我要写一个写人的作文,不知道写谁好,也不知道写什么事好。请大家帮我想想,谢谢 10
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写人的作文:
1我心中的好母亲
我母亲是一个勤劳、善良又体贴的人。她是一位普通工人。每天上班很辛苦。时常要加班。有时甚至通宵加班。但是她不叫苦,也不叫累。她总是说:“我多挣点钱给宝宝读书,再苦再累也是开心的。”
母亲有时放假在家,也从不闲着。她也是起早睡晚。忙里忙外做家务,买菜煮饭,洗衣服,拖地板,让奶奶歇着。她说:“奶奶平时忙得辛苦,我在家就得让奶奶多歇点。”奶奶逢人就夸我母亲是个好媳妇。
母亲平时对我们全家都很体贴。她任劳任怨,从不发脾气。有时我不听话,她也不打我,不骂我,总是耐心的教我应该怎么做,不应该怎么做。要听爷爷奶奶的话,要孝敬长辈。家里有好吃的东西,他总是留给我们吃,自己舍不得吃。我们见她上班辛苦,也总是劝她吃一些。
母亲还是一个十分整洁,懂礼貌、爱打扮的人。我总是为有这样的母亲感到自豪。
2 前不久,老师让我参加校运动会跑步项目,我怎么也高兴不起来,因为我在班上跑步不怎么快,我想我跟其他人比一定跑不到名次。因此,我根本就没有拿到第一的一丝希望…
我把我的想法告诉了老师,并对老师说:“我肯定跑不到好成绩,我不想参加这个项目。”老师不但没有责怪我,而是亲切地说:“比赛固然应争取好成绩,但不一定要拿名次,可贵的是重在参与。我并没说让你跑第一,只有你尽最大努力。同样是好样的。”听了老师的话,我渐渐地找回了信心。
比赛开始了,我信心满怀。发令枪响了,我一跃而起眼前只是家长们目光,老师的笑脸和同学们的鼓掌,我拼命地跑呀跑呀,象飞一样把别人甩到身后到了终点,居然取得了第一。这时同学和老师都为我鼓掌欢呼,我自己感到十分自豪。同时也明白了无论做什么事,只要积力,积极参与,一定能大有收获。
在以后的训练中,我始终牢记老师的教导:尽力,尽自己的最大努力。并利用学习之余进行自我练习。这期间,爸爸妈妈鼓励我,爷爷奶奶关心我,老师指导我,同学们帮助我,坚定了我取胜的信心,而我的训练成绩也有了突飞猛进。
1我心中的好母亲
我母亲是一个勤劳、善良又体贴的人。她是一位普通工人。每天上班很辛苦。时常要加班。有时甚至通宵加班。但是她不叫苦,也不叫累。她总是说:“我多挣点钱给宝宝读书,再苦再累也是开心的。”
母亲有时放假在家,也从不闲着。她也是起早睡晚。忙里忙外做家务,买菜煮饭,洗衣服,拖地板,让奶奶歇着。她说:“奶奶平时忙得辛苦,我在家就得让奶奶多歇点。”奶奶逢人就夸我母亲是个好媳妇。
母亲平时对我们全家都很体贴。她任劳任怨,从不发脾气。有时我不听话,她也不打我,不骂我,总是耐心的教我应该怎么做,不应该怎么做。要听爷爷奶奶的话,要孝敬长辈。家里有好吃的东西,他总是留给我们吃,自己舍不得吃。我们见她上班辛苦,也总是劝她吃一些。
母亲还是一个十分整洁,懂礼貌、爱打扮的人。我总是为有这样的母亲感到自豪。
2 前不久,老师让我参加校运动会跑步项目,我怎么也高兴不起来,因为我在班上跑步不怎么快,我想我跟其他人比一定跑不到名次。因此,我根本就没有拿到第一的一丝希望…
我把我的想法告诉了老师,并对老师说:“我肯定跑不到好成绩,我不想参加这个项目。”老师不但没有责怪我,而是亲切地说:“比赛固然应争取好成绩,但不一定要拿名次,可贵的是重在参与。我并没说让你跑第一,只有你尽最大努力。同样是好样的。”听了老师的话,我渐渐地找回了信心。
比赛开始了,我信心满怀。发令枪响了,我一跃而起眼前只是家长们目光,老师的笑脸和同学们的鼓掌,我拼命地跑呀跑呀,象飞一样把别人甩到身后到了终点,居然取得了第一。这时同学和老师都为我鼓掌欢呼,我自己感到十分自豪。同时也明白了无论做什么事,只要积力,积极参与,一定能大有收获。
在以后的训练中,我始终牢记老师的教导:尽力,尽自己的最大努力。并利用学习之余进行自我练习。这期间,爸爸妈妈鼓励我,爷爷奶奶关心我,老师指导我,同学们帮助我,坚定了我取胜的信心,而我的训练成绩也有了突飞猛进。
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写老师,写老师对待工作认真负责,对学生无微不至,对自己大大咧咧
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找个你熟悉的名人来写
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写父母亲或者老师
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