读了狐狸和白鹤这本书,你从中学到了什么道理?
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狐狸和仙鹤的故事告诉了我们,要他人尊重自己,自己还是得首先尊重他人,这礼貌与教养都是相互的。你对他人不礼貌,就不要怪他人对你不尊重。
这个绝妙的寓言故事经由韩国儿童文学作家改编,意大利专业绘师作画,更增添了几分可爱幽默的气息,带给孩子们不同以往的阅读体验和艺术感受。
扩展资料:
《狐狸与仙鹤》取材经典儿童故事,符合儿童的阅读口味和阅读要求;与以往的童话故事连环画不同,该绘本不再只是对故事的图解,而更为故事增添了艺术色彩,使绘画成为了“主角”,有利于激发儿童的阅读兴趣,培养他们对色彩、艺术的感知能力。
轻松的文字、富有童趣和艺术感的配图对喜欢绘本大人也颇具吸引力;价格适中,轻松购买。韩国儿童文学作家改编,经典故事重新演绎,西方获奖绘本艺术家精心呈现。
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(1)狐狸请朋友白鹤吃饭,却把米粥摊在盘子上,使白鹤吃不到,一点儿也不真诚。最后,白鹤以同样的方法对待狐狸,狐狸和白鹤也无法成为朋友。
(2)对待朋友要付出真诚和热情,而不应该口是心非、表里不一、自作聪明。
(2)对待朋友要付出真诚和热情,而不应该口是心非、表里不一、自作聪明。
追答
一只狐狸和白鹤成了朋友。于是请白鹤到家里做客:“你一定要来!我要好好设宴招待你!”白鹤到狐狸家赴宴。狐狸煮了一锅碎米粥,摊在盘子里,招呼白鹤:“请用,老兄,这是我亲手做的。”白鹤伸着尖嘴,在盘子里啄了半天,却什么也没吃到。狐狸张开大嘴,咕咚咕咚地把粥喝光了。吃完,狐狸对仙鹤说:“请别见怪,老兄!没更多好东西招待你。”白鹤回答说:“谢谢你,这就不错啦。明天请到我家去做客。”第二天,狐狸来到白鹤家。白鹤准备的是凉拌菜,它把菜倒进一个细颈的高瓦罐,招呼狐狸:“老弟,请用吧,这是我特意为你准备的。”狐狸围着罐子直转,转到这边舔舔,又到那边闻闻。菜很香,可是一点儿也吃不着。白鹤则把细长的嘴伸到罐子里,一边吃,一边说:“你怎么不吃?这么客气!”没多久,白鹤就把一罐菜吃了个精光,说:“不好意思,没什么好东西招待你!”狐狸乘兴而来,败兴而归,它与白鹤的交情也就此结束了。
看的是这个故事,不知是不是同一个
追问
是,非常感谢!
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这个故事有三个意思。
1:是朋友就要真诚对待,不要故弄玄虚。
2:工厂上班理解方式:我是主人我说了算,我请客我说了算,我是公司领导我说了算,你们都看着就好,(没得吃说明不适合你)。
3:工厂管理,发挥每个人的特长,让每个人最大 利益化。
1:是朋友就要真诚对待,不要故弄玄虚。
2:工厂上班理解方式:我是主人我说了算,我请客我说了算,我是公司领导我说了算,你们都看着就好,(没得吃说明不适合你)。
3:工厂管理,发挥每个人的特长,让每个人最大 利益化。
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请求上帝宽恕:
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