小学一年级的拼音怎么学?

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小龙女小黑狗
2022-09-10 · TA获得超过4205个赞
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背熟拼音字母表就行咯!

1.声 母 表: b p m f d t n l g k h j q x ;

读音:玻 坡 摸 佛 得 特 呢 勒 哥 科 喝 基 欺 希 ;

zh ch sh r z c s ;

读音:知 蚩 诗 日 资 雌 思 ;

2.韵 母 表 a o e ai ei ao ou an en ang

读音:啊 喔 鹅 哀 诶 凹 欧 安 恩 昂

eng ong

i ia ie iao iou ian in iang iong

读音:衣 呀 耶 腰 忧 烟 因 央 雍

u ua uai uan uen uang ueng

读音:乌 蛙 歪 弯 温 汪 翁

ü üe üan ün

读音:迂 约 冤 晕

1、用顺口溜的方法记住字母的形状。拼音字母是抽象符号,要识记它比识字难,要把它形象化帮助记忆。顺口溜易读易记,最好是通过观察自己编顺口溜,再挑选好的全班推广。自编顺口溜,发挥想像力,大家仔细观察,相互启发,同时也是一个识记的过程。建议每个字母选择一条顺口溜推广,让熟读成诵。例如:我班已经编了以下顺口溜“像个6字bbb,一面红旗ppp,两个门洞mmm,一根拐杖fff,一只蜗牛ddd,伞把弯弯ttt,一个门洞nnn,一根棍子lll,9字弯弯ggg,两只蝌蚪kkk,一把椅子hhh”。经过反复的诵读,发现对字母的识记轻松了许多。

2、大量的音节拼读练习。首先是要求把书上随课出现的音节拼熟,让在拼读实践中感知拼读的技巧。然后还需补充大量的音节进行拼读练习,提高拼读能力。

3、拼读音节是首先学会给韵母定调,可以采用读口诀的模式,例如“声母b,韵母à,组成音节b-à-bà,bà、bà、bà”没有读准韵母的调值,就不要慌着拼。

参考资料

zn.百度文库[引用时间2017-12-24]

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