Question

我的孩子4岁了.为什么不爱学数学

Answer 1

数学比较抽象，从某种意义上来说是比较难建立兴趣的一门学科。但数学很重要，可以说它贯穿一个人的一生。把数学学好学起其他学科会变得很轻松。
四周岁的孩子是刚刚建立“数”的概念的时期，这个时期引导得好对孩子来说会受益终身。家长在引导孩子学数学时要分几个阶段。1、上学前最好不要做书面的习题，这样做欲速则不达。而是要寓教于玩、寓教于乐。比如上楼梯时可以和孩子一起数楼梯的台阶，数数比较顺利后再问他一楼到二楼有几个台阶？二楼到三楼有几个台阶？加起来一共有几个台阶。平时吃饭是也可以提问题比如：爸爸吃三碗，妈妈吃碗，宝宝吃一碗，爸爸和宝宝一共吃了几碗？妈妈和宝宝一共吃了几碗？爸爸和妈妈一共吃了几碗？三个人一共吃了几碗？这样的问题做多了孩子自然就会建立数学思维并学会观察。2、第二的阶段也就是在6周岁左右的时候，这个时候可以更进一步引导，比如去菜场买菜。去超市购物只要孩子在就要他算价格，算对了有奖励。3、第三阶段小学三年级左右最好去参加兴趣班学习，有一种叫“珠心算”据说很有效果。但我建议不要参加“奥数”班学习，因为这种班已经走向极端。但可以拿一些典型的“奥数”的题和孩子一起研究。
好吧我就说这些，祝你的孩子顺利成功！

Answer 2

四岁的孩子本来就是玩耍的年龄，数学那么枯燥的东西肯定不会感兴趣的。这么大的孩子要注重寓教于乐，在游戏中学习知识，不然不会有兴趣的。

Answer 3

哪有孩子小时候天生爱学习，都是逼出来的，而且数学逻辑思维强。学起来伤脑筋，孩子自然不愿意去学，我们熟话说“在学习中找到乐趣”，并不是泛泛而谈，实际上这句话是“在你感兴趣的方面通过不断学习找寻乐趣”，但是在中国谈这个的后来都去当了艺术生，所以说，还是得学！不学都得逼着学！不然咋办，以后混不了饭吃啊。

Answer 4

每个小孩的兴趣跟专长不一样
现在还早，还不如多看看他的兴趣跟专长是什么。
就好像叫你去学写手机程序一样，你为什么不学，学这个当程序猿多挣钱。
怎么不爱学。