Question

学弈原文译文注释

Answer 1

作品原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

　　线索：比如下棋作为一种技艺，只是一种小技艺；但如果不专心致志地学习，也是学不会的。

　　弈秋是全国有名的下棋高手。弈秋教导两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然也听讲，可是心里却想着天上有天鹅要飞过来，便想拿拉弓搭箭去射它。于是乎这个人虽然同前一个人一起学习，成绩却不如那个人。是说他的聪明才智不如前一个人吗？回答：并非这样。

　作品注释

　　弈①秋②，通国③之④善⑤弈者也。使⑥弈秋诲⑦二人弈，其⑧一人专心致志，惟弈秋之为听⑨；一人虽听之⑩，一心以为有鸿鹄？将至？，思？援？弓缴？（zhuó）而射之？。虽与之？俱学，弗若？之矣？。为？是其（21）智弗若与（22）？

　　曰（23）：非（24）然（25）也。

　　1、弈：下棋。

　　2、秋：人名。

　　3、通国：全国。

　　4、之：的。

　　5、善：善于，擅长。

　　6、使：让。

　　7、诲：教导。

　　8、其：其中。

　　9、惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。

　　10、之：指弈秋的教导。

　　11、鸿鹄：天鹅。

　　12、将至：将要到来。

　　13、思：想。

　　14、援：引，拉。

　　15、缴：古时指带有丝绳的箭。

　　16、之：天鹅。

　　17、之：他，指前一个人。

　　18、弗若：不如，比不上。

　　19、矣：了。

　　20、为：因为。

　　21、其：他的，指后一个人。

　　22、与：文言助词。

　　23、曰：说。

　　24、非：不是。

　　25、然：代词，这样。

Answer 2

学弈原文译文注释如下：
《学弈》是选自《孟子·告子》上中的一个故事，通过弈秋教两个人学下棋的事，说明了学习应专心致志，决不可三心二意的道理。
《学弈》原文及翻译
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
译文：
弈秋是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心想着有天鹅将要飞来，想要取来弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力不如前一个人吗？有人说：不是这样的。
注释
弈：下棋。（围棋）
秋：人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。
通国：全国。
通：全。
之：的。
善：善于，擅长。
使：让。
诲：教导。
其：其中。
惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。
虽听之：虽然在听讲。
以为：认为，觉得。
鸿鹄：天鹅和大雁。
援：引，拉。
将至：将要到来。
思：想。
弓缴：弓箭。
缴：古时指带有丝绳的箭。
之：代词，这里指鸿鹄。