如图所示,在探究运动和力的关系实验中,让小车每次从斜面的顶端由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量
如图所示,在探究运动和力的关系实验中,让小车每次从斜面的顶端由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,测得的实验数据如下表所示.(1)为了得出科学结...
如图所示,在探究运动和力的关系实验中,让小车每次从斜面的顶端由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,测得的实验数据如下表所示.(1)为了得出科学结论,三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度_ ______(选填“相等”或“不等”),即小车应从斜面上的 ______处由静止释放.第三次实验中,小车在水平木板上滑行时最终停止在如图所示的位置,请读出小车在木板上滑行的距离并填入表中; 实验序号 接触面材料 小车所受的摩擦力 小车在水平面上滑行的距离s/cm 1 毛巾 大 18.30 2 棉布 较大 26.83 3 木板 较小 (2)分析表中内容可知,水平面越粗糙,小车受到的摩擦力越 ______,小车前进的距离就越 ______;(3)由实验结果推理可得,若水平面光滑,小车将在水平面上做 ______运动;由此可知,力是改变物体 ______的原因.
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(1)同一物体在水平面运动距离的大小,跟物体运动速度和接触面的粗糙程度有关,研究运动距离和接触面粗糙程度的关系,控制速度大小不变,让小车从同一高度滑下.
(2)如表格,接触面从木板→棉布→毛巾,接触面越来越粗糙,摩擦力越来越大,小车运动距离越来越小.
(3)根据实验现象,如果接触面越来越光滑,摩擦力越来越小,速度改变的越来越慢.如果接触面绝对的光滑,没有摩擦,小车的速度不会改变,永远保持匀速直线运动.可见没有力的作用物体还能保持匀速直线运动,力是改变物体运动状态的原因.
故答案为:(1)相等;同一高度;63.20.(2)大,短.(3)匀速直线,运动状态.
(2)如表格,接触面从木板→棉布→毛巾,接触面越来越粗糙,摩擦力越来越大,小车运动距离越来越小.
(3)根据实验现象,如果接触面越来越光滑,摩擦力越来越小,速度改变的越来越慢.如果接触面绝对的光滑,没有摩擦,小车的速度不会改变,永远保持匀速直线运动.可见没有力的作用物体还能保持匀速直线运动,力是改变物体运动状态的原因.
故答案为:(1)相等;同一高度;63.20.(2)大,短.(3)匀速直线,运动状态.
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