弟子规谨篇全文及翻译

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四季教育17
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弟子规谨篇原文:朝起早,夜眠迟。老易至,惜此时。晨必盥,兼漱口。便溺回,辄净手。冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。置冠服,有定位。勿乱顿,致污秽。翻译:早上应该早起,晚上不应该过早睡;因为人生易老,所以应该珍惜时光。早晨起床,务必洗脸梳妆、刷牙漱口;大小便回来,应该洗手。穿戴仪容整洁,扣好衣服纽扣;袜子穿平整,鞋带应系紧。放置衣服时,应该固定位置;衣物不要乱放乱扔,以免使家中脏乱差。

  《弟子规》谨篇全文

  朝起早,夜眠迟。老易至,惜此时。

  晨必盥,兼漱口。便溺回,辄净手。

  冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。

  置冠服,有定位。勿乱顿,致污秽。

  衣贵洁,不贵华。上循分,下称家。

  对饮食,勿拣择。食适可,勿过则。

  年方少,勿饮酒。饮酒醉,最为丑。

  步从容,立端正。揖深圆,拜恭敬。

  勿践阈,勿跛倚。勿箕踞,勿摇髀。

  缓揭帘,勿有声。宽转弯,勿触棱。

  执虚器,如执盈。入虚室,如有人。

  事勿忙,忙多错。勿畏难,勿轻略。

  斗闹场,绝勿近。邪僻事,绝勿问。

  将入门,问孰存。将上堂,声必扬。

  人问谁,对以名。吾与我,不分明。

  用人物,须明求。傥不问,即为偷。

  借人物,及时还。后有急,借不难。

  《弟子规》谨篇翻译

  早上应该早起,晚上不应该过早睡;因为人生易老,所以应该珍惜时光。早晨起床,务必洗脸梳妆、刷牙漱口;大小便回来,应该洗手。

  穿戴仪容整洁,扣好衣服纽扣;袜子穿平整,鞋带应系紧。放置衣服时,应该固定位置;衣物不要乱放乱扔,以免使家中脏乱差。

  服装穿着重在整洁,不在多么华丽;一方面应该考虑自己的身份地位,另一方面应该根据家庭实力量力而行。对待饮食,不要挑挑拣拣,嫌这嫌那;饮食吃饱吃好就行,不要过分追求美食,三餐只需吃个八分饱即可,避免过量,危害健康。

  少年未成,不可饮酒;酒醉之态,最为丑陋。走路步伐从容稳重,站立要端正;上门拜访他人时,拱手鞠躬,真诚恭敬。

  不要踩在门槛上,站立不要歪斜,不要依靠在墙上;坐的时候不可以伸出两腿,腿不可乱抖动。进出房间揭帘子、开关门的时候,应该动作轻缓,不要故意发出声响;拐弯的时候,应该绕大点圈,不要直楞楞的贴着墙角或者直角拐,这样就不会撞到物品的棱角,以致受伤,也不会因为有人在拐角处突然出现而撞在一起。

  拿空器具的时候,应该像拿着里面装满东西的器具一样,端端正正,不要甩来甩去,不然会显得很轻浮;进入无人的房间,也应该像进入有人的房间一样,不可以随便。做事的时候,即使再紧迫,也不要慌慌张张,因为忙中容易出错;不要畏惧困难,也不要草率行事。

  打斗、赌博、色情等不良场所,绝对不要接近;对邪僻怪事,不要好奇过问。将要入门之前,应先问:“有人在吗”。进入客厅之前,应先提高声音,让屋里的人知道有人来了。

  屋里的人问:“是谁呀”,应该回答名字;若回答:“是我”,让人无法分辨是谁。想用别人的物品,应该明明白白向人请求、以征得同意;如果没有询问主人意愿,或者问了却没有征得主人同意,而擅自取用,那就是偷窃行为。

  借人物品,应该及时归还;以后若有急用,再借不难。

  《弟子规》谨篇注释

  1、盥:洗脸,洗手。

  2、辄:立即。

  3、顿:放置。

  4、秽:弄脏。

  5、华:美观。

  6、分:名分,职分。

  7、称:和家里的身分相称。

  8、则:规定,一定的数量。

  9、阙:门槛。

  10、跛:偏。

  11、箕踞:两腿叉开蹲着或坐着。

  12、髀:大腿。

  13、棱:物体的棱角。

  14、虚:空。

  15、盈:满。装满东西。

  16、扬:高,扩大。

  17、傥:通“倘”,假若。

  《弟子规》赏析

  《弟子规》全书以通俗的文字、三字韵的形式阐述了学习的重要、做人的道理以及待人接物的礼貌常识等,是一部蒙学经典,所谓“弟子”,不是一般的意义,而是指要做圣贤弟子,而“规”则是“夫”、“见”二字的合体,意思是大丈夫的见识。“弟子规”便是说,要学习圣贤经典.做圣贤弟子,成为大丈夫。

  此书原名《训蒙文》,后贾存仁加以改编,改名《弟子规》。《弟子规》文笔自然流畅,朴实无华,影响深远,在清代传统文化中占有重要地位。

  《弟子规》创作背景

  康熙年间,清朝作为少数民族的统治阶层,出于长久统治的目的,主动追求对儒家思想文化的认同。包括崇儒尊孔,提倡修读四书五经,尊孔子为“大成至圣文宣先师”;大修孔庙,春秋祭孔、宣谕以孔子儒教为立国之本。

  1670年,根据儒学核心制定和颁发“圣谕”十六条,作为人们的思想准则和行为规范:笃宗族以昭雍睦;和乡党以息争讼;重农桑以足衣食;尚节俭以惜财用;隆学校以端士习;黜异端以崇正学;讲法律以儆愚顽;明礼让以厚风俗;务本业以定民志;训子弟以禁非为;息诬告以全良善;戒匿匪以免株连;完钱粮以省催科;联保甲以弭盗贼;解仇忿以重生命。另外,康熙十二年的荐举山林隐逸、十六年开设明史馆、十七年的荐举博学鸿词,网罗名士,弘扬儒学。这些举措都促进了儒家的发展,《弟子规》正是在这种文学氛围下,写作而成的,原名《训蒙文》,作者李毓秀

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