升二年级的孩子暑假需要辅导什么
1.复习一类字(写字表)。一类字的要求是会写,会用。一二年级的主要学习内容就是字词,那么抓住字词其实就是一,二年级学习提升的一个关键。建议家长在暑期帮助孩子复习一年级所学的所有生字。听写训练、组词训练、口头造句训练。
2.复习二类字。(认字表)。二类字的要求是会认、会运用。家长可以将二类字表的拼音挡住,让孩子手指着字读,一个字组一个词来帮助他记忆。组的词,如果孩子能力可以,再加上口头造句。
3.复习拼音。拼音是识字的一个工具,但是一直到考大学都会有看拼音写生字的题,所以对拼音的熟记程度一定不能减弱。
4.练字。现在对书写的要求越来越高,一年级会写的字,大部分为独体字,到一年级下半学期开始出现有结构的字。这个时候孩子会出现字的结构松散或者是结构不合理。建议练字,就练孩子学过的一年级的内容。二
5.阅读。识字量的多少,在小学低段对孩子的语文学习非常重要。暑假有时间,一定多让孩子阅读拼音类读物。复习拼音的同时多识字,可以根据孩子兴趣来选择书目,不一定非要听家长的。兴趣,才能让孩子坚持下去。6.“看图写画”。给孩子们一个主题,让孩子们自己先来画画。之后根据图来写一写,这样他们更有兴趣。放在暑假去练习,一个是让孩子的作业不那么枯燥,另一个是加强孩子的写作能力。可以让孩子画完之后给家长讲一讲,慢慢过渡到写作,不要一蹴而就。
接下来就从语数英三门主课出发,给家长们一些辅导建议。
一、知识复习建议
古语云:温故而知新。复习是学习过程中不可或缺的一部分,通过回顾、总结和巩固来加深对该知识点或技能的理解和掌握程度。尤其是一升二阶段的小学生经过了一年新知识学习,大脑需要时间来加工和储存这些信息。如果我们不及时复习,这些信息就会逐渐被遗忘。建议一升二的小学生在暑假一定要安排知识复习,不断地重复学习过的知识点,让它们在大脑中更加深入地扎根,从而更好地掌握它们。
(1)数学知识复习建议
1.数学脑图:引导孩子用A4纸画一个思维导图,列出这一学期我们学了哪些内容,查漏补缺的过程顺便复习巩固知识。
2.快乐购物:家人逛街时,让孩子算算帐,付钱、找零等等,在日常生活场景中巩固对钱币的认识。
3.计算练习:计算在小学数学占比70%以上,计算能力在理解运算法则基础上后,需进行适当限时练习,例如3分钟内进行10-30道题目训练。
(2)语文知识复习建议
古诗词的积累:一年级所学的古诗词可以再背一背,深刻理解内容。
拼音+音序:重点抓易错的拼音复习,多次重复让孩子能够做到看见即会读。
练习扩句和仿句:这可以为以后高年级的写作打下坚实的基础。
复习动词,量词和短语:这也为高年级正确使用词汇做准备。
复习一年级全学期所教过的单词,通过听写、认读等方法进行复习。
复习一年级全学期所教过的短句:确保能流利阅读并懂得意思。
重复音标、字母的正确发音。包括读、写、认。
乘法口诀:尤其是记忆力差的孩子,可以提前背。
长度单位:米和厘米;知道1米有多长,1厘米有多长。
时间单位:认识几时几分,不用刻意去教,在日常的生活中渗透。
应用题训练:(一下加二上)练孩子思维,训练孩子读题能力。
口算练习:计时进行口算,增加口算练习。
数感星球:数感星球数学思维训练APP,内容同步全国小学数学教材,暑期数学预复习神器,建议每天10分钟,轻松快乐进行数学预习和复习。
坚持阅读打卡:阅读每天至少半个小时,坚持阅读,一是练习阅读速度,二是增加孩子的知识储备,最重要的是保持阅读的乐趣,低年级对阅读感兴趣,在后期阅读的引导下,可以快速上手,推荐孩子看金波童话。
阅读打卡书单:一二年级的书单推荐:文学类的《小巴掌童话》,《古诗词75+80首》。历史地理科普类有《写给孩子的史记》,《带着孩子游中国》、《趣味漫画物理》等等。
听力训练:英文故事的熏听(吃饭时、车上、散步时、睡前),比如英文动画片、纪录片等。
口语训练:寻找语料,锻炼口语,可以从复述故事开始。
阅读训练:家长可以多与孩子一起阅读英文故事书,借助图片来理解故事内容。
(3)英语知识复习建议
二、新知识预习建议
学生想要提高学习效率,必须要掌握好的学习方法,提前预习可以让学生在听课的过程中更能理解,更能抓住重点。预习是指即课前的自学,指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容,初步理解内容,是上课做好接受新知识的准备过程。
(1)数学预习建议
(2)语文预习建议
(3)英语预习建议