Question

根据下列表格中的信息， 以“My good friend”为题，写一篇短文。要求：语言连贯，语法正确，要点齐全，

根据下列表格中的信息， 以“My good friend”为题，写一篇短文。要求：语言连贯，语法正确，要点齐全，省略号要适当发挥。 姓名、年龄 Mary， 12 班级、学校 七年级九班 ， No.1 Middle School 外貌 又高又苗条， 留长发， 戴眼镜 爱好 游泳，网球，经常在电视上观看网球比赛，李娜是她最喜爱的运动员和偶像 梦想 ................ My Good Friend____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（注意：所有答案必须写在答题纸上）

Answer 1

My Good Friend Mary is my good friend. She is 12 years old. She is in Class Nine, Grade Seven of No.1 Middle School. She is tall and slim. She wears long hair and glasses. Her hobbies are going swimming and playing tennis. She often watches tennis matches on TV. Li Na is her favourite player and her star. Her biggest dream is to become a great tennis player in the world one day.

试题分析：这是一篇表格作文。本文要求按照所给的题目结合表格完成这篇作文，我们要用简单准确的英语句子把所表格中的内容准确地表达出来。写作中要包含姓名、年龄、班级和学校，进一步介绍她的兴趣爱好等内容表达清楚，可适当发挥描述一下她的远大理想。根据材料内容可知本文主要是一般现在时态，主语是第三人称。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系。 【亮点说明】 这篇短文虽然内容精悍，简明、扼要地阐明了自己的好友玛丽的全部信息，并包含了文中所要求的全部信息。其中使用的句式和短语都很准确恰当，.如:She wears long hair and glasses. 她留长发和戴眼镜和Her hobbies are going swimming and playing tennis. 她的爱好是游泳和打网球，以及形容词最高级的准确运用等，如,Her biggest dream学习中再注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理。