Question

（ ）＋（ ）-（9）＝4 ＋ - - （ ） - （ ）×（ ）＝

（ ）＋（ ）-（9）＝4
＋ - -
（ ） - （ ）×（ ）＝4
÷ × -
（ ）＋（ ）- （ ）＝4
‖ ‖ ‖
4 4 4

Answer 1

（10）+（3）-（9）=4，（ 10） - （1 ）×（ 3）＝4，（ 10）＋（6 ）- （ 6）＝4。

数学[英语：mathematics，源自古希腊语μθημα（máthēma）；经常被缩写为math或maths]，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。

数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。

在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

数学（汉语拼音：shù xué；希腊语：μαθηματικ；英语：mathematics或maths），其英语源自于古希腊语的μθημα（máthēma），有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点，“学问的基础”。另外，还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内，其形容词意义凡与学习有关的，亦被用来指数学。

Answer 2

答案为：

第一排为2+11-9=4

第二排为4-1*0=4

第三排为2+7-5=4

Answer 3

（10）+（3）-(9)=4
+ - -
（6）-（2）x（1）=4
/ x -
（4）+（4）-（4）=4
|| || ||
4 4 4

追问

错了，先乘除后加减

Answer 4

引用1952Fjh114的回答：
（10）+（3）-(9)=4
+ - -
（6）-（2）x（1）=4
/ x -
（4）+（4）-（4）=4
|| || ||
4 4 4

（2）+（11）-(9)=4
+ - -
（4）-（1）x（0）=4
/ x -
（2）+（7）-（5）=4
|| || ||
4 4 4

总结：先乘除后加减~小学生的题哦~

Answer 5

2+11-9
4-1×0
2+7-5