Question

谈谈在数学教学中,多媒体和板书应如何灵活配合运用?

Answer 1

对在数学教学中多媒体和板书应如何灵活配合运用的理解如下：

教师通过课件（美术字、图片、音乐、视频等）立体地、形象地、全面地进行知识的讲解，激发学生的学习兴趣的同时，借助粉笔作为书写工具来实施课堂教学，突出课堂学习的重、难点，能帮助学生拓展思维和形成知识结构，引导学生形成正确的学习思路，以达到强化直观教学形象，增强教学效果，实现教学目的，体现教学意图的作用。

课堂教学中如何适当运用板书的扩展：

1、课前精心设计，板书目的明确：教师备课时要根据教学内容进行认真设计，设计时应注重板书内容、思路和结构的灵活性，不能多写，也不能少写，要恰到好处。要考虑板书内容、板书时机、板书形式和板书效果的协调性，以达到板书为课堂教学服务的目的。

2、突出教学重点，内容清晰精炼：板书要抓住课堂教学的重、难点和知识点的关键词，遇到学生难以理解的部分，可以采用分色板书来强调知识点。板书内容要层次清楚、条理分明、科学无误、言断意通，忌求全舍精、全面开花、繁琐冗长。