好奇作文怎么写
好奇心就是学者的第一美德。下面就是我整理的关于好奇作文，欢迎来参考！
好奇作文（一）：
每个人从哭声中开始来到了这个五彩斑斓的世界。童年就像就是一本历史书，记载下我所有的天真浪漫，也引发了我的好奇心。
记得去年夏天，我在家门口的花丛中看见了几只瓢虫，看到这些大大小小的瓢虫，我产生了一些想法。
我捉了一些瓢虫回家，把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一点我敢肯定，瓢虫就是有眼睛的，要不它怎样看东西呢？但就是我左找右找也找不到，可能就是它的眼睛太小了。于就是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看，我便找到了答案：在瓢虫圆圆的身子前，有一个圆圆的小东西，可能这就就是它的脑袋；在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿，想必这就就是瓢虫的眼睛了。
那瓢虫有几只脚呢？我把抓到的瓢虫拿出一只，想把它的身子反过来，看看它有几只脚，但就是它在桌子上乱跑，我怎样也捉不住它，最后最后把它捉住了，但就是也不知就是怎样回事，这只瓢虫只有5只脚。于就是我又拿出一只，想证实一下就是不就是所有的瓢虫都只有5只脚，能够不留意让它给飞了。没办法，我又拿出一只，结果又给飞了，我有点儿想放下了。但一想，我怎样能这么轻易就放下呢？于就是我又重新找回了信心。留意翼翼地拿出一只瓢虫，成功的发现了：原先瓢虫有6只脚。
剩下最后一个问题：瓢虫到底就是害虫还就是益虫？我把瓢虫放到院子了，透过观察发现它们当中只有一个就是益虫，它就就是“七星瓢虫”。透过从书中查找资料，我还明白：七星瓢虫就是橙黄色的，背上有七个黑点，又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫，蚜虫又叫腻虫，专门把嘴刺进植物表皮的汁液，使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫，所以瓢虫中只有七星瓢虫就是益虫，其他的都就是害虫。
我兴奋的叫了一声，因为我最后发现了瓢虫的秘密：瓢虫的眼睛在它小脑袋的两端；瓢虫有6只脚；瓢虫中只有七星瓢虫就是益虫。
啊，我为我的发现而感到自豪！我有一颗好奇的心，好奇于世界的万物，我会提出一连串稀奇古怪的问题。我深知，只有巩固好书本上的知识，多阅读课外书，才能解决这些问题。
好奇作文（二）：
在我们的生活中，我们永远离不开好奇。好奇就是我们的天性。好奇，就像一张无止境的答题卡，让我们不断地去发掘、探索答案。有许多的秘密正等待着我们在好奇的引导下去发现……
有了好奇，才能进步。猿人们对火充满了好奇，于就是他们先就是千方百计地保留火种，之后又探索到了燧木取火的方法。从此，猿人们不但不怕晚上野兽来袭，而且他们因为吃熟食而迈出了进化过程的一大步。
有了好奇，才有了发现。在苹果树下睡觉的牛顿，突然被一颗苹果砸到头上。牛顿对“为什么苹果会从高高的树上落在地上”这个问题产生了不可抑制的好奇。在好奇的促使下，牛顿一次又一次地研究，最后发现了举世闻名的万有引力定律。
有了好奇，才会有发明。人们好奇为什么鸟儿能在蓝天自由地飞翔，于就是发明了飞机；人们好奇还有没有比马车跑得还快的交通工具，于就是发明了汽车与火车；人们好奇人可不能够像鱼儿一样在大海上自由穿梭、在海底自由潜行，于就是发明了潜水艇……
只有永远持续着好奇，人类才会进步，世界才会因为人类的好奇而改变，我们的这个世界才会越来越完美！！！
我们永远也离不开好奇。但就是仅仅只有好奇就是不够的，我们还需要付出辛勤的汗水。正如爱迪生所说：天才就就是2%的灵感，加上98%的汗水。只有付出了汗水，才能让好奇实现。
好奇作文（三）：
好奇心就是一种藤蔓植物——它长在人们的心中，无法“拔除”，无法“医治”。
拥有“好奇心”就是怎样的感觉？
正就是因为有了好奇心，世界才变得如此新奇。每个人都有一颗好奇心，而所好奇的事物却截然不一样，这就是多么奇妙啊！这世界因好奇而变得“美丽”，变得“生机勃勃”，当你对一种事物产生了极其喜爱，同时有点儿忍不住前去“冒险”的感觉，那自然就就是他人口中所谓的“好奇心”了。你必须对那个能够吸引你的事物感到百般的奇异，不一样于其他事物给你的感觉。
那种好奇的感觉就是惊异的，心里会不由得十分畅快，情不自禁的被带入了充满好奇的世界，一切都像梦幻一样，这就就是我印象中的“好奇心”。当好奇的种子在你的心灵中生长，你会欣慰的发现好奇的境界就是那么纯洁，那么质朴，那么美妙，就好像自我就是童话里的主角，在紫晶色的梦幻城堡里幸福快乐的遨游着，心中又突然懵懵懂懂的，不知怎样来用文字来表达那种独特的感觉，体会那般巧克力一样甜甜的滋味，别提心里那股高兴劲儿了，好奇心，它那么平凡，又那么非凡，给人心里上一种不可言喻的“梦”！
“好奇心”何时在“生长”？
好奇心，它从我们刚刚出生时，其实就已经存在了，只就是我们一向没有发现它。它一向在我们心中的那块儿“田地”里默默的“成长”，当我们稍稍成熟一些了，好奇心才与我们“碰面”，要问好奇心何时在“生长”，那么我的答案就就是：好奇心在我们的心田中，每时每刻都在“生长”。好奇心在我们自身的每一次思考中、每一次奔跑中、每一次磨练中，每一个“每一次”中，随着我们个人成熟的拍子逐渐不断的“生长”着。这就是一件多么令人欢悦的事儿呀！好奇心任何时光都在“生长”！
“好奇心”的“足迹”在哪里？
好奇心的“足迹”，其实就就是我们成长中的经历和生活中的点点滴滴汇集而成的交响曲。浪漫，而又富有青春的活力，就是永远不会褪色的“鲜艳”，而这种“鲜艳”就像我们充满正气的胸膛，有着“血色”般冷艳的“美”，那美，就是看不见，也摸不到的，它深藏在我们的内心深处，这便就是好奇心独有的“足迹”了。
假若你即将周游世界，可在：收音机、电脑、好奇心、mp6中任选其一，你会选取哪一个？如果就是我，我必须会选取好奇心，在好奇心中周游世界就是一件多么奇妙的事啊；带着好奇心中的“彩色”伴随我一齐游玩，就是一次多么“艳丽”的旅程啊；一路有好奇心相伴，与好奇心“产生共鸣”，就是一个多么其乐融融的世界啊！
“好奇心”感谢你！
我心中的好奇心就是多姿多彩的，它不需要发挥想象，不需要“奇迹”发生，不需要等待流星雨的来临，不需要幻想梦想的极限……
感谢你，好奇心，感谢你给我的好奇；感谢你，好奇心，感谢你伴随我成长的每一分每一秒；感谢你，好奇心，感谢你给我无比神奇的感觉，就像就是从天而降的冷艳的梦境！令我陶醉，令我痴迷，使我心花怒放……
好奇心，让我再对你说一次：“感谢你！！”
好奇作文（四）：
好，喜欢；奇，奇怪，喜欢关注奇怪的事，就就是好奇。
在学习上，对未知的文化产生好奇，就会竭力去寻找答案。于就是，学习成绩就会不断提高，所懂的知识也会逐渐增加。于就是，好奇便化作动力，使我们步步向前。
在生活中，对繁重的家务产生好奇，就会去努力地尝试。于就是，渐渐就熟悉了生活中的日常琐事，柴米油盐。于就是，好奇便化作起点，使我们成为生活的主人。
然而，好奇也可能造成我们终身之憾。
在平时，总有一些虚假的，令人得不偿失的小优惠，小抽奖，使人们为了小小的利益而损失惨重。于就是，好奇便化作了诱惑，使你上当受骗，利益损失。
到此刻，总有一些自认为自制力很强的人对一些不良事物产生好奇，比如有许多人就对毒品产生好奇，于就是，他们开始尝试与毒品为伴，他们挥霍金钱，浪费生命，最终大多将毙命虎口。于就是好奇便化作陷阱，使你越陷越深，无法自拔。
可见，好奇既能使人成功，也能使人失败。好奇即使琼浆玉露，又就是穿肠毒药。好奇之心，有利，利于人们求知；有弊，弊于人之贪，人之欲。
好奇，驾驭好了就是成功之本；驾驭不好便就是害群之马。所以，管理好自我的好奇心，才能使我们越来越佳，愈来愈好。
好奇作文（五）：
好奇心，对某个事物好奇，人人都有，都会产生这种心理。随着年龄的增长我对好奇心的理解逐渐加深了许多。
在我刚上初中的时候，对事物的激动与好奇整天围绕着我，初中我就就是这样度过的。因为小学在国外上学，所以直到初中才有机会接触到了诸如《三国演义》这类家喻户晓的名著。初一我买了一本《三国演义》，一本厚厚的，完全就是古文的。早已从大人们口中听说关于关羽的英勇，诸葛亮的神机妙算，我怀着激动和好奇的情绪仔细地阅读起了书中的故事情节。
因为晚上我们买的书，在我废寝忘食地看了几个钟头后就该睡觉了。开始，大人们隔一段时光叫一次，两次，我只当耳旁风，最后我父亲有些急躁了，迈着大步进了我的卧室最终应就是从我手中拿走了书，藏了起来。我俩恋恋不舍地怀着对书中人物的好奇与机动走向了寝室。谁叫咱不老实！趁大人们熟睡，我悄悄打开了我的台灯在深夜看了起来。滴答滴答，钟表的.声音不时地在我耳边响起。十一点，十二点。。。。。。直到一点多我才扔下了书，带着十足的睡意倒在了床上。无奈第二天就就是周一了，早晨我睡眼惺忪地走向了热闹的教室。
当然好奇心肯定也对我有终生受益的地方。
在我上初二的时候，父母和老师培养了我对自然科学的兴趣。兴趣就就是在好奇心的基础上建立的，正就是如此在上初二的上半学期老师们用生动的课堂向我们展示了身边的物理世界，使我逐渐对不一样事物的原理产生了好奇的心理，对物理有了浓厚的兴趣，对物理老师提出各种各样的问题。实验课上，物理，生物，地理老师让我们自我动手亲身体验科学，这些也都使我对科学产生了好奇心最终有了对科学的兴趣，在事物上不断探究，创新，在学业上不断努力。
任何事物都就应就是有两面性的，好奇心在我们身边也就是如此，比如对网络上瘾对电视或各种“新闻”，都就是由于好奇心的驱使下而最终有了兴趣无法自拔的。
我们需要好奇心，他能够让我们探索出新的东西，有了创新，在科学，在生活中起着十分好的效果。但如果我们把握不住它，可能会有很严重的后果。
好奇作文（六）：
古往今来，人类从原始社会演变到现今的科技经济相对发达的社会过程中，体现出了人类的用心上进和争强的好胜之心。然而，“好奇心”则为人类的发展作出了必不可少的作用。
“好奇心”顾名思义便就是就是说有一种想探索或了解事物的想法。世间万物绝不能没有“好奇心”。如果世界上没有了“好奇心”，那就等于清澈亮丽的大湖里没有了湖水，也不算就是一个名副其实的大湖了。所以世上如果没有了“好奇心”也可等于就是说这个地球不叫地球了。其实，如果把一个求知的想法看作反应物，成功看作就是生成物，而“好奇心”则看作催化剂或者反应条件，那么我们就能够简单地明白“好奇心”的地位就是如此的重要了。
当今世界发展的重要主题之一的科学不能没有“好奇心”。著名的生物实验“豌豆杂交”就是由孟德尔在“好奇心”的驱动下完成的，孟德尔的这次实验所得出的“分离定律”则为生物学的发展和当今基因学的发展作出了重大的贡献。牛顿在因为苹果为什么会掉下来的状况下，他的“好奇心”也驱使他去研究，最终得出了“万有引力”这个定律，为物理学的发展作出了重大的贡献。曾就是世界首富的比尔在小时候天资聪明，具有很强的勇于探索的心理，最终在研究电脑的这条路上成为了IT行业的传奇，并为IT行业的发展作出了无可代替的功绩。
显而易见，由上述的材料当中我们能够看出“好奇心”在人类乃至全地球的生物的发展上，都具有一个不可撼动的地位。
希腊的著名哲学家苏格拉底以前对他的弟子说过：““好奇心”的正确使用与否，往往就是决定一个人命运的重要因素之一。”这个说法完全正确，其实从一个人的生长里程来说，人的一生基本就就是在成长，在不断的突破和创新。然而驱使这些事情发展的因素之一的，那便就是“好奇心”了。因为，人学习的其中一个原因便就是为了了解这个世界的事物，而在了解了你所想明白的事物之后，就必然会选取你心中的命运。
所以，我们不难想象“好奇心”的确就是在影响着这个世界运作的重要配件之一。
