幼儿英语教育活动:
1、是为实现幼儿英语教育目标,有目的有计划地为幼儿选择和提供给幼儿学习的各种英语语言的知识技能和价值观念。
2、主要内容:解决的是幼儿学什么英语知识与经验和教师教什么英语知识与经验的问题,幼儿英语教育内容一般以课程和教材的形式体现。
3、主要包括:语音、词汇、句型、对话、儿歌(rhyme)、歌曲、故事、歌谣(chant)等。
4、好处:
(一)孩子是天生的模仿者,孩子长到了一二岁时,就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言了。这时候学习第二语言等于水到渠成,没有上学时候成绩上的压力。
(二)孩子学习英语的时间越早,无论是掌握词汇量还是语法修正,都能够得到最宽松的时间保证。