某中学化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加
某中学化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加.(1)请写出图中标号仪器的名称:a______;b______.(2)...
某中学化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加.(1)请写出图中标号仪器的名称:a______;b______.(2)实验室用氯酸钾制取并收集氧气,应选用的配套装置是______或______.(填写装置的字母代号,下同)(3)实验室制取CO2气体时,应选择的发生装置和收集装置是______;请写出实验室制CO2的化学方程式______.(4)若F装置中盛有紫色石蕊溶液,通入CO2气体后,溶液变红,原因是______.(用化学方程式表示)
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(1)铁架台和酒精灯是实验室常用的仪器,故答案为:铁架台;酒精灯
(2)如果用氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.故答案为:BE(或BC);BC(或BE)
(3)在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法.故答案为:AC;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色.故答案为:CO2+H2O=H2CO3
(2)如果用氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.故答案为:BE(或BC);BC(或BE)
(3)在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法.故答案为:AC;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色.故答案为:CO2+H2O=H2CO3
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