
学习数学和科学的方法~~
我是初二的学生。我文科很好。尤其是语文。没有掉过年级前五。英语和历史也挺好的。我是属于文科好理科比较弱的女生。数学的基础题还是能很快地做出来,但是难题想破脑袋都想不出来。...
我是初二的学生。
我文科很好。尤其是语文。没有掉过年级前五。英语和历史也挺好的。
我是属于文科好理科比较弱的女生。
数学的基础题还是能很快地做出来,但是难题想破脑袋都想不出来。一直都很想努力去做题。但是看到那些题目根本就没有那个耐性,总想着直接抄答案。
买的很多练习册都浪费掉了。
网上的一些方法都看过了。但我觉得不是很适合我。
上课的时候容易走神= =这是我比较无语的一点。
科学……比数学烂得烂得多= =||
上课也是很难集中注意力去听。作业也很难耐下心认真去写。
我非常纳闷为什么有些人做数学和科学题总能做得又快又好。
希望各位能在学习方法上指导指导我~
感激不尽。 展开
我文科很好。尤其是语文。没有掉过年级前五。英语和历史也挺好的。
我是属于文科好理科比较弱的女生。
数学的基础题还是能很快地做出来,但是难题想破脑袋都想不出来。一直都很想努力去做题。但是看到那些题目根本就没有那个耐性,总想着直接抄答案。
买的很多练习册都浪费掉了。
网上的一些方法都看过了。但我觉得不是很适合我。
上课的时候容易走神= =这是我比较无语的一点。
科学……比数学烂得烂得多= =||
上课也是很难集中注意力去听。作业也很难耐下心认真去写。
我非常纳闷为什么有些人做数学和科学题总能做得又快又好。
希望各位能在学习方法上指导指导我~
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5个回答
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我是金坛五中初一的数学实习教师,我个人认为数学是靠自己做题积累经验的,所谓难题就是大家都不可能一下子想出来的题目,难题对于老师来说就是以前的经验积累后就会的题,题做多了就知道出题的思路和知识点了。对于你来说不要追究那些难题了,毕竟考试基础题 中档提 提高题的比列是7:2:1,难题不可能每次都做出来,而那些基础题和中档题是可以通过批示训练来提高速度的,再说你考试做过的基础题和提高题也不是一遍就能对的,只有通过检查才能保证正确率的提高。对于那些难题来说,你前面的基础题和提高题熟练了,那么你思考难题的时间也比其他人多了。
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我是初三的...
其实我和你的情况反着
我是理科好文科弱的男生
难题就要用对待难题的方式对待
我就有过为做一个题熬了一个通宵的事情
其实做题,尤其是做难题
个人觉着思路很重要,方法更重要
基础反而不是最重要的了
有了思路和方法,就能很快的解出题来
做题有时需要灵感.
每个人都有自己擅长的方面,不是吗?
其实我和你的情况反着
我是理科好文科弱的男生
难题就要用对待难题的方式对待
我就有过为做一个题熬了一个通宵的事情
其实做题,尤其是做难题
个人觉着思路很重要,方法更重要
基础反而不是最重要的了
有了思路和方法,就能很快的解出题来
做题有时需要灵感.
每个人都有自己擅长的方面,不是吗?
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我是小学四年级的~~~~有点小。
不过我在这方面很好。
首先你要静下心来。
如果感觉实在不行就歇一会再写。
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其实 这都是 个 兴趣 问题 !!!!!!!!
这个问题 也是 很普遍的 大多数 女生 都是 数学 不行 英语 和 语文 特别号!!!!! 这也与 男女的 大脑 发育 有关的!!!
不过 你只要 能把 中等 偏上的 题 做对 那就不错了!!!
难题 也都是 多个 知识点 缠绕在一起 让你多转几个 弯 说白了 难题 就是 几个 简单题 而已!!!!!
如果你对 数学 兴趣 浓厚了 那么 遇到 难题 你要静心 多想想 以前 我数学 很好 经常 喜欢拿 些 难题 做 !!!
每当 做玩 一个 都感觉 特别有 成功感!!! 自豪感!!!
你这问题 主要还是 你对数学 没有 浓厚的 兴趣!!!!
你现在才 初中么,你的 目标 也就是中考,这种 考试 一般都是 出中等 题 难题 一般都在 最后 也就一两个 所以 你只要 能 把前面的 题 正确率 提上去 那这次 考试 你就算成功了!!!!!!!
这个问题 也是 很普遍的 大多数 女生 都是 数学 不行 英语 和 语文 特别号!!!!! 这也与 男女的 大脑 发育 有关的!!!
不过 你只要 能把 中等 偏上的 题 做对 那就不错了!!!
难题 也都是 多个 知识点 缠绕在一起 让你多转几个 弯 说白了 难题 就是 几个 简单题 而已!!!!!
如果你对 数学 兴趣 浓厚了 那么 遇到 难题 你要静心 多想想 以前 我数学 很好 经常 喜欢拿 些 难题 做 !!!
每当 做玩 一个 都感觉 特别有 成功感!!! 自豪感!!!
你这问题 主要还是 你对数学 没有 浓厚的 兴趣!!!!
你现在才 初中么,你的 目标 也就是中考,这种 考试 一般都是 出中等 题 难题 一般都在 最后 也就一两个 所以 你只要 能 把前面的 题 正确率 提上去 那这次 考试 你就算成功了!!!!!!!
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我认为(事实上我也常走神)上课时听不懂的,下课问同学或老师(会比较专心的听哦!!!)
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