Question

什么样的作文算是有深度？怎样才能把作文写得有深度

Answer 1

怎样使高考作文有深度
学生作文的深度是指学生具有在写作当中超越平庸,摆脱童稚,写出有一定个性特征和创新精神作品的一种写作能力.有深度的作文必定是有个性、有新意、有风格的作品.高中学生已有十几年的读书生涯,累记起来课内外的阅读量已有几千万字,课内外的写作量也应有几万字,因而写出有一定深度的作文是对其语文综合素质的检验和要求.此外,写出有一定深度的作文也是近几年高考作文命题的导向.因而,在高中语文的写作教学中一定要注意培养学生的深度意识,要积极指导和鼓励学生写出有一定深度的作文.
一． 思想深度.
是指作者观点能切合实际,透过现象挖掘一些本质性的规律性的东西,体现出一定的理论高度和思维深度.思想深度往往表现在作品的哲学的真理性、历史的纵深性、人文的深刻性、政治的敏感性等方面.如今年的高考作文就有同学联系到了“以德治国”谈政治德育的问题,有同学联系到市场经济谈商业德育的问题等,都是很有深度的作品.下面一篇《守卫精神火种》也是这次高考阅卷中所发现的有一定思想深度的作品：
守卫精神火种
有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹亚山上；有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思——那就是诚信.在千年后的今天,这光华这火苗这烈焰竟有黯淡之势,于是,历史的洪钟叩响浑厚的清音,穿越时光河流,震撼今人的灵魂：请守卫精神火种,请重树做人立业之本——诚信!
二． 情感深度.
今年的高考作文的命题明确提出了“感情真挚”的写作要求.确实高中学生作文最缺乏的就是人性和人情方面的真实性和深度感,行文往往空泛虚假者多.生活实际也好,文学作品也好,真正最感人的还是真实而深刻的人之性情.好多学生看《刮痧》《幸福时光》《我的兄弟姐妹》等电影都很受感动很受启发.高考作文中的情感深度就是要通过作品挖掘出源于生活实际的真体验、真感受、真性情、真觉悟.茹志鹃说过“真情实感是文章的灵魂”,唯有真切的情感深度才能真正打动人感染人.下面一篇《“不见不散”与“过时就散”》就是一篇有一定情感深度的佳作
三． 思维深度.
语文教学的一个重要目的之一就是要提高学生的思维品质.高考作文中能够恰当地运用归纳推理、演绎推理、类比推理、正反对比推理,恰当地运用逆向思维,能够运用系统论和辩证法分析问题解决问题,都是具有思维深度的表现.下面一篇《说谎脸不红》在思维推理上就是有一定深度的作品：
说谎脸不红
人人都热情洋溢地表示要爱护花草树木,但真正面对花中捷径,能有几人绕道而行?
人人都慷慨激昂地陈述要坚决打击犯罪分子,但真正面对凶残暴戾的歹徒,能有几人挺身而出?
人人都信誓旦旦地保证要廉洁自律,但真正面对糖衣炮弹的诱惑,能有几人洁身自好?
人是唯一会脸红的动物.过去,一个小小的谎言,哪怕是一个美丽善良的谎言都会令人面红耳赤,但现在人们即使撒弥天大谎也会面不改色,心不跳.