花儿发芽到开花写作文

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独见鹤梧桐610
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1. 看图写话发芽到开花

春天的时候小红在花盆里种下了一粒花的种子。她经常给种子浇水。

过了几天种子发芽了,小芽像刚睡醒似的伸伸懒腰,从泥土里钻出来了,晓红见了,高兴的直拍手。

十几天过去了,小芽长出的叶子微微张开,就像我们的小手一样,小红还像以前一样呵护着它,她经常给叶子捉虫,施肥。

又过了一段时间,盛开了五颜六色的小花,小红高兴的跳了起来。

虽然种花是件小事,但粗心的小朋友却不会做好。只有细心的小朋友才能做得很好。

通过小红种花这件事情,我懂得了做什么事情都应该细心,有耐心。

2. 写话 :桃花从发芽到开花

寒冷的冬天过去了,人们迎来了生机勃勃的春天。

春天万物复苏,春天是一年中最美的季节,各种花儿竞相开放,迎来了一个灿烂的春天。一天傍晚,我和爸爸走过小区的围墙边,那里有几棵桃树,都已经开花了,满树的粉红色的桃花在夕阳的照耀下显得楚楚动人,咦?怎么满树的桃花却没有树叶呢?我问爸爸,爸爸说:“他也不是很清楚,”爸爸说:“晚上回家后,我们向不会说话的电脑博士请教。”

做完作业后,带着这个疑问我打开了电脑,哦,原来是这么回事,春天开花的树木它们的叶和花都在上半年的秋天以形成包在芽里,到了春天,气温升高,桃树的叶芽和花芽所需的温度不同,花芽生长所需要的温度较低,初春的温度已经够它的生长需要,花芽就逐渐长大而开花,但这时的温度对叶芽来说还不够,没有满足叶芽的生长需要,随着温度的升高达到叶芽生长的需要,叶芽才慢慢长大,就形成了我们看到的先开花后长叶的现象,像这样先开花后长叶的还有梨树、苹果树、杏树……今天我又学到了一样知识,我能不高兴吗?。

3. 写话 :桃花从发芽到开花

寒冷的冬天过去了,人们迎来了生机勃勃的春天。春天万物复苏,春天是一年中最美的季节,各种花儿竞相开放,迎来了一个灿烂的春天。

一天傍晚,我和爸爸走过小区的围墙边,那里有几棵桃树,都已经开花了,满树的粉红色的桃花在夕阳的照耀下显得楚楚动人,咦?怎么满树的桃花却没有树叶呢?我问爸爸,爸爸说:“他也不是很清楚,”爸爸说:“晚上回家后,我们向不会说话的电脑博士请教。”做完作业后,带着这个疑问我打开了电脑,哦,原来是这么回事,春天开花的树木它们的叶和花都在上半年的秋天以形成包在芽里,到了春天,气温升高,桃树的叶芽和花芽所需的温度不同,花芽生长所需要的温度较低,初春的温度已经够它的生长需要,花芽就逐渐长大而开花,但这时的温度对叶芽来说还不够,没有满足叶芽的生长需要,随着温度的升高达到叶芽生长的需要,叶芽才慢慢长大,就形成了我们看到的先开花后长叶的现象,像这样先开花后长叶的还有梨树、苹果树、杏树……

今天我又学到了一样知识,我能不高兴吗?

4. 作文,发芽,开花,结果700字

爱,一个美好的字眼,一种奇特的感情,就像一株开放的花,绽放在那小小的花盆里。

一个粉色的小房间,输出、书架、书桌、衣柜,样样都很整齐,这是我最温暖而舒适的巢,是我休息的地方。在那个有阳光照到的窗台上,放着一盆我最喜爱的花—月季。

我见今天阳光十分充足,想将它放到外面和我一起去晒晒太阳,于是我小心翼翼地将它端起,拿出小房间,轻轻地放在外面的阳台上,然后拿来一个小板凳,坐在它的身边,细细打量着它。

它的茎呈嫩绿色,上面布满了嫩红的小刺,不太扎手。茎上长着一个小花苞,好似一个随时都会破裂的气球,又好像一个体积过大的粉色珍珠。不知不觉,我看的入了神,好像看到了它正在向我招手。我笑了笑,又摇摇头,是自己清醒一下。

可是,不一会儿,天空便将它那可爱的笑脸收了回去,下起了毛毛细雨,雨丝密密的斜织着,落在脸颊上,凉凉的,湿湿的。我突然发现,月季花苞绽开了一丝裂缝,我目不转睛的盯着它。只见它先裂开了好大的一丝缝隙,随后便顺着那条缝隙,慢慢绽开了他那鼓鼓的花苞。此时,雨停了,月季花也不再像那个要破裂的气球了,更像是一张可爱的笑脸。花瓣上还凝聚着许多晶莹剔透的水珠,显得十分娇小可人。

面对着这株开放了的月季花,我打从心底里喜欢,默默注视着它那娇艳欲滴的粉红色花蕾,我仿佛着了迷,正是在它那绽放花瓣的一瞬间,我才发现,原来我早已情不自禁的喜欢上了这盆月季花。

我又将它轻轻拿起,走进小房间,小心翼翼地将它放在窗台上,默默注视着它,再次陷入了沉思之中。

的确,爱,是如此的奇妙,如此的美好,如此的情不自禁,也就在那花开的一瞬间,我才知道—原来人和植物之间也可以有爱!

5. 写春天树木发芽花开了的日记

春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!”

杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿,我问:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪说:“我要流到小河里,在路途中我可以滋润田野,湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”

我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的如雪,红的似火,可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞,快乐极了。

我来到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望,希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

我又来到了河岸,我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。

春天是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐!

6. 宝石花从发芽到开花的生长变化作文

哎!伸个懒腰真舒服。突然,我无意中看见我家花盆中有几片宝石花叶散落在盆中,我伸手刚要把它捡进垃圾箱里,此时外公却来了。“小丫头,在干什么呢?”于是我把刚才的经过告诉了外公,外公听了哈哈笑起来了,说:“你错了,这个宝石花和别的花不一样,其它花多数是以种子发芽,而宝石花的叶子就是一个种子。”

宝石花的叶子为什么是种子呢?我不相信,我就去爸爸和妈妈,它们也不知道是怎么回事?有着好奇心的我决定用实验试试,如果果真如外公所说,那么它是能发出芽来的。

说干就干,首先我拿了一个花盆,在里面放了几片宝石花叶,然后每天按时给花盆浇水。时间过得真快,一个星期就过去了,我苦苦地守望着却没见一点动静。心想:爷爷的话肯定是骗小孩的。我有些失望但仍就坚持按时给花盆里浇水,又过了三天、五天、七天,当第十天时,我来到花盆前正准备给花浇水,突然发现花盆里有异样——一根嫩嫩的细芽从土里钻出来了。我心里长长舒了一口气,看来外公说的果真对呀!

通过此次经历,使我明白了:自己动手动脑获得的知识才是最牢靠的!

7. 植物观察日记,从种子发芽到开花,每天都写,则么写,写几篇好的给

11月20日 星期六 天气:晴 这一天,我和妈妈到菜市场上买姜,我就向妈妈要了一个,做水种植,我高高兴兴的回到家以后,把它放在一个装满水的瓶子里,放在我房间的窗户旁边。

11月21日 星期天 晴 早晨起来,我一看还没生根,就想:明天肯定会生根的。 这也是一种自我安慰吧! 11月22日 星期一 晴 今天早晨,我看了看大姜,叹了口气:“唉,不种了吧!”晚上我对妈妈说:“妈妈,你明天给我买个水仙吧!妈妈答应了。”

11月23日 星期二 晴 这一天,到了中午,妈妈把个水仙给了我,我兴高采烈的把水仙放在碗里,然后拿到我的窗户旁边,我瞪着两个大眼看着它。 11月24日 星期三 晴 这一天清早,我去看了看水仙,好像芽长了一点,但不是长得太大。

11月25日 星期四 晴 这一天早晨,我去给水仙换水,看了看它上部的芽双长了些。到了中午,我看它的芽又长了一些,我用尺一量,5厘米,呀呵,增长了2厘米,原来是3厘米,我蹦蹦跳跳地拿着水仙就来到了教室。

11月26日 星期五 晴 这一天中午,我去给水仙换水,看到它的上部左边的根上,原来才一个叶子,什么时候又多长出了一个呢?我就想:水仙肯定能长很大。 11月27日 星期六 晴 这一天早晨,我一醒来就去看我的小水仙,它几乎没长大,还是原来那样,我便自我安慰了一下。

11月28日 星期天 晴 下午上完补习班之后,我便来到窗户旁边看到左边的小芽又长了点。 11月29日 星期一 晴 这一天晚上,我来给小水仙换水,看到它上剖的大芽长了点,我高兴的不得了。

11月30日 星期二 阴 这一天,早晨起床我就去看它,我伤心的泄气说:“要不然我给它换个吧!”中午,我便找到了矿泉水给它放在里面。 12月1日 星期三 冷 这一天早晨,我给小水仙换水,看到它左边的里边又多出了一棵小芽,我高兴的真想把这个消息告诉别人。

12月2日 星期四 冷 这一天早晨,我高高兴兴地来到教室后,看到别人的水种植物也生长的很茂盛,心里默默地替他们高兴。 12月3日 星期五 冷风 这一天中午,忙活地要命,没来得急给小水仙浇水,等到晚上,哇,小水仙一天不浇水,不会死的,它的左边中的芽还大了许多。

我心里别提多高兴。 12月4日 星期六 冷 这一天中午,我去完补习班后,回来给小水仙浇水,啊,小水仙不知道什么时候右边的芽中又长出了一棵小芽,我赶快让妈妈来看我的水仙。

妈妈说也非常棒。 12月5日 星期天 晴 这一天上午,我写完作业之后,就仔细观察小水仙,一下被我发现了,上面中间包的里面又长出了一丁点小芽,我便开始培育着。

12月6日 星期一 冷 “哇塞”,小水仙今天算是得了茂盛的时期,左芽、右芽、中边里的芽全部长高了,还不说,中间的芽里边又长了一棵小的,今天我算是特高兴了。 12月7日 星期二 冷 今天星期二,我值日,小水仙也跟随着我,它整体又长大了些,我为了能让它再长大点便把它放在暖气边上,算是望物成龙吧! 12月8日 星期三 冷晴 这天晚上,我观察到最多的有6个叶子,最少的有3个叶子,而且中间里边那个芽长大了以后,又长出一个芽,我真替我有这样的水仙而感到骄傲。

12月9日 星期四 冷 这一天我高高兴兴地把小水仙拿到教室去,看到同学们还有比我长得还茂盛,像李晓静同学的小仙都开花了,我暗自下决心要好好养。 12月10日 星期五 冷 这一天中午,由于时间比较紧,中午没来得及看水仙,它好像生气了晚上我看了看,它没有再长了。

12月11日 星期六 晴 这一天上午,我给小水仙换了水,下午回来,看到它中间起了小骨碌,我还以为它是花骨朵呢!高兴地不得了。 12月12日 星期天 冷 这一天中午,我问爸爸这个是不是花骨朵,爸爸说不是,这个是因为它长得太茂盛了,钻出来的。

我伤心了,但我相信我的小水仙会开花的。 12月13日 星期一 这一天是星期一,是新的一周的起点,小水仙也重新振作起来,焕然一新,而且钻出来的那个东西长得越来越高,我高兴极了。

12月14日 星期二 风 这一天,我满怀希望的去看小水仙,它左边怎么又长出了个鼓鼓,好像是花骨朵,我跑去问爸爸,爸爸说:“这是花骨朵”。让我好好培育,开个枝繁叶茂的花,我便精心地养起来。

12月15日 星期三 今天,我去看小水仙,它的花骨朵长得越来越高,而且小水仙的叶子也长高了。 12月16日 星期四 阴、风 我把小水仙拿到学校里,同学们都说:“下个星期肯定能开花”。

我怀着甜蜜的希望等待着。 12月17日 星期五 冷 早晨,小伙伴的花骨朵有点散开了,我梦昧己求的时刻到了,我欢快的唱着歌。

12月18日 星期六 中午,我去给小水仙换水,看到它左边那个边上也长了个花骨朵,我高兴的不得了。 12月20日 星期一 花渐渐的开了,香味浓浓,真好闻啊!妈妈告诉我说:“一定要好好养活它,让它能在温暖的世界里生活”。

我答应了。 12月23日 星期四 今天早上,我把小水仙拿到学校,到了学校,花一下谢了,我还以为是风刮的呢,中午我气冲冲的把小水仙拿回家里,说:“都怪哪个破风,把我的花弄谢了。”

唉,爸爸过来对我说,那不是因为风,那是因为水少了,没水了,才导致的后果,我明白了。 12月24日 星期五 我把小水仙放好,试着在养活几天。

12月28日 星期二。

8. 一年级看图写话春天花儿发芽长成花

春天来了,春天像一幅美丽的画,像一首优美的诗。

光秃秃的树枝长出了绿色的书叶,小草破土而出,花儿绽放出美丽的笑容,春天的花儿可真不少,挑花,杏花,杜鹃花,迎春花。

鸟儿们在尽情地歌唱,它们的歌声非常的优美。小朋友们在尽情的玩耍,在公园里,小朋友们在放风筝,风筝在风里飞翔。

春风吹暖了湖水,吹绿了树,吹红了花,把花香吹到世界的每一个角落。噼剥,噼剥,那是笋儿的欢笑,。

沙沙,沙沙,那是春蚕的音韵,布谷,布谷,那是小鸟的催促,滴答,滴答,那是春雨的叮咛。春天的歌,唱的都是耕耘,播种,吟的都是发芽开花。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在勤劳地采蜜。当雷在天上轰响,阵雨降落的时候,润湿的东风走过原野,在竹林中吹着口哨。

春天鸟儿为你尽情的歌唱,花儿为你尽吐芬芳,我为你播下春天的希望。

9. 用春天,柳树,发芽,花朵,盛开,美丽,温暖写一段作文

当每年第一缕阳光直射大地时,春天就来了。望着这春意盎然的大自然,它不禁使我回味无穷。今夜,我与春天有个约会!当夜幕降临,我再次回到了我的小床,闭上朦胧的双眼。一幅幅春日的美景,隐隐浮现在我的脑海之中…

春景一:清晨鸟鸣唤春醒

春日的阳光是多么的柔和、温暖。侧耳倾听,一声鸟鸣唤醒了沉睡的春。是呀!春天是鸟儿们的欢乐时光,春天里百鸟齐鸣,百花齐放。忽然,春景中一个细小的角落引起了我的注意。

这个角落中,隐藏着一只灰白色的小百灵,银灰色的小翅膀轻轻地落在了它柔软的绒毛上。它的身边是一片片绿叶,每片叶子的尖上都挂着一颗珍珠般的露珠。它轻轻地低下了头,好像一个害羞的小姑娘。咦!它在干什么?哦,它在吸吮着春天的结晶——露珠,露珠好像一罐甜美的蜂蜜,使她那样的入迷。晶莹的露珠打湿了它柔柔的绒毛,猛然间,她好像察觉到了什么。原来,在花丛中一藏着一只更小的鸟儿正和鸟儿们嬉戏。大的百灵鸟飞了过去,她多么像他的妈妈,于是发出了一声清脆的源于母爱的鸣叫。很快,花儿摆动了起来,草儿高了起来,小孩子们不约而同的跑出了家门。这声清脆的鸣叫,唤醒了小花小草,唤醒了人们,更唤醒了沉睡的春天!

春景二:明媚春光柳儿绿

又一幅春景浮现在我的眼前,这是一棵棵春日的柳树。

伴随着春风,柳树像一个顶级的舞蹈家。春风中,她身上的丝带飘起来了,她摆动纤纤的身体,尽情的舞蹈。风儿是她的节奏,枝条们为她喝彩。虽然我被她的舞姿所陶醉了,但这使我不由得想起了它的成长。柳树为何与风儿相伴,我从她的成长历程中寻找到了答案。原来呀,在柳树很小很小的时候,她刚刚从冬眠中醒神,温和的春风就轻轻地吹拂着它,就将他唤醒。“年幼”的柳树意外的结识了这个好朋友,他是多么的欢喜。于是,春风每天吹拂着柳树。日复一日,渐渐地,柳树在春风中慢慢长大。于是,她从那时的弱小渐渐地发芽!未来,它会更加茂盛,成为一棵枝叶繁茂的树儿。

春景三:嬉戏蝴蝶在花丛

再一幅春景浮现在我脑海中,这是春季的黄昏时的花丛。仔细一看一株株含苞待放的花海中,竟然一藏着一只只美丽的蝴蝶。

夕阳的余辉照在了花海中,一朵朵含苞待放的花朵闪烁着金色的光芒。看着她们我展开了无限的想象:我无限的猜想着她们的颜色,猜想着她们盛开时的妩媚,想象着当未来夕阳余晖斜照在花海中盛开的牡丹上的壮观场面。

忽然,一株牡丹花引起了的注意。原来,一只蝴蝶正翩翩起舞,不时的落在花骨朵上。她们在干什么呢?或许她在想,这株花中怎么没有可口的花蜜呀!春天已经到来,花儿却没有开放呢?很快,夜幕渐渐降临,蝴蝶在花海中翩翩起舞,不知她是不是在寻找着一棵盛开的花朵!“鸟儿鸣叫,柳树舞蹈,蝴蝶起舞…”一幅幅春景不断浮现在我的眼前。第二天,阳光洒在了大地,我与春天的约会结束了。但是,我与春天有着无数个的约会!

10. 用春天,柳树,发芽,花朵,盛开,美丽,温暖写一段作文

当每年第一缕阳光直射大地时,春天就来了。

望着这春意盎然的大自然,它不禁使我回味无穷。今夜,我与春天有个约会!当夜幕降临,我再次回到了我的小床,闭上朦胧的双眼。

一幅幅春日的美景,隐隐浮现在我的脑海之中…春景一:清晨鸟鸣唤春醒春日的阳光是多么的柔和、温暖。侧耳倾听,一声鸟鸣唤醒了沉睡的春。

是呀!春天是鸟儿们的欢乐时光,春天里百鸟齐鸣,百花齐放。忽然,春景中一个细小的角落引起了我的注意。

这个角落中,隐藏着一只灰白色的小百灵,银灰色的小翅膀轻轻地落在了它柔软的绒毛上。它的身边是一片片绿叶,每片叶子的尖上都挂着一颗珍珠般的露珠。

它轻轻地低下了头,好像一个害羞的小姑娘。咦!它在干什么?哦,它在吸吮着春天的结晶——露珠,露珠好像一罐甜美的蜂蜜,使她那样的入迷。

晶莹的露珠打湿了它柔柔的绒毛,猛然间,她好像察觉到了什么。原来,在花丛中一藏着一只更小的鸟儿正和鸟儿们嬉戏。

大的百灵鸟飞了过去,她多么像他的妈妈,于是发出了一声清脆的源于母爱的鸣叫。很快,花儿摆动了起来,草儿高了起来,小孩子们不约而同的跑出了家门。

这声清脆的鸣叫,唤醒了小花小草,唤醒了人们,更唤醒了沉睡的春天!春景二:明媚春光柳儿绿又一幅春景浮现在我的眼前,这是一棵棵春日的柳树。伴随着春风,柳树像一个顶级的舞蹈家。

春风中,她身上的丝带飘起来了,她摆动纤纤的身体,尽情的舞蹈。风儿是她的节奏,枝条们为她喝彩。

虽然我被她的舞姿所陶醉了,但这使我不由得想起了它的成长。柳树为何与风儿相伴,我从她的成长历程中寻找到了答案。

原来呀,在柳树很小很小的时候,她刚刚从冬眠中醒神,温和的春风就轻轻地吹拂着它,就将他唤醒。“年幼”的柳树意外的结识了这个好朋友,他是多么的欢喜。

于是,春风每天吹拂着柳树。日复一日,渐渐地,柳树在春风中慢慢长大。

于是,她从那时的弱小渐渐地发芽!未来,它会更加茂盛,成为一棵枝叶繁茂的树儿。春景三:嬉戏蝴蝶在花丛再一幅春景浮现在我脑海中,这是春季的黄昏时的花丛。

仔细一看一株株含苞待放的花海中,竟然一藏着一只只美丽的蝴蝶。夕阳的余辉照在了花海中,一朵朵含苞待放的花朵闪烁着金色的光芒。

看着她们我展开了无限的想象:我无限的猜想着她们的颜色,猜想着她们盛开时的妩媚,想象着当未来夕阳余晖斜照在花海中盛开的牡丹上的壮观场面。忽然,一株牡丹花引起了的注意。

原来,一只蝴蝶正翩翩起舞,不时的落在花骨朵上。她们在干什么呢?或许她在想,这株花中怎么没有可口的花蜜呀!春天已经到来,花儿却没有开放呢?很快,夜幕渐渐降临,蝴蝶在花海中翩翩起舞,不知她是不是在寻找着一棵盛开的花朵!“鸟儿鸣叫,柳树舞蹈,蝴蝶起舞…”一幅幅春景不断浮现在我的眼前。

第二天,阳光洒在了大地,我与春天的约会结束了。但是,我与春天有着无数个的约会。

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