简述心理现象包括哪些内容
简述心理现象包括认知、情绪和能力。
一、认知:
1、定义:
认知指通过心理活动获取知识。习惯上将认知与情感、意志相对应。认知是个体认识客观世界的信息加工活动。感觉、知觉、记忆、想象、思维等认知活动按照一定的关系组成一定的功能系统,从而实现对个体认识活动的调节作用。
在个体与环境的作用过程中,个体认知的功能系统不断发展,并趋于完善。
2、重要意义:
能从根本上把握事物的脉络,作为你行动的先导;人的注意力完全集中在创造活动对象上,意识十分清晰而敏锐。经过积极、正确的思维,想象能沿着正确方向顺利进行。也只有这样的想象才是积极的、富有意义的个人素质培养。
二、情绪:
1、定义:
情绪被描述为针对内部或外部的重要事件所产生的突发反应,一个主体对同一种事件总是有同样的反应。情绪持续时间很短,产生的情绪包含语言、生理、行为和神经机制互相协调的一组反应。人类的情绪也来自生物性能,特别是在演化中被强化。
2、情绪的表现:
积极情绪表现为和别人握手时,要表现出热情,诚恳,可信和自信。谈话时,要轻松自如,不吞吞吐吐,慌慌张张,没有相互敌视和防范的心理和行为。消极情绪表现为初次见面时被动握手。接触时距离保持过远,不太注意倾听对方的谈话。
三、能力:
1、定义:
能力是完成一定活动的本领,是一种力量。任何一种活动都要求参与者具备一定的能力,而且能力直接影响着活动的效率。
2、一般能力和特殊能力:
一般能力是在很多基本活动中表现出来的能力,它适用于广泛的活动范围。例如,观察力、记忆力、注意力、想象力、抽象思维能力等等。在西方心理学中把一般能力称为“智力”。
特殊能力是表现在某些专业活动中的能力,它只适用于某种狭窄的活动范围。例如,节奏感受能力、色彩鉴别能力、计算能力、飞行能力等等。
2018-06-11 广告