孩子玩手机上瘾，家长应该怎么教育？
手机是 社会 发展的产物，它方便了我们生活和工作，却也让孩子依赖并沉迷其中。
埋头玩手机、打 游戏 、不做作业、连吃饭都要边看边吃……
互联网时代的孩子，哪怕拿走手机、断掉家里的网，也不能彻底杜绝孩子沉迷手机。
因此，比起一味地“堵”，“疏”才是上策。
你可以信任孩子，将手机交给孩子并约法三章，也可以因为担心孩子而选择限制他使用的时间和次数。
但是，无论家长选择哪种方式，想玩、爱玩都是孩子需求，要尊重这些感受，也要起到示范作用。
对于有的孩子来说，喜欢玩手机也是有原因的，比如父母特别忙，无暇顾及孩子，这时候孩子就会利用手机来消磨时间，长此以往，就对手机产生了依赖感。
如果家长 每天能抽出一些时间陪伴孩子看书学习 ，双方自觉地 将手机放在一边 ，起到一个良好的模范带头作用。
与此同时，孩子玩手机要遵守一个原则： 上课、写作业、休息时间不能玩。
家长无法时刻盯着孩子，就可以用远程监管工具（如 麦苗守护 ）在不能玩的时间内锁屏。
大人根本离不开手机，小孩也需要手机进行适当 娱乐 和辅助学习。
因此，比起如何防止孩子沉迷手机，不如再多想想： 如何让手机发挥它应有的作用？
比如说，学生可以从新闻应用中获取最新资讯、使用各类学习应用提升技能，利用浏览器找学习资料……
智能手机并非百害而无一利，相反使用得当能发挥很大益处。
家长明白这一点之后，要学会有规划的限制—— 对 娱乐 类应用（ 游戏 、购物、视频、社交等）限定每天最多玩2小时，学习类应用全天开放。
关于这种有针对性的设置，家长也可以通过 麦苗守护 进行分类限制。
大部分孩子玩手机时通常没有时间概念，如果家长再属于管教或者缺少陪伴，难免导致孩子玩手机上瘾。
堵不如疏，分门别类，智慧家长懂管控，孩子能够学会自律且高效学习！
