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二年级小学生读后感作文100字

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【 #二年级# 导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。以下是 考 网整理的《二年级小学生读后感作文100字》相关资料，希望帮助到您。

1.二年级小学生读后感作文100字

　　我读了《了不起的狐狸爸爸》这本书，感觉受益良多。这本书讲了三个卑鄙的饲养场主十分想除掉狐狸先生一家，于是他们展开了一场追捕与反追捕的故事。

　　从这本书中，我学到了狐狸爸爸的沉着、冷静，遇到困难不退缩、不哭泣的精神，这也是一直以来我欠缺的。哭没有用，狐狸一家要是在危急关头，放弃斗争，抱头痛哭，老早就被坏人抓住了。我如果遇到学习上的难题，大哭一场，题目就会了吗？没用！还得自己动脑筋思考或请教老师。所以，在今后的学习和生活中，我要时刻以狐狸爸爸为榜样，不管遇到什么困难，都要迎难而上，坚强面对！

2.二年级小学生读后感作文100字

　　读了《卖火柴的小女孩》，我觉得自己现在的生活，实在是太幸福了！

　　如果小女孩生活在现在，我不但会帮助她把火柴都卖完，而且会帮助她实现愿望。我还会把我的漂亮衣服和鞋子送给她穿。让她坐在温暖的房间里，吃上美味的烤鹅。再也不用挨饿受冻，还会让她和我一样，坐在明亮的教室里读书、写字。

3.二年级小学生读后感作文100字

　　今天我看了《拔苗助长》这个故事主要讲一个急性子的农夫在田里种了很多秧苗，他每天都去看，可总不见秧苗长高，心里十分着急，后来他想了一个好办法，把田里所有的秧苗都往上拔了一截，心里十分高兴，一回家就迫不及待告诉家人，家人都觉得很奇怪，急忙到田里去看，可秧苗都已经枯死了。

　　这个故事告诉我们无论干什么事情都不能太着急，一定要遵循它的规律一步一步慢慢来，否则就会事得其反。

4.二年级小学生读后感作文100字

　　《钟声》这篇故事主要讲述了王子想知道钟声是从什么地方发出来的，于是他就派人去找，但去的人都没有找到就回来了，最后王子自己亲自去找，终于找到了钟声是从什么地方发出来的。

　　读了这篇故事以后，使我懂得了我们要有一颗坚忍不拔的心，自己的目标自己一定要清楚，不要今天定了目标，明天就忘了，不要害怕困难，只有努力了，才有可能获得成功。

5.二年级小学生读后感作文100字

　　最近我读了一本书，书名是《淘气包马小跳》，作者杨红樱。故事里有奶奶家的小狗，小猫，鹩哥。最可爱的事鹩哥，它会说人类的话，比鹦鹉说的还要好。有一只多管闲事的狗，它经常和大黑猫比赛捉老鼠，但是它总是把心思放在小非洲家的白猫身上，总是不专心。马小跳，是个机灵的孩子，总是能在最短的时候发现问题所在，并且能找到解决问题的好办法。我喜欢马小跳，因为他聪明，脑子转得快。爸爸一直叫我要勤动脑筋，马小跳就是我要学习的榜样。

6.二年级小学生读后感作文100字

　　今天，我阅读了《开往春天的火车》这本书，其中有一篇文章叫《钟爱时光》，讲的是生命的每分每秒都要珍惜。

　　现在的时光，多美美好！在家庭里，有爸爸妈妈的精心呵护；在校园里，有老师们的耐心培育；还有蓝蓝天空，像棉花糖一样的白云……每一天我都过的很快乐，我感到很幸福，我一定要珍惜现在这美好的时光！

7.二年级小学生读后感作文100字

　　暑假里妈妈给我买了一本故事叫《女孩故事》，其中一个故事叫做《黛翎公主》，这个故事告诉我们哥哥要让着妹妹，所以我应该以后也要凡事让着弟弟，通过读这个故事，我从中也认识了许多新字新词，学到好多知识，我特别喜欢读课外书，以后还要让妈妈买好多好多的课外书给我！

8.二年级小学生读后感作文100字

　　暑假，妈妈就去图书馆帮我借了《一年级大个子，二年级小个子》这本书，我用了15天时间读完了全书。这本书介绍了一个叫正也的一年级小朋友，和一个叫秋代的二年级小姐姐的故事。正也虽然个子很高，但是胆小却很小，还特别爱哭。秋代虽然个子很矮，却是一个坚强、勇敢、爱打抱不平的女孩。在秋代的影响下，正也逐渐变的胆大，坚强起来。通过读这本书，我好像看到了自己，我决定要像正也一样改变自己，遇到事情不退缩，多动脑筋做一个勇敢的孩子，我相信只要敢于去尝试，没有什么做不到的。