色体组:细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长发育和全部遗传信息。

  6.二倍体:由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有两个染色体组。

  7.多倍体:由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有三个或三个以上染色体组。多倍体植株的特点是茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。

  8.人工诱导多倍体的方法有:低温处理和用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素作用于分裂前期的细胞,抑制纺锤体的形成。

  9.单倍体:体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。特点是植株长得弱小,而且高度不育。利用单倍体植株培育新品种能明显缩短育种年限。

  10.人类遗传病主要分为单基因遗传病(受一对等位基因控制,常显多并软,常隐白聋苯,色盲血友伴X隐,伴X显抗维生素D佝偻病)、多基因遗传病(受两对以上等位基因控制)和染色体异常遗传病三大类。

  11.人类基因组计划目的是测定人类基因组的DNA全部序列。

  拓展阅读:高中生物的学习得分策略

  抓住生物三大重点

  在全面学习基础知识的同时,还要重点“攻坚”,突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容,做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题,重点其实就是可拉开距离的重要知识点。要走出“越基础越重要的知识越易出错”的怪圈,除了思想上要高度重视外,还要对作业、考试中出现的差错,及时反思,及时纠正。

  生物的新陈代谢、生命活动的调节和遗传变异,这三部分知识是高中生物三册书的“灵魂”,也是高考的重点和难点。学习这部分知识时学生要特别留心,可以结合教辅资料,分析涉及到的题型,并查阅自己经常出错的题型,进行归纳总结。

  培养实验设计能力

  考查能力是高考的基点和永恒的主题。生物学本身是一门实验性的科学,因此生物实验一直是高考试题必考的内容。从近几年的高考试题看,理综Ⅱ卷至少一道生物实验设计题,所占分值还比较大。这部分试题是考生失分较多的地方。因此,学生还应熟练掌握课本实验,做到活学活用,培养自身的实验设计能力。

  弄清知识内在联系

  在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系,也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。

  如:关于DNA,我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到,但教材中在三个地方的论述各有侧重,同学们要前后联系起来思考,既所谓“瞻前顾后”。又如:在学习细胞的结构时,我们会学习许多细胞器,那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢?这需要大家做了比较才能知道,既所谓“左顾右盼”。

  联系生活实际

  生物学知识与生活实际的关系更直接、更普遍,学生在学习时要注意理论联系实际,注重与生物科学相关的生产、生活实际以及生物科技发展的热点。生活实际包括已有的生活常识和未来的生活行为两类。生活常识可帮助我们理解生物学知识,生物学知识也可以指导我们的生活行为。

  仔细读题非常关键

  我们遇到什么难题,也不要怕,微笑着阅读它,消除难题的最好办法就是读懂题目。

  其实高中生物知识也没什么难的,难点主要在命题人会挖各种坑,也会叠多层箱子。仔细分析题目内容,把握“微言大义”,找准究竟想考察哪一点,就不难作答了。

  因为时过境迁,我可能无法给予一些具体解说,比喻一下,题目挖的坑,堪比女朋友出的致命问题,要抱着这种信念仔细揣摩。

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