怎么才能让孩子的学习成绩提高上去
作为一个高中生，说说自己看法。下面看了很多“硬直”派画风的回答
——反正我是不想看那些大段大段的大道理，道理都懂，然并卵孩子反正听不进去，泛泛而谈，讲空话，没什么意思。
这里首先提几个点：
1、不要讲大道理，特别是以专业名词组成的、带有长辈对小辈教育口吻的长篇大论，这不但不会有任何帮助，而且还会引起孩子潜意识中的抵触心理，帮助孩子将您的话一部分转化成烦躁一部分左耳朵进右耳朵出。就算您的孩子口头上表现得听得很认真（我就是这样的），满口答应您，背后仍然不会完全理会您的建议。
2、不要做“甩手掌柜”。毕竟是现在的孩子，在您不知不觉的过程中，可能孩子都能把以前老一套的教育方法倒背如流。千万不要去听信什么老专家所谓的“训斥”、“教育”那一套，最重要的还是要避免“命令”的出现，上一条也说了，不能让孩子感受到你和他之间的“阶级”冲突。的确，某位先生在《一只特立独行的猪》里面巧妙地表达了在您的年代很多人都在上级压迫、“安排”下属，这也不得不让您也这么做。但是很必要的，毕竟孩子教育的最终目的是让其顺利发展长大成人，而不是来接受您的“安排”的。一些方面，如果不涉及到重大纪律问题，应该让孩子自己摸索、自由发挥，家长需要做的只是“把控方向，了解全局”罢了。
3、最重要的，不能让孩子抵触地接受“你的地位比他高”。这样的话，如果您听上去比较荒谬，基本是由于上世纪封建主义思想残留导致的。在普遍70、80后观念里可能还仍有残余的阶级思想，这一点一定要根除，特别是要树立道德平等观，一定要让孩子把你当成依靠而不是上级。（如果您生下来这个孩子是利益所趋另当别论）您不应该把孩子当成你的傀儡。要让孩子和自己之间树立良好的依靠关系，最佳时期是记事起到叛逆期之前。这段时期，如果能够放下手中不必要的麻烦，陪伴孩子，拿出当年和自己伴侣两情相悦的努力去创造与孩子之间的信任才是最重要的。当然了，夫妻关系也影响了家长与孩子之间的关系，正所谓家庭环境的重要性，不是所谓的“狼爸狼妈”的扭曲式教育方式，而是充满了善良、正义和呵护的良好氛围，从而给孩子留下属于自己家庭本该拥有的美好的记忆，以父母为榜样养成良好的习惯。为了您的孩子，以及您的未来，请您努力做到对子女负责；更甚于孩子的性格、品德、习惯也铸就于此。这就是为什么有些家长觉得孩子叛逆期“唰”一下就过去了，而有些家长觉得孩子从进入叛逆期就没出来过。
然后具体怎么做，再提几个小点
和孩子一起学习生活交流。在我们学生群体中流传这这样的一种概念：家长之所以只看分数，是因为他们看不懂卷子。这是一句很讽刺的话，但是也戳中了大多数孩子的心声。即使是一些只读到初中的学生，也有那样一种既视感：家里知识最丰富的、智商最高的明明是我，家长只不过是积累了社会经验罢了，专业知识连我都比不过。固然经验重要，但是随着时代更迭，各种各样的新知识涌入课本，再加上知识段位回溯（比如以前初中教的可能现在小学就在学），家长们是否应该考虑一下更新自己的知识呢？不能以“年纪大了记性不好了”为借口，特别是不仅如此还仍然站在“高处”，难道您对您的同龄人也这么做？难道不会遭到耻笑吗？不能以自己坐拥某些能力而就此自以为是，最起码的，不会就是不会，撑个老脸只会徒增他人的反感，不会你就虚心请教，要是自己孩子真的凭本事爬到您头上了，您怎么不自己先审视审视是他飘了还是您拿不动刀了？具体做其实很简单。孩子上学了，家里起码有个人能够买一套和孩子配套的教材，自己看看学学，别空闲时间微信群里、八卦新闻里浪费时间，少去参加那些有的没的，人不说么，活到老学到老。现在这教材，有图有画，不比当年只有黑白印子，不求精了起码懂个概念，你要是什么都不懂，别说是您给孩子操心，孩子都给您操老心了，生怕您玩绝地求生玩着玩着穿个防弹衣戴个铁头套喝两罐红牛跳下去了。（笑）除此之外，您还得了解孩子的圈子，自己孩子喜欢什么自己也得去了解了解，别天天老找个“代沟”借口，您要真不去了解才有“代沟”呢。手机就应该学习用的，这句话适用于所有人，您自己也得适用适用。当初追您另一半的时候难道双方就没互相了解过？怎的您孩子比不上您老伴呐？
和孩子一起思考
毕竟孩子总会做错事的，说的好像您活到现在没做过一件错事一样。孩子做了错事，这正常，但是别以为天下所有孩子都跟打了生长激素一样你打了、骂了他他马上就能醒悟“哇塞妈妈这是为我好”。要是真这样那得送精神科看看。打、骂，教育界两大禁忌，什么“狼爸虎妈”只不过是给别人娱乐娱乐的商业产品，真有这事，培育出来的要么是学校里给人欺负了回家不敢吭一声的低能儿，要么是动不动就拳脚相加的暴力倾向。毕竟父母就是孩子的模子，您可能觉得您是装出来的，但是您给孩子树立的这个榜样孩子就直接给接受了。您总不会希望您的孩子成这样一个畸形的状态吧？
首先得摆正您的态度，您现在是指正别人的一个错误，就像是工作上写报告指正他人的一个谬误一样，得有理有据。错在哪里，为什么错，举有真实事实依据的反例，然后再举几个正面的例子，最后得出结论，再说怎么做。如果您对于这样的事情非常拿手，那么“惩罚”这样基于“愚钝”的行为就可以避免了。毕竟，您不希望您和您的孩子中任何一方是“愚钝”的，对吗？纠正孩子的错误，主要是在“纠正”上，让孩子心服口服那才是正确的。您在学生时代，老师让你证明个观点，难不成您还拿着棍棒上去敲老师一顿？换个角度，某些“惩罚”简直是荒谬之极。
其次，耐心地为孩子解释。在您论证地过程中，可能一些概念孩子还不具有，那么就请您详细地为TA解释。为此，您可能需要去查阅资料——这时候就轮到您的手机、电脑排上用场了，不过需要辨别资料的辩证和客观与否，一旦被孩子抓住了把柄（现在连小学生都会上网搜索资料了），您的论证就错漏百出、毫无征服力，更不要提纠正别人的错误了。当然了，马有失蹄人有失手，如果出现了错误，最需要避免的是“恼怒”。摆正您的态度才是最重要的。
最后，应该以孩子的角度出发。到底为什么会犯错，问题到底出在哪里？有没有全方面的分析问题？自己有没有责任？有没有客观原因？问完自己这些，得出客观的观点之后，再和孩子进行讨论才是最好的。
我认为如果能够做到以上，您的孩子就能更加优秀。
最后的最后，我们来阐述一个比较深奥、又十分重要的问题。如果您对上面内容的繁杂感到疑惑，请务必看完。
Q：不就个孩子，提高个成绩，用得着这样翻来覆去吗？这样几乎完全颠覆了我的生活规律和计划，弄得好像我得以孩子为中心一样，这太痛苦了。
首先得搬出来一个比较哲学的问题：你存在的究极意义是什么。一种生物其存在的意义有很多，但是对于自己的种族来说比较重要的意义之一：繁衍。你可能认为你的事业更重要，或者你的哥们朋友老弟媳妇更更更重要那你就错了，这一切都必须基于作为每个生物都必须坚守的职责。如果你连这个职责都做不到，再谈什么事业成功——根本就是舍本逐末。如果您做不到通过努力像爱因斯坦那样为全人类做出如此重大的贡献的话请您还是回来好好地在上帝好不容易馈赠给你的全太阳系最精密的生物仪器——你的孩子上面付出ta应该得到的保养吧。如果您觉得这个大自然的结晶只是一时冲动或者满足祖辈的愿望的卑微产物，您大可在孩子出生后就送给需要的人——反正ta不需要你，你对ta唯一的意义也只是你死后的那一点点财产罢了。相对的，如果您连一个孩子都培养不好，连一分耕耘一分收获、天道酬勤的概念都无法践行，还想在事业上取得成功，那就睡吧，梦里什么都有。（笑）
最后其实发现，方法什么方法的是其次，首要的是父母到底在孩子身上上了多少心，肯为孩子付出多少努力和代价。父母肯努力的，孩子不会差。在我的同学里，往往优秀的学生背后不是多么丰厚的家产，也不是多大的压力，而是多么辛苦付出、呕心沥血的家长。而那些小混混、学习成绩跟不上的学生，往往背后都是不愿意全心全意照顾孩子的父母，甚至有些本身就素质极差、没有上进心。孩子在学习、品德上最终的极限就是达到家长的程度，如果家长本身就没有上进行、不努力、素质差，又有什么资格让孩子超过自己？
万变不离其宗，谈方法之前，端正态度，让自己先趋向于完美，才能让孩子步自己后尘。
有教育意义
