看书就是阅读吗
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培养阅读的习惯就是为你自己构建一座避难所让你得以逃离人世间几乎所有痛苦与不幸
很多人说:我读过很多书,依然过不好一生,读书,读书,读输。是伤不起,还是读的有问题
阅读不等于读书,语文交阅读理解
阅读到底是什么
看完之后有什么感想,行动,有什么感悟,慢慢就有了阅读的感觉,把书读到有用之处
如跑步,不断训练,肌肉才会越来越好,越跑越快
看书就像零件拼接
阅读到底是什么
看书和阅读之间有关联,但不能画等号
例如:我们去烹饪采买食物,让后精加工后加工成美食
阅读是整个烹饪过程,看书相当于采买了精美的原材料,如果直接吃吸收的不多,通过精细加工,运用思维模型,有效输出,运用到我们的身体,形成我们的骨血肉,成为我们自己的,别人拿不走的
学霸的秘籍:
阅读专注力,记忆理解力,独立思考力,自主管理能力超越多数人
多元智能几个纬度超越普通人
学习力的不同
怎么输入输出带给孩子学习力
用思维模型链接
用旧的知识,微创新,形成新的脑回路,训练大脑,输入输出相结合
学习方式的重要性,看完书后总结分享出来,学-思-形-悟。读到的内容反馈大脑,指导行为,案例:小西每天都书,成绩一般,老师引导他每天说一句。老师慢慢引导,小西慢慢提升。只有不断的去训练,才能越来越好,越来越快。普通人阅读就像散落的积木,高手阅读像自动化的流水线,高手阅读是系统阅读。读书需要专业的训练!阅读是需要专业的训练,像训练肌肉一样训练大脑!读书要形成闭环,输入和输出。
读图:人物和环境观察,事物大小远近
阅读的五个维度:假,列,比,替,除
黑白对对碰:正反逻辑思维的辩论
15分钟刻意练习,输出
让后进生也能阅读,我们缺少的是一种能力的培养
阅读的三种人生:
1.种树人生(只要开始就不晚,榜样的力量)
2.一点点人生(1.01和0.99的差别)
3.广场舞人生(输入和输出,做领舞者)
很多人说:我读过很多书,依然过不好一生,读书,读书,读输。是伤不起,还是读的有问题
阅读不等于读书,语文交阅读理解
阅读到底是什么
看完之后有什么感想,行动,有什么感悟,慢慢就有了阅读的感觉,把书读到有用之处
如跑步,不断训练,肌肉才会越来越好,越跑越快
看书就像零件拼接
阅读到底是什么
看书和阅读之间有关联,但不能画等号
例如:我们去烹饪采买食物,让后精加工后加工成美食
阅读是整个烹饪过程,看书相当于采买了精美的原材料,如果直接吃吸收的不多,通过精细加工,运用思维模型,有效输出,运用到我们的身体,形成我们的骨血肉,成为我们自己的,别人拿不走的
学霸的秘籍:
阅读专注力,记忆理解力,独立思考力,自主管理能力超越多数人
多元智能几个纬度超越普通人
学习力的不同
怎么输入输出带给孩子学习力
用思维模型链接
用旧的知识,微创新,形成新的脑回路,训练大脑,输入输出相结合
学习方式的重要性,看完书后总结分享出来,学-思-形-悟。读到的内容反馈大脑,指导行为,案例:小西每天都书,成绩一般,老师引导他每天说一句。老师慢慢引导,小西慢慢提升。只有不断的去训练,才能越来越好,越来越快。普通人阅读就像散落的积木,高手阅读像自动化的流水线,高手阅读是系统阅读。读书需要专业的训练!阅读是需要专业的训练,像训练肌肉一样训练大脑!读书要形成闭环,输入和输出。
读图:人物和环境观察,事物大小远近
阅读的五个维度:假,列,比,替,除
黑白对对碰:正反逻辑思维的辩论
15分钟刻意练习,输出
让后进生也能阅读,我们缺少的是一种能力的培养
阅读的三种人生:
1.种树人生(只要开始就不晚,榜样的力量)
2.一点点人生(1.01和0.99的差别)
3.广场舞人生(输入和输出,做领舞者)
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