读书后的读后感怎么写

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吃瓜群众1718
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  相信大家每一次看完一本书之后都会有许多的感受,但是又不知道如何下笔是好。接下来我搜集了读书后的读后感怎么写,仅供大家阅读,希望帮助到大家。

   读书后的读后感怎么写

  读后感是读书笔记的一种形式,有时也被称作感想性议论文。日常生活中我们阅读一本书、学习一篇文章或读了一首诗之后,把所产生的感想、体会和收获写出来这就是读后感。无疑“感”是核心,“感”可以是从书中领悟出来的真切道理或精湛的思想;也可以是受书中内容的启发而引起的思考与联想;也可以是因读书而激发出来的决心和理想;也可以是因读书而引起的对社会上某些现象的感触和评论。

  读后感的突出特点即“读”是“感”的基础,“感”是“读”的结果 ,“感”因“读”而来,所以首先得在“读”上下功夫。第一步就要认真阅读原文,力求融会贯通地掌握文章的思想内容,乃至语言文字表达上的特点。一般说来,我们可以从读懂词句了解内容入手,进而理解文章的难点、疑点,掌握文章的中心,理清文章的思路。同时,还可以把文中的内容同历史的经验、社会生活以及个人的实际联系起来,认真思索广泛联想。这样,读书的感受才会丰富,才会深入具体,从而为写好读后感打下坚实的基础。

  切记:认真、仔细地读是写好读后感的前提!读后感写作的一般结构是:引——议——联——结

   一、“引”

  就是要从原文中引述材料,引出自己的感受来源。“读是感”的基础,写“感”不能离开原文的内容,更不能从头至尾没有对原文的简要介绍。如果不这样做,“读”和“感”就脱节了,“感”便成了无源之水。是不正确的。把原文中你觉得很好、很受感动的地方,你感受最深的那件事,引述到文中来。可以直接摘抄原文的重点语句,然后写感想;也可以间接叙述原文内容,点出感想是从何处产生的。总之,一定要交代清楚“感”的由来。但要记住:“感”是文章主体,因此行文过程中内容安排上要注意“读”和“感”的比例。课文内容引用不要太长、太细,否则会喧宾夺主。很多只有“读”而无“感”,照抄原文,以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍,从而使文章本末倒置。

   二、“议”

  就是要针对原文提出自己的感受。写读后感重点应落在“感”字上。一定要把自己真实的感受写出来,还要写得具体,这样才能让人信服。要抓住体会最深的一两点,任何一篇文章,读完后受到的触动是多方面的,如果不加选择,面面俱到,泛泛的谈,那就根本什么也说不清楚,所以要选择自己体会最深刻、有独到见解的感受来写。千万不能“感”到哪里就写到哪里。那么如何选择感受的角度呢?注意以下两点:

  1、选择你能发掘出深度的角度来写,不可勉为其难。

  2、感受点要有新意,切忌千人一面,所以写作时要全面透彻地理解文章实质,紧扣原文中心同时从不同角度去想,就会有不同的感受和启发。例如:《孙权劝学》一课,我们可以从吕蒙接受别人的意见角度来写,也可以从孙权善于劝说引导来谈,也可从学习的内因外因、鲁肃重学识等角度来写。

  3、读后感应力求入情入理、新鲜、活泼。有些同学写读后感或是板着面孔议论一番,或是痛心疾首自责一番,前者往往流于枯燥,后者则不大自然。要做到这一点,首要的是“言必由衷”,“情动于中而发于辞”,只有深受启发,确有所得,才能以理服人,以情动人。

   三、“联”

  就是联系,它有两层意思:一是对原文进行材料分析、评论;二是要针对自己的感受联系实际生活,这是很重要的一步。

  对原文进行材料分析评论要略写但却不要不写,与实际生活的联系非常必要也非常重要。联系实际才能使文章有可读性、有价值。由原文推而广之,使原文的内容得到充分发挥,同时自己对原文的`体会也会更深刻。可以联系自己的思想实际、学习实际、社会实际、现实生活及其他方面的实际,这一点是读后感的重要特点之一,也是区别于其他文体的主要界限。当然,联系实际并不是漫无边际地去联系,而也必须如写议论文那样有很强的针对性,也就是说要有的放矢,决不能泛泛而谈,牵强附会,生拉硬扯,要自然,要和情和理。

  联系实际要注意以下几点:

  (1)联系自己个人生活,不要写成自己某项成绩的汇报,也不要写成检讨书。

  (2)联系社会生活实际,一定要实事求是,注意分寸,不说假话、大话、空话、。这样才能不空洞,才能言中有物,深中肯綮。

  (3)联系实际时还要力争情理真切。情真才能感人;理切才有力量。切不可言不由衷,胡编乱造。

  (4)联系实际时,联想要丰富。多关心国家大事、社会热点、各个领域的突出表现的人和事,多选择新近发生的新人新事,体现与时俱进的特点。

   四、“结”

  就是结尾,总结全文,重申自己的观点,要求简洁有力。

  总之,写好一篇读后感无论怎样都不能只有引述没有感想,也不能人云亦云的重复别人的观点,应从文中提炼出新观点,结合现实生活,从新的角度写出内容较为深刻、又颇具新意的读后感。

   拓展:如何读书

  1、主食阅读,又称生存需要的阅读。

  如同吃白米饭,馒头一般,主食类阅读书籍带给我们一种“饱腹感”。生存需要的阅读是为了满足我们在职业、工作、生活等方面,一些现实问题的直接解决之道。

  2、美食阅读,又称思想需要的阅读。

  该类书籍不是针对你现有的问题直接提问方法论的指导意见,而是从本质出发,帮助你思考你所处的环境,思考这些问题或现象的本质是什么,想比主食阅读,它更隐晦,是一种间接带给你帮助的阅读书籍,但又是能彻底更新或者改变你观念的书籍。当然,就因为该类书籍没有吃主食那样方便快捷,大家往往鼓不起勇气上前,但是美食阅读那种口齿留香的美味,带给心灵的震撼,也是主食阅读没法比拟的。

  3、蔬菜阅读,又称工具需要的阅读。

  该类书籍是为了帮助我们查证阅读过程中不了解的字义、语义等等,此类阅读书籍很好区分,例如词典,百科全书,地图都属于蔬菜阅读。

  4、甜食阅读,又称休闲需要的阅读。

  它不为了寻求现实问题的直接解决之道,不为了寻找思想的结晶,也不为了参考和查证,纯粹为了娱乐,消遣。漫画书,武侠八卦小说都属于甜食阅读。当然,甜食吃多了会长蛀牙的,适当的补充即可。

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