Question

某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验。 （1）本实验采用的科学方法

某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验。 （1）本实验采用的科学方法是 A．控制变量法 B． 假设法 C． 理想实验法 D、等效替换法（2）本实验通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力的大小。若小车质量为200g，为减小实验误差，实验中每次所用的钩码总质量范围应选 组比较合理。A．1000g～2000g B．200g～400g C．10g～20g （3）关于实验中电火花计时器的使用下列说法正确的是（ ）A．应先释放小车再接通打点计时器的电源B．电火花计时器的工作电源为直流220vC．若电源频率为50Hz，则打点计时器的打点周期为0.02sD．平衡摩擦力时应使打点计时器处于正常工作状态（4）实验中打点计时器所使用的电源频率为50Hz，图中给出的是实验中获取的纸带的一部分：1、2、3、4、5是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点未标出，由该纸带的测量数据可求得小车的加速度a = m/s 2 。（小数点后保留两位有效数字）

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Answer 1

（1）A （2）C （3）CD    （6分）（4）1.09  （4分）

试题分析：（1）验证牛顿第二定律采用的方法是控制变量法，判断F、m、a的比例关系（2）实验时应该尽量让两点间的间隔较大，便于计算和测量，所以加速度尽量小一些，C对；（3）电火花打点计时器工作电源为交流电，B错；由频率与周期成反比可知若电源频率为50Hz，则打点计时器的打点周期为0.02s，C对；平衡摩擦力时利用计时器打出均匀的点来判断是否做匀速运动，应使打点计时器处于正常工作状态，D对；应先接通电源在释放纸带，A错；（4）加速度可由 点评：难度较小，测量加速度由逐差法求解，本实验采用的是控制变量法研究每个物理量的正比关系，应注意的是实验前要平衡摩擦力