小学语文六年级下学期期中检测卷
一、根据拼音，写出恰当的字、词。(7分)
yǐn mán fáng’ ài biàn lùn biān yuán
( ) ( ) ( ) ( )
写出下列句子中所缺的“jù”字。
[ ]离北京奥运会开幕的日子越来越近，“祥云”火[ ]的传递也在世界各地展开。面对一些“藏独”分子闹出的一幕幕用心险恶的闹[ ]和西方媒体的不实报道，全世界华人[ ]理力争，他们 [ ]集一起，举行大型爱国和平游行，表达出[ ]绝暴力，维护祖国团结统一的决心。
二、选择题5
1、选择恰当的序号填在横线上，把小诗补充完整。
A、真理与正义 B、羞愧腼腆 C、信心百倍 D、慷慨大方
嘲弄伴随孩子，他____________;鼓励伴随孩子，他________________________;
分享伴随孩子，他____________;诚实与公正伴随孩子，他__________________。
2、下面各组词语中意思相近感情色彩相同的一组是( )
A、哭爹喊娘 狼狈而逃 B、欣喜若狂 情不自禁
C、齐心协力 同舟共济 D、胡言乱语 无法无天
3、下列各句中，成语使用不恰当的一句是( )
A、这部作品，对人物刻画真是入木三分。
B、等我们来到剧场，里面已是人头攒动，济济一堂。
C、不管做什么事情，我们都要瞻前顾后，不能草率。
D、伯诺德夫人诡计多端，保护了极其重要的情报。
4、“外婆看到奶奶总是 ，谈的最多的还是关于我的事。”填入句中横线处最恰当的成语事( )
A、无稽之谈 B、老生常谈 C、夸夸其谈 D、侃侃其谈
三、句子天地(8分)
1、在括号里填上合适的关联词语。(2分)
( )这绚丽灿烂的秋色，( )表示着成熟和繁荣，( )意味着欢乐和富强，( )我特别喜欢它。
2、结合事物的特点，把下面的句子写的生动有趣一些。(至少二处)(2分)
夏夜是迷人的，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着，风吹着柳叶，柳叶摇晃着。
______________________________________ ____________
3、按要求写句子。(4分)
(1)那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(缩写)
_______________________________________________ _
(2)如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。(改为反问句)
_______________________________________________ _
(3)老人笑着对我说：“30年后，我照样请您喝茶。”(改为转述句)
____________________________________________ ________ (4)这次比赛的结果，同学们都很满意。(用 “无……不……”改写，意思不变。)
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四、课文内外(19分)
1、社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说，“ ，行万里路”。欣赏了源远流长的长江，我们想到古诗“_____ ______，_____ _____ ______”;来到烟台，看到波涛汹涌的大海，不禁想起了：“烟台的海，是一幅画，是______ ____，是______________。__________的烟台人在这里上演着__________________。”;《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”，我们还知道中国四大名著中带“三”的故事，如《三国演义》中刘备三 ，《红楼梦》中刘姥姥三进 ，《水浒传》中宋江三打 。其实，文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。看到“锄头”，我们就会想到古诗“_____ ________，__________ ______”; 吴国少年借“螳螂捕蝉，_____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，我也会想到这样寓言故事类八字成语“__________， ”;读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词，我会联想到成语“_____________”。 在书中，我们认识了很多人：被日本人民称为 “ ”、“ ”的聂将军;法国的 一家保护情报;揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 。
2、《学会合作》让我想起了名言警句 。有时老师批评我们的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大的用处，真可谓是：“ ”;读书能够启迪我们的智慧，提升我们的人格，这正如歌德所说： 。
3、不入虎穴，_________________。_______________，偏听则暗。满招损，__________。___________，流水不腐。从善如流，_____________。良药苦口利于病，____________________。
五、阅读短文，回答问题。(21分)
(一)课内阅读。(4+2+1+2=9分)
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的`面。
1、这段话写到了_________、________、_________、_________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。_______、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。
2、用波浪线画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了 _。3、“ ”、“谁都想”等心理描写，表达了作者 _之情。
4、《三亚落日》中作者把落日分别比作 、 、 。
(二)知道自己位置的人(12分)
赵丽蓉死了。
新浪网3天跟上了150多面帖子，以每面25条计，3000余人在同一时间里呼唤着一个人的名字，一个类似农妇的老人。这使我们对自己时代的品位有了一点信心。
读读这些帖子吧，它多少让我们了解一点民心：
“您让我想起我的外婆。”
“您还原了一个老百姓的朴实和幽默。”
“您让我们一眼就能识破做作。”
没有文字游戏，不用另类语言，就像农妇收镰后散(sǎn sàn)落的麦穗，掷(zhì zhèng )地无声，一片金黄。在所有帖子中，有条写得特别精彩：“你是一个知道自己位置的人。”
是的，你占有的舞台并不大，你演的常常是几分钟的小品。然而，你站如________，坐如________，行如________，从来没有多余的动作;你能歌善舞、嬉笑怒骂、千姿百态，却不曾有一丝媚俗的矫情;你的表演是生活中的精华，但你从不在生活中表演自己。
一个人要知道自己的位置，就像一个人知道自己的脸面一样，这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意涂脂抹粉来得美。做能做的事，把它做得最好，这才是做人的至要。
赵妈妈，谢谢您，您让我们每一个人重新审视自己的位置。
1、给文中加点字选择正确的读音。(用横线画出)(2分)
2、语言中“像农妇收镰后散落的麦穗，掷地无声，一片金黄”指的是( )
A、赵丽蓉的表演风格 B、新浪网上评说赵丽蓉的话
C、赵丽蓉的人生品格 D、我们自己时代的品位
3、文中“_______”处应填的字，依次正确的一项是( )(2分)
A、钟 松 风 B、松 钟 风 C、风 钟 松 D、松 风 钟
4、从短文中的介绍来看，赵丽蓉的表演风格是____________。就是说__________________________________。(2分)
5、赵丽蓉是著名的艺术家，她以精湛的技艺和高尚的人格深受广大观众、演员的敬佩，人们给了她一个特别精彩的评价：“_________________________，”作者为什么这样认为呢?请用“～～”在文中画出。(2分)
6、“做能做的事，把它做得最好，这才是做人的至要。”联系自己，说说你对这句话的理解。(2分)
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六、习作园地。(40分)
生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福······请以《那一次，我懂得了________》为题，你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。注意字迹工整，不要出现真实的班级和姓名，字数不少于450字。
那一次，我懂得了_____________
