把一个数缩小100倍,把一个数缩小到原数的1/100,把一个数缩小1/100,怎么区分?
小学数学第8册《小数点的位置移动引起小数大小变化》,教材上都是这样描叙:把一个数缩小到原数的1/10,1/100,1/1000。。。而教学参考书和教案中大多是这样描叙:把...
小学数学第8册《小数点的位置移动引起小数大小变化》,教材上都是这样描叙:把一个数缩小到原数的1/10,1/100,1/1000。。。而教学参考书和教案中大多是这样描叙:把一个数缩小10倍,100倍,1000倍。。。但还有的辅导书出现了这样的描叙:把一个数缩小1/10,1/100,1/1000。。。前两种描叙应该是一种意思,后一种是什么意思?怎么解答?是乘10,100,1000。。。还是除以10,100,100。。。
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把一个数缩小一百倍:100÷100=1
把一个数缩小到原来的百分之一:100×1/100=100÷100=1
把一个数缩小百分之一:100×(1-0.99)=99
除法的法则:
除法的目的是求商,但从被除数中突然看不出含有多少商时,可用试商,估商的办法,看被乘数最高几位数含有几个除数(即含商几倍) , 就由本位加补数几次,其得数就是商。
小数组:凡是被除数含有除数1、2、 3倍时、期法为:
被除数含商1倍:由本位加补数一次。
被除数含商2倍:由本位加补数二次。
被除数含商3倍:由本位加补数三次。
2013-11-13
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严格数学意义上讲,是没有缩小多少倍的,只有放大多少倍。缩小到原来的1/100,就是缩小后的数就是原来数的1/100缩小1/100,严格来说,缩小后的数是原来的99/100但往往很多书中的描述都很不严格,一般来说教科书的说法还是很严肃的。 类似的为题:一个数除一个数,和一个数除以一个数,应该是完全不同意义的表述,但很多书中的表述就不严格,往往混为一谈
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2013-11-13
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缩小10倍.就是原数除以10 100倍就是原数除以100 ( 就是原数除以缩小的倍数) 缩小1/10的话就是原来的数字成以1/10
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2013-11-13
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把一根黄瓜切小一倍、把一个黄瓜切成一半、把一个黄瓜切成这根黄瓜的一半。您说这三个是不是一样的呢?
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