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我正好在做这个题目。说一下我的思路和你共同探讨一下。
1、肩部解剖简述。要说明相关肌肉韧带,可以结合肩周炎(adhensive capisulitis)说明关节囊挛缩的问题。
2、外科颈骨折治疗手段简述:如三叶草钢板,锁定钢板,克氏针,石膏外固定等等。不同治疗功能锻炼是不同的。
3、功能锻炼基本原则:如完整计划、个性化、循序渐进等等,这个基本上所有功能锻炼差不多。
4、功能锻炼具体操作:包括各种有效动作,时间次数安排等等。这是重点。可以从GOOGLE上找些图片。讲的时候要身体力行,做给学生看,也可以让他们跟着做。这里要让他们搞清楚内旋外旋等等动作的实际意义。
5、能用图片说明问题的尽量使用图片。我做幻灯打字很少,一般都是看图说话。呵呵。A good picture is better than a thousand words.但是如果照顾实习生记笔记,可以适当把纲要写清楚点。
6、一个课题控制在20分钟比较好。要留给学生提问的时间。你也最好设计几个quiz,来问问学生,这样才效果好。
1、肩部解剖简述。要说明相关肌肉韧带,可以结合肩周炎(adhensive capisulitis)说明关节囊挛缩的问题。
2、外科颈骨折治疗手段简述:如三叶草钢板,锁定钢板,克氏针,石膏外固定等等。不同治疗功能锻炼是不同的。
3、功能锻炼基本原则:如完整计划、个性化、循序渐进等等,这个基本上所有功能锻炼差不多。
4、功能锻炼具体操作:包括各种有效动作,时间次数安排等等。这是重点。可以从GOOGLE上找些图片。讲的时候要身体力行,做给学生看,也可以让他们跟着做。这里要让他们搞清楚内旋外旋等等动作的实际意义。
5、能用图片说明问题的尽量使用图片。我做幻灯打字很少,一般都是看图说话。呵呵。A good picture is better than a thousand words.但是如果照顾实习生记笔记,可以适当把纲要写清楚点。
6、一个课题控制在20分钟比较好。要留给学生提问的时间。你也最好设计几个quiz,来问问学生,这样才效果好。
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