Question

去美国上高中（高一高二）对国内初中成绩有什么要求？

Answer 1

从学生未来发展的观点出发，越来越多的家庭都选择让学生从初高中就让学生去美国读书，中西方的教育模式差异，学生在国内奠定了基础自然科学基础，在美国读高中接受西方的开放式教育，为未来申请到美国顶级大学奠定牢固的基础，这也是现在对学生学习规划最好的模式。美国高中申请必备环节，让学生和家长准备的更好充分。
年龄：

美国高中划分是9-12年级,相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级，但是建议学生都降一级申请，如国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级，这样学生更容易跟得上美国高中的课程。一般美国读高中的最低年龄要求为14岁。
学术要求：

美国高中对于国际学生主要是评估学生在国内学校的成绩，一般会要求平均分在80分以上（GPA 3.0)。一些较好的私立高中，甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%；学生国内的成绩好坏对于录取有至关重要的影响，建议学生在国内一定要努力提高成绩。
语言考试：

美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，如：TOEFL、TOEFL JUNIOR, SSAT, SLATE, SLEP。学校通过标准化成绩确定该学生的英语程度，以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。SLEP考试近年已经逐渐被SLATE考试取缔； 关于学校的语言成绩要求，每个学校的要求不一样，但是大家熟知的小常春藤寄宿私立高中大部分学校都要求学生TOEFL 90分以上；从缓解申请竞争的角度，建议学生可以多参考私立走读名校，相对申请竞争更低。
推荐信：

申请高中会需要学生提供三封推荐信。英语老师，数学老师，班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。有时候，好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。
学生申请自述：

学生自述(personal Statement)一般是学校要求学生自行撰写关于自己的陈述，一般包含：自我介绍，兴趣爱好介绍，获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有学校设计的问卷调查表格，或者命题小作文让学生完成，这是让学校对学生初步的认识的第一步。
家长申请自述：

由于申请高中的学生都是未成年的小孩，所以需要学生家长完成申请自述，家长申请自述主要是要求家长介绍孩子，包括：孩子的成长，性格，或认为孩子的优点，发展方向等情况以及自己的职业，家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这对以后学校照顾学生会有所帮助。
学校面试：

美国高中申请基本都需要面试，而面试非常关键，基本能让招生官初步确定是否录取学生，面试一般分为：现场面试，电话面试以及视频面试；国际学生一般都skype的视频面试，但也有非常顶级的高中需要学生参加面试；现场面试一般需要1小时左右，电话和视频面试一般需要20-30分钟;根据学生面试情况决定面试时间长度。学校通过面试来评估学生的综合能力。普林顿国际教育一般都会在面试前给予学生指导，并且让美国的老师给学生进行模拟面试。
家庭财力证明：

学生家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件，各大银行均可以，但最好是银行能提供中英文版本。根据所申请的年级不一样，去美国读高中的家庭存款证明金额也不一样，建议能保证每年30万以上的存款证明比较合理。
　 选择去美国读高中，需要结合家庭自身的经济实力，以及学生的实际能力、性格特点，一般建议比较有自理能力和求知欲望的学生出去读书，这样学生小小年纪到了异国他乡才能让家长不担心。认为去美国读高中，是学生开通未来名校的一条绿色通道，但是也需要考虑小孩性格发展，切勿盲目选择，选择合适的学校，合适的寄宿环境，以及家庭的关怀都是对学生身心及学习发展重要的因素。

Answer 2

低龄化留学美国的兴起，很多家长为增强孩子进入美国名校就读机会，早早规划送孩子去美国高中留学.所以在申美高选择中介的时候最好看一下后期老师经验是否丰富。当初我给弟弟选的慧德留学的主要原因就是他们他们家后期老师有五年以上经验，帮助好多学生都拿到offer,可信度还是很高的，而且他们家语培老师也很厉害，问了一下，他们的老师竟然有八年以上经验，跟其他的中介比起来，这已经很不错了，听盆友给他孩子找的那家专门做语言培训的，可以点的老师也就五六年经验，剩下的都是俩三年，而且上课也是一个老师带好多学生，顿时感觉自己赚到了，这个机构都是一个老师，lV1服务，后期老师负责申请，语培老师负责上课，这也是我对比天道，新东方，启德等几家大机构对比之后，这家老师服务质量做的还是很严谨的，不会出现送你课程，上课时间跟学生聊天的现像。