延边教育出版社的教材建设

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2016-05-28
知道答主
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延边教育出版社从成立之日起,一直承担着中国朝鲜族中小学教材的编写和出版任务。改革开放后,教材建设呈现持续发展的态势。近几年,出版社每年出版600种中小学、师范、幼儿园教材,“十五”期间延边教育出版社共出版2500多种中小学教材和500多种师范、幼儿园教材。为了迎合迅猛发展的教育改革形势和朝鲜族学校的需求,延边教育出版社投入大量人力、物力缩短新课标教材编写周期,2003年秋季开始供学校使用的汉语教材,2004年秋季开始供学校使用的朝鲜语文、美术、音乐、体育等全部自编教材,由六年过渡改为三年过渡。在新课标教材建设中,该社把工作重点放在朝鲜语文、汉语等自编教材上。到2006年秋季为止,义务教育阶段新课标汉语、朝鲜语文、美术、音乐、体育等大部分教材的编写已经结束,剩下一个学期的教材编写也将于2007年上半年全部结束。 为了更好地完成新课标教材的编写、翻译工作,近几年,延边教育出版社把教材编写工作作为研究课题,对教材的发展过程、国内外教材的发展动态进行了深入的研究,在此基础上完成了上级委托起草的朝鲜族中小学课程设置方案和朝鲜语文、汉语课程标准的任务,并按计划拟出符合民族特点的自编教材编写方案及基本框架。为了保证新课标教材编译工作顺利进行,出版社加大图书质量检查力度,加强与中国朝鲜文教材审查委员会办公室的工作协作关系,积极、认真地落实教材审查意见的反馈工作。

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