如何整理“错题集”
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常见的“错题集”有三种类型: 一是订正型,即将所有做错题的题目都抄下来,并做出订正;二是汇总型,将所有做错题目按课本的章节的顺序进行分类整理;三是纠错型,即将所有做错的题目按错误的原因进行分类整理。
本文介绍新型的“错题集”——活页型错题集,其整理步骤为:
1 分类整理。将所有的错题分类整理,分清错误的原因:概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类、图型类、技巧类、新概念类、学科思想类等等,并将各题注明属于某一章某一节,这样分类的优点在于既能按错因查找,又能按各章节易错知识点查找,给今后的复习带来简便,另外也简化了“错题集”,整理时同一类型问题可只记录典型的问题,不一定每个错题都记。
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学生在学习的过程中,经常会出现问题,因为学习的过程就是发现问题、解决问题的过程,所以学习中不要怕出错。可怕的是学习中出现了错误,出现了问题,却采取一种漠然视之的态度,这样的学习就很难有高效率。
通常学生有一个误区:一个孩子愿意花两小时作一套卷子,一个不错,却不愿意花半小时时间,将错题弄懂、弄会。实际后者才是不浪费时间的真正意义上的学习,这后者才是真正体现出学习的价值和效率效果的。
我在用一本错题微信小程序,已经帮娃录了上百道题。 其实用哪款主要看个人喜好,最好都试试,根据自己的需求做下对比分析,选最适合自己的
通常学生有一个误区:一个孩子愿意花两小时作一套卷子,一个不错,却不愿意花半小时时间,将错题弄懂、弄会。实际后者才是不浪费时间的真正意义上的学习,这后者才是真正体现出学习的价值和效率效果的。
我在用一本错题微信小程序,已经帮娃录了上百道题。 其实用哪款主要看个人喜好,最好都试试,根据自己的需求做下对比分析,选最适合自己的
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