13岁叛逆怎么办
13岁叛逆怎么办
13岁的孩子叛逆怎么办呢？按照以下方法来做做看：
一、多沟通。
这个时期的孩子，内心比较敏感，时常的沟通也会减轻孩子对家长的抵触心理，而且家长也能够在沟通的过程中，给孩子做正确方向指引。
二、多理解。
这个时期的孩子是需要家长多给予理解的，对于一些过分的行为，家长不应该只考虑自己的感受，也应该给孩子一些时间，让他们自己去反思，多理解才是增进感情的关键一步。
三、不能溺爱。
不能因为是自己的孩子，在犯错的时候也不追究，这个时候家长不应该给予过多关爱，而是应该纠正他们的行为，这样才是爱他们的正确表现。
四、学会观察。
作为家长，在孩子青春期间一定要多给他们关怀和照顾，要学会观察他们的行为，在适当的时候给予他们一些象征性的意见与指导。
五、多给他们自由。
青春期的孩子往往都是比较叛逆的，如果家长还想用往常的教育方式，只站在自己的角度看问题，而不考虑他们的感受，只会造成负面影响，多给他们看一些自由的空间，让他们自己学会独立，也是帮助他们快速成长的方式。
青春期的孩子为什么会叛逆？
青春期的孩子叛逆是由家庭环境、自身性格因素和精神上的挫折等因素导致的。
1、家庭环境：家庭教育可以影响一个孩子的性格和行为习惯。如果父母太过霸道、太过宠溺、很有可能会导致孩子出现叛逆，使孩子的性格变得越来越自私、越来越不听话。
2、自身性格因素：部分孩子性格内向、孤僻、任性，容易被人误解，从而导致出现发脾气和叛逆的现象。
3、精神上的挫折：部分孩子的自尊心很强，总是希望能得到父母、老师和同学的认可，如果在心理上受到了很大的打击，很有可能会因为情绪低落而发脾气，导致出现叛逆的现象。
13岁的孩子正处于青春叛逆期，心理学家把它称为一个断乳期、疾风暴雨时期。这个时候，孩子情绪波动会非常大，而且这时孩子有一个非常突出的心理变化，就是自我意识的高涨。
13岁孩子叛逆的原因有哪些？
1、开始学会独立思考、开始尝试着学习选择。随着孩子年龄的增长，知识的丰富，阅历的增加，孩子越来越多的开始学会观察、思考和反省。
2、父母无视孩子的实际情况和智能特点，一味要求孩子追高，如考试要第一，处处不能落后与人。
3、父母没有顾及到孩子的接受能力和内心需求，往往采取不符合孩子年龄特点的“早教”、“强教”，让孩子望而生畏。
4、做了没有好结果。孩子自小就喜欢听从长辈的教导，经过肯定和鼓励而加强自己的行为，从而学会做事和思考，直至最终形成自己的固有行为模式和思维模式。
13岁孩子叛逆应该多沟通、多理解、不能溺爱、学会观察、多给孩子自由等方式。
一、多沟通
这个时期的孩子，内心比较敏感，时常的沟通也会减轻孩子对家长的抵触心理，而且家长也能够在沟通的过程中，给孩子做正确方向指引。
二、多理解
这个时期的孩子是需要家长多给予理解的，对于一些过分的行为，家长不应该只考虑自己的感受，也应该给孩子一些时间，让他们自己去反思，多理解才是增进感情的关键一步。
三、不能溺爱
不能因为是自己的孩子，在犯错的时候也不追究，这个时候家长不应该给予过多关爱，而是应该纠正他们的行为，这样才是爱他们的正确表现。
四、学会观察
作为家长，在孩子青春期间一定要多给他们关怀和照顾，要学会观察他们的行为，在适当的时候给予他们一些象征性的意见与指导。
五、多给他们自由
青春期的孩子往往都是比较叛逆的，如果家长还想用往常的教育方式，只站在自己的角度看问题，而不考虑他们的感受，只会造成负面影响，多给他们看一些自由的空间，让他们自己学会独立，也是帮助他们快速成长的方式。
13岁孩子叛逆的原因
父母无视孩子的实际情况和智能特点，一味要求孩子追高，如考试要第一，处处不能落后。
13岁叛逆要多沟通、多理解、不能溺爱、学会观察、多给他们自由。
1、多沟通，这个时期的孩子，内心比较敏感，时常的沟通也会减轻孩子对家长的抵触心理，而且家长也能够在沟通的过程中，给孩子做正确方向指引。
2、多理解，这个时期的孩子是需要家长多给予理解的，对于一些过分的行为，家长不应该只考虑自己的感受，也应该给孩子一些时间，让他们自己去反思，多理解才是增进感情的关键一步。
3、不能溺爱，不能因为是自己的孩子，在犯错的时候也不追究，这个时候家长不应该给予过多关爱，而是应该纠正他们的行为，这样才是爱他们的正确表现。
4、学会观察，作为家长，在孩子青春期间一定要多给他们关怀和照顾，要学会观察他们的行为，在适当的时候给予他们一些象征性的意见与指导。
5、多给他们自由，青春期的孩子往往都是比较叛逆的，如果家长还想用往常的教育方式，只站在自己的角度看问题，而不考虑他们的感受，只会造成负面影响，多给他们看一些自由的空间，让他们自己学会独立，也是帮助他们快速成长的方式。
叛逆影响危害
叛逆，往往就使得青少年在家庭生活中与长辈产生矛盾，与家长格格不入。叛逆的青少年，总是听不进长辈家长的教导，而且容易产生高傲，自以为是的心理，并且容易冲动，因此处在叛逆心理下的青少年，在没有帮助指导的情况下最容易对社会产生危害。
“叛逆”的心理、行为如果不加以正确引导，会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化，从而走向极端。
处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理。老师、父母越恼火，他们越反感，以至于将叛逆性格发展至极端。
这些年来社会上多发的青少年“逆反期”杀亲案（如徐力杀母案）、出走现象、自杀事件等无不说明，如果在这一特定时期疏导失当，将会发生多么惨痛的后果。
叛逆期多鼓励多包容。
1、多鼓励
家长不要唠叨，少评判，多鼓励。比如在考试成绩不理想时要多鼓励孩子，要多关注孩子的想法，无论孩子的想法多么不靠谱，多听听孩子说什么，积极的剖析子孩叛逆的原因并适当的对症处理。孩子愿意跟你交流是你能够教育和影响他的基础。
2、多包容
叛逆期孩的性格细腻且内心世界比较丰富，特别容易敏感，对父母及周围人的一言一行特别在意，尤其是在意别人对自己的评价，所以这时要对孩子多包容、多耐心，不能孩子出现了叛逆的行为就给予否定。父母要耐心解释，将孩子当作成人来看待，多沟通、倾听女孩的建设性意见及建议，并积极解决和改正自己的问题。
叛逆期的解决方法
父母要以身作则，起榜样作用，父母要给孩子适当的自由，父母应避免过分限制孩子的自由，孩子会有自己的想法，父母应该尊重他们的意见，给予他们适当的自由空间。
适当培养孩子多一些兴趣、爱好或者适当运动，比如做瑜伽、健身、跑步、游泳等，这些活动都能让孩子有更多的生活方式，拥有丰富多彩的人生，从而获得幸福和快乐。
