刚开始学电脑技术，要先学什么好
刚开始学电脑技术，要先学什么好
从就业的角度出发，也可以考虑学一门实用的技术，其实计算机专业就是很好的， 比如ui设计、4G移动开发、互联网编程、大数据、云计算、VR等等就业前景都挺好。 看自己的兴趣和未来的发展方向， 然后选择就行... 我们有本科，也有专科专业， 我们的很多学生都是学有所成，祝你一切顺利
想学电脑从哪里学起,这个是很泛的问题,就像医生都是有分方向性,内科外科,再细分到具体科目。计算机分为很多方向,看你想向往哪个方向发展。通俗的说是软体和硬体或者软硬兼施,如果你想往软体(就是我们说的编程啦),建议从计算机基础语言学起:如C语言。基本上计算机专业开课都是从C开始学起,然后一通百通。硬件,很多是夹杂电子,机械方面。and so on.如,嵌入式,需要掌握电子学和计算机编程。我想楼主应该是想玩软件编程或者web开发方向(就是软体吧)。先从C语言看起吧,建议书籍:谭浩强的C语言书.百度一下 有电子版。或者到一些黑防网站上看看教学视频,也不错.但是,学习计算机其实是十分枯燥的,需要有足够的毅力和兴趣,可不是像电影上演的那么潇洒
记得采纳啊
学电脑技术。先学什么，学什么好
我刚毕业，也不知道干什么好，但我想呢，这个社会不会离开电脑吧！我就来学电脑吧，没什么基础，我就学点简单的，比入平面设计还不错。我现在就在哈师大现代艺术设计教育中心呢，蛮好的！
刚开始学电工应该先学什么.
一、培训目标
通过培训，使培训学员掌握电工相关的理论专业知识、供配电技术。能读懂电气原理图；掌握变电所常用电气设备及其运行维护、二次回路和自动装置常识；掌握室内布线与低压配电装置的安装施工检查与维护、弱电部分线路的检查维护等工艺规范，了解电子技术基础常识等，达到独立上岗操作的水平。
二、教学内容
1、理论知识第一部分应知部分第一章工作前准备
第一节工具量具及仪器仪表
第二节读图与分析
第二章 装调与维修
第一节电气故障检修
第二节配线与安装
第三节电气测绘的基本方法
第四节调试
第三章电子技术常识
第二部分应会部分
第一章工作前准备
第一节工具量具及仪器仪表
第二节读图与分析
第二章
装调与维修
第一节电气故障检修
第二节配线与安装
第三节常用电气安装接线图和电气控制原理图的绘制：
第四节调试
2、技能操作
(1) 电工常用工具的使用；
(2) 电工仪器仪表的使用；
(3) 低压配电装置的安装；
(4) 室外线路的施工；
(5) 常用电气控制线路的安装；
(6) 常用电气控制线路的调试；
(7) 常见电气故障的检修；
(8) 常用电子线路的安装调试。
(9) 电工、电子、PLC综合训练
学电脑技术怎么开始学
首先你得对电脑技术有着浓厚的兴趣，对电脑的一方面特别的热爱，只钻研一方面，学精通了，就很厉害
学电脑技术员先学什么再学什么。
就你的描述来看，建议可以先去电脑市场找份装机的活干，一来可以了解市场，熟悉硬件行情，二来也能混点资源人脉，如果以后自己单干了，在小区开个门店什么的也是条路子。 在工作的时候，能够积累到不少实践经验，熟悉各种基础问题的处理方法，同时可以去印给自己印一些名片，到周边小区去散发一下，丢信箱就OK，维修电脑20块一次，可以赚点外快，同时也为以后自己在附近开店赚点人气。
总的来说，自己干总比打工强，如果觉得还是想上班安稳点，建议工作的时候主要是了解下局域网之类的就OK了，一般公司也就是招个人维护电脑，小公司很少有自己服务器，要进这样的公司做维护，一个月拿这么点钱，还不如多找几个公司，给他们做电脑维护好了，不用固定上班时间，有问题打电话来了再去，按次按月按季按年收费都OK。如果是要进大公司，那种有专门的信息部门的，就很难说了，要学的东西就很难定了，因为现在很多集团公司要上什么系统啊都是找外包公司，或者直接买成品，很少自己开发的，都只是起到一个协调的作用，并不需要懂的很深，主要就是看怎么被录取进这个公司了。另外还有一类公司就是做技术工程师的，一般就是指一些软件公司卖出软件系统后，安排工作人员安装调试的，那就要学习服务器软硬件的相关知识、简单的SQL也就OK了，目前的系统主流还是2003,2005还是不多。
祝顺利
本人刚开始学电脑
网易学院 有很具体的教程
:tech.163./special/1/000915SS/1msoffice.
我想开始学电脑，但不知道要先学什么？
首先学点计算机文化基础，练习一下打字。然后根据你使用电脑的目的再有选择的进一步进行学习。
刚开始学电脑去南京哪好
找些正规的电脑学校，老师要认真负责的
刚开始学唇语，先学什么
第一 必须学会观察他人说话时的嘴唇 眼神 以及说不同话时候不同的表情 熟悉后 相隔很远 只要看得到表情 嘴唇 就知道对方说什么了
第二 必须对说话的人有一定的了解 当伱对唇语卜熟悉的时候 不是所有人伱都看得懂的 先从自己最亲近的朋友开始学起
1、唇读技能是自己会的，自己学的，自己掌握的，没有人专门教和专门练。
2、唇读技能是在听过说话和会说话以后发展起来的。
3、唇读能力补充听觉辨别力，而且随听力下降而提高。
4、听觉辨别力越差，对唇读理解的依赖越强。
5、唇读能力是注意力高度集中的活动。善于唇读者，多数是有毅力、沉稳、内向和爱读书的人。对于注意力不集中、活泼好动、不爱看书的人来说，唇读是难掌握的。
6、还有，父母经常面对着孩子耐心地讲话，孩子在学校上课目不转睛地盯着老师的口型“听”课，也是掌握唇读的有利条件。
7、自己会说的语言，才能有效地唇读。唇读者通常容易看懂自己会说的或阅读过的词句，也容易看懂自己熟悉的话题。
8、靠唇读学习的人，上课前就预习了，阅读过课本，唇读效率就高。
9、唇读外语，和唇读母语是同样的技能。自己会说的词句和熟悉的话题，才能唇读正确。
10、唇读理解能力和发音清晰度没有必然联系。
11、唇读句子比唇读单词单音节更容易辨认和理解。这说明，唇读也是需要上下文或语言环境来支持的。
12、唇读也受自然环境条件限制：光线明暗、讲话者的口型开合程度、与唇读者的距离、要避免刺眼的背景、要挪开中间障碍物或移动物体。
13、唇读真人讲话比唇读显示屏幕上的人物口型容易理解。
14、唇读一个人讲话容易理解，但是唇读一组人轮流讲话就比较困难。需要主持人维持发言秩序，指点发言人，发言人要稍等一下再开口。否则唇读者丢失目标，在寻找讲话人时落下一段话看不到，后面的话就跟不上，不利于理解整个发言内容。
15、有比较强的阅读文字材料能力的唇读者，阅读飞播字幕和电脑速记显示屏效率高。
16、唇读者通常在35岁以后眼力逐渐不济。
17、会手语不会干扰唇读。会手语的唇读者往往能同时看手语和口型。讲话人一边打手势一边动口型（说话），会手语的唇读者能发现手口不一致的地方。
