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我心中的秘密
在我的心中，
有一个秘密。
它是神奇莫测的，
它是无人知晓的。
每当幽静的夜到来，
我就打开秘密之盒，
对天上的月亮倾吐：
“月，月，你知道我的秘密吗？”
月灿烂地一笑，
笑得那么甜、那么和谐、
那么意味深长。
“噢、你不知道。”
月还烂漫地微笑，
那笑似乎告诉我：
路，很长很长，
又很短很短。
勤奋的路——漫长，
懒惰的路——短暂。
只有靠勤奋，
才能实现秘密。
我依然不解地望着月，
心里在不亭地打问号。
月，轻摇着头，无奈地一笑，
躲进悠悠的云层，
不理睬我。
我追寻月的踪迹，
思考那费解的答案。
艰难地拨开那厚厚的云层，
迎接我的一缕缕光明。
“噢，我明白了，我明白了。”
月，你看，
深夜的灯光照耀着我，
清晨的雨露伴随着我，
热烈的掌声鼓励着我。
今天，我洒下一片汗水，
明天，我收获一片辉煌。
月，你瞧，你大胆地瞧：
旋转的舞台上有我的创造，
美的海洋中有我的杰作，
闪闪的奖杯中有我的骄傲。
月，凑近你的耳朵，
让我告诉你我的秘密：
那就是：长天后
我要当一名优秀的设计师。
打开《秘密》 打开人生
暑假的时光，因丰富多彩的生活而美好，而一本好书的陪伴，也让我的暑假生活更加充实与美好。
手捧此书，封面上赫然写着“The Secret”(秘密)的字样，在微微泛黄的封面的映衬下，显得古朴而又神秘，一看就知道是一本不俗之书。阅读前，我不仅思索：这秘密到底是什么？是达芬奇密码、黑洞的真相，还是揭开了UFO的真面目呢？带着思考，我翻开封面，到书中去寻找答案，探寻秘密的真相。
我瞧见了一个伟大的秘密——生命的秘密。它便是吸引力法则：一切力量都来自内心，我现在所想的，创造了我将来的生活。我通过我强有力的思想，创造出了任何我想象中的生活。因为我一直在思索，我就一直在创造。我想的最多的，将来就会出现在我的生活中。我有宇宙中最强的吸引力：我的思想。当然吸引力法则不会去管我所想的是好是坏，也不会管我想不想要它。
书中的第七部分让我产生了强烈的共鸣：健康的秘密。
其中说道：只要病人真的相信某种药能够治好病，就能接收到他们所相信的，并因此痊愈。笑，是最佳良药，它在释放消极的同时，更是在释放疾病，世上没有治不好的病，这个世界每天都在发生奇迹，之前读过的一个故事不禁想与朋友们分享，它有力地说明了思想的无限潜能：“人称‘奇迹先生’的曼里斯•古德曼从飞机失事的严重伤势中奇迹复原。当初他被断定一生永远无法再走路、说话或身体正常运作，然而他运用了这个秘密，通过自我疗愈，恢复正常，并旅行在世界各地，用他神奇的故事来感化、激励成千上万的人。
汶川大地震，甲型H1N1流感，台湾洪水••••••一次次可怕的灾难，将无数人带进医院，甚至带上天堂。所以，我希望那些与病魔抗争的人们，也能明白这个道理：病魔不是无敌的，而他们最怕的，就是病人必将康复的信心。所以，当你们面对病魔，不要抛弃希望，一切都是有可能的，去努力思考、想象、感觉你们已经回到健康的路途上。“把自己生命中最大的挑战，转变成最大的恩赐。”希望更多人能运用这个秘密去创造更多的奇迹。
在新的一学期中，我也将开始运用这个秘密：我制订了一系列的计划：
1、期盼：期盼是一股强大的吸引力，它能将事物拉向我，包括我理想的成绩、理想的荣誉与理想的快乐。
2、感恩：如果无法感激目前所拥有的事物，就不可能为我的生命带来更多，所以，保持“感恩的态度”是非常重要的。
3、视觉化：这是一种强效的方法，当我在心中看到景象，并去感觉它时，我也将会被神奇地吸引到我想的地方。
我相信，有这秘密神奇的力量，加上我的勤奋与努力，我的所想一定会变为现实。
爱因斯坦曾说过：“想象力就是一切，它是生命将发生之事的预览。”
愿“心想事成”不再成为祝福；愿我们打开《秘密》，打开精彩的人生。
不要开我的抽屉
就像果实藏在叶子下面
就像鱼儿藏在水的深处
现在
我有了属于自己的秘密
妈妈
不要开我的抽屉
这里没有污秽
没有丑恶
没有见不得阳光的东西
但是，妈妈
您不要问，也不要猜
秘密只属于我自己
也许是一粒神奇的种子
一枚金色的徽章
一颗闪光的宝石
也许，只是一颗
平凡的沙粒
只要不被人知道
便永远珍贵
妈妈
不要开我的抽屉
您可以为我的梦拍照
看我生活在
怎样美妙的世界
您可以检查我的成绩单
细数我前进的足迹
但是，请不要
不要开我的抽屉
这次期中考试，我们班历史考得极差，历史老师为了这事，便在班里定下了几个“不平等条约”。其中有一条就是“以后每次作业都必须交齐，若不交者，就把当天作业重新抄上一遍！”
那一天下午，我们正在上自习，历史老师突然走了进来，把手上的《历史基训》往桌上一扔，说：“今天的作业又有九名同学没有交，站起来！”一会儿，就有八名同学老老实实地站了起来，“还有谁？请诚实一点！”
没有动静。
历史老师从口袋里掏出一张小纸片，渐渐地把目光移向了我这边。“邵乐贝，你交了吗？”我“噌”得一声站起来：“交了，我绝对交了！”历史老师又问了组长、班长和班主任，都没有找到我的作业本。我在班里是一名好学生，没交作业的名单上从来就没有我的名字，老师们也比较相信我。历史老师让我回家再找找，找不到明天再说。回到家里，我翻了一下书柜，在一堆书里，我还是找到了它。拿着作业本，我心想：绝对不能把作业本交给老师，否则我不仅要罚抄，声誉也会受到损坏，干脆撒个慌吧！
第二天，我来到老师的办公室，心里“扑通、扑通”跳个不停，当时，我的思想有些矛盾：是撒个慌呢？还是承认事实呢？最后，为了保全自己的声誉和避免罚抄，我还是决定撒个慌过去吧。这时，历史老师看见了我，她让我进去坐下，问：“找到作业本了吗？”“没……没有”我的声音几乎小得听不见了。“这样吧，我把我的《历史基训》给你，反正上面一个字也没写，你就拿去用吧。我知道你是个诚实的学生，不会骗老师的。”历史老师说着便把《基训》递到我的手中，我接过《基训》的时候，脸已经羞红地像个大苹果了。走出办公室，我突然感觉到自己失去了一个最重要的东西——诚实。
直到现在，我仍然没有勇气去向老师承认错误，每当我看见老师给我的那本《基训》，想起老师说过的话：“你是个诚实的学生，你不会骗老师的。”我就后悔莫及，唉，当初因为我的自私和不诚实，导致了今天的万分悔恨。朋友们，你们可千万不要步我的后尘，一定要做一名真正的诚实的合格学生！
在我心灵深处，藏着一个美好的秘密。我想，让它永远地待下去，它会永远地那么神秘而有意义……
秘密是唐妹的希望，秘密是我编织的一个善意的谎言。那是个炎炎夏日，唐妹突然气喘吁吁地跑来找我。当看到年仅10岁的唐妹一脸苦闷的样子时，我疑惑不解地问：“怎么了，思怡，遇到什么不愉快的事啦？”“唉，别提了，”唐妹似乎感到很烦恼，但她依然向我倾诉道，“上星期我们数学考试，我考了个99分，全班第二，回到家，被我那严厉的父母狠狠地责骂了一顿。于是，我下定决心要把下次考试考好，这几天，我格外努力，可不知怎么的，我越是想得个好成绩，上天越是要‘捉弄’我--这不，今天试卷发下来，我又以半分之差和冠军的宝座‘擦肩而过’，回去，肯定又逃不过一顿‘毒打’……”
听着听着，我不由地叹了口气，思怡才10岁呀，她此时的童年应该是无忧无虑，充满幸福快乐的啊，为什么要给她那么多压力呢？“哦，对了，晨露姐姐，今天，我来找你，是想请你帮我一个忙的，。听我们老师说，校园生活中有一位善解人意的知心姐姐，能亲切地与我们谈心，我想，你也许认识她，能不能帮我把这个给她呀？”说着，思怡把一个漂亮的粉色小信封递给了我，见我点头，她便一声“谢谢”，忧郁地走了……
看着手中的信封，我有点呆了，说实话，我都六年级了，还真没给知心姐姐写过信，这个……哎，我不就是唐妹的姐姐吗？不如……于是，我轻轻地打开了信封：
亲爱的知心姐姐
你好！
我是一个三年级的学生：卓思怡。在学校里，我热爱学习，成绩也总是名列前茅，但是，父母严格的要求让我不得不开始讨厌它，甚至是害怕……
知心姐姐，你能帮助我吗？我到底该怎么办啊？
……
看着这字行里流露出来的唐妹的无奈，我有一种说不出的感觉。我知道，唐妹很想得到知心姐姐的鼓励、帮助，于是，我提起了笔：
卓思怡同学：
你好！
很高兴收到你的来信……
很快地，一个星期过去了，有一天，思怡又来了，不过，这次，她可是兴高采烈地扑着向我跑来的：“谢谢你，晨露姐姐！”什么，谢我？莫非穿帮了？唐妹知道真相了？我已经做好了“坦白交代”的准备。“谢谢你帮我把信交给了知心姐姐，你看，这不，她给我回信了。她让我轻松地对待每一次考试，她让我心理负担不要太重。瞧，我真的把100分给捧回来了”说着，思怡把回信和试卷递给了我……
看着这熟悉的字迹，看着这鲜红的“100”，看着思怡脸上灿烂的笑容，我也不由地绽开了微笑……
呵，秘密还是秘密，嘘--千万不能告诉别人哦！
在我的心中，
有一个秘密。
它是神奇莫测的，
它是无人知晓的。
每当幽静的夜到来，
我就打开秘密之盒，
对天上的月亮倾吐：
“月，月，你知道我的秘密吗？”
月灿烂地一笑，
笑得那么甜、那么和谐、
那么意味深长。
“噢、你不知道。”
月还烂漫地微笑，
那笑似乎告诉我：
路，很长很长，
又很短很短。
勤奋的路——漫长，
懒惰的路——短暂。
只有靠勤奋，
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心里在不亭地打问号。
月，轻摇着头，无奈地一笑，
躲进悠悠的云层，
不理睬我。
我追寻月的踪迹，
思考那费解的答案。
艰难地拨开那厚厚的云层，
迎接我的一缕缕光明。
“噢，我明白了，我明白了。”
月，你看，
深夜的灯光照耀着我，
清晨的雨露伴随着我，
热烈的掌声鼓励着我。
今天，我洒下一片汗水，
明天，我收获一片辉煌。
月，你瞧，你大胆地瞧：
旋转的舞台上有我的创造，
美的海洋中有我的杰作，
闪闪的奖杯中有我的骄傲。
月，凑近你的耳朵，
让我告诉你我的秘密：
那就是：长天后
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汶川大地震，甲型H1N1流感，台湾洪水••••••一次次可怕的灾难，将无数人带进医院，甚至带上天堂。所以，我希望那些与病魔抗争的人们，也能明白这个道理：病魔不是无敌的，而他们最怕的，就是病人必将康复的信心。所以，当你们面对病魔，不要抛弃希望，一切都是有可能的，去努力思考、想象、感觉你们已经回到健康的路途上。“把自己生命中最大的挑战，转变成最大的恩赐。”希望更多人能运用这个秘密去创造更多的奇迹。
在新的一学期中，我也将开始运用这个秘密：我制订了一系列的计划：
1、期盼：期盼是一股强大的吸引力，它能将事物拉向我，包括我理想的成绩、理想的荣誉与理想的快乐。
2、感恩：如果无法感激目前所拥有的事物，就不可能为我的生命带来更多，所以，保持“感恩的态度”是非常重要的。
3、视觉化：这是一种强效的方法，当我在心中看到景象，并去感觉它时，我也将会被神奇地吸引到我想的地方。
我相信，有这秘密神奇的力量，加上我的勤奋与努力，我的所想一定会变为现实。
爱因斯坦曾说过：“想象力就是一切，它是生命将发生之事的预览。”
愿“心想事成”不再成为祝福；愿我们打开《秘密》，打开精彩的人生。
不要开我的抽屉
就像果实藏在叶子下面
就像鱼儿藏在水的深处
现在
我有了属于自己的秘密
妈妈
不要开我的抽屉
这里没有污秽
没有丑恶
没有见不得阳光的东西
但是，妈妈
您不要问，也不要猜
秘密只属于我自己
也许是一粒神奇的种子
一枚金色的徽章
一颗闪光的宝石
也许，只是一颗
平凡的沙粒
只要不被人知道
便永远珍贵
妈妈
不要开我的抽屉
您可以为我的梦拍照
看我生活在
怎样美妙的世界
您可以检查我的成绩单
细数我前进的足迹
但是，请不要
不要开我的抽屉
这次期中考试，我们班历史考得极差，历史老师为了这事，便在班里定下了几个“不平等条约”。其中有一条就是“以后每次作业都必须交齐，若不交者，就把当天作业重新抄上一遍！”
那一天下午，我们正在上自习，历史老师突然走了进来，把手上的《历史基训》往桌上一扔，说：“今天的作业又有九名同学没有交，站起来！”一会儿，就有八名同学老老实实地站了起来，“还有谁？请诚实一点！”
没有动静。
历史老师从口袋里掏出一张小纸片，渐渐地把目光移向了我这边。“邵乐贝，你交了吗？”我“噌”得一声站起来：“交了，我绝对交了！”历史老师又问了组长、班长和班主任，都没有找到我的作业本。我在班里是一名好学生，没交作业的名单上从来就没有我的名字，老师们也比较相信我。历史老师让我回家再找找，找不到明天再说。回到家里，我翻了一下书柜，在一堆书里，我还是找到了它。拿着作业本，我心想：绝对不能把作业本交给老师，否则我不仅要罚抄，声誉也会受到损坏，干脆撒个慌吧！
第二天，我来到老师的办公室，心里“扑通、扑通”跳个不停，当时，我的思想有些矛盾：是撒个慌呢？还是承认事实呢？最后，为了保全自己的声誉和避免罚抄，我还是决定撒个慌过去吧。这时，历史老师看见了我，她让我进去坐下，问：“找到作业本了吗？”“没……没有”我的声音几乎小得听不见了。“这样吧，我把我的《历史基训》给你，反正上面一个字也没写，你就拿去用吧。我知道你是个诚实的学生，不会骗老师的。”历史老师说着便把《基训》递到我的手中，我接过《基训》的时候，脸已经羞红地像个大苹果了。走出办公室，我突然感觉到自己失去了一个最重要的东西——诚实。
直到现在，我仍然没有勇气去向老师承认错误，每当我看见老师给我的那本《基训》，想起老师说过的话：“你是个诚实的学生，你不会骗老师的。”我就后悔莫及，唉，当初因为我的自私和不诚实，导致了今天的万分悔恨。朋友们，你们可千万不要步我的后尘，一定要做一名真正的诚实的合格学生！
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秘密是唐妹的希望，秘密是我编织的一个善意的谎言。那是个炎炎夏日，唐妹突然气喘吁吁地跑来找我。当看到年仅10岁的唐妹一脸苦闷的样子时，我疑惑不解地问：“怎么了，思怡，遇到什么不愉快的事啦？”“唉，别提了，”唐妹似乎感到很烦恼，但她依然向我倾诉道，“上星期我们数学考试，我考了个99分，全班第二，回到家，被我那严厉的父母狠狠地责骂了一顿。于是，我下定决心要把下次考试考好，这几天，我格外努力，可不知怎么的，我越是想得个好成绩，上天越是要‘捉弄’我--这不，今天试卷发下来，我又以半分之差和冠军的宝座‘擦肩而过’，回去，肯定又逃不过一顿‘毒打’……”
听着听着，我不由地叹了口气，思怡才10岁呀，她此时的童年应该是无忧无虑，充满幸福快乐的啊，为什么要给她那么多压力呢？“哦，对了，晨露姐姐，今天，我来找你，是想请你帮我一个忙的，。听我们老师说，校园生活中有一位善解人意的知心姐姐，能亲切地与我们谈心，我想，你也许认识她，能不能帮我把这个给她呀？”说着，思怡把一个漂亮的粉色小信封递给了我，见我点头，她便一声“谢谢”，忧郁地走了……
看着手中的信封，我有点呆了，说实话，我都六年级了，还真没给知心姐姐写过信，这个……哎，我不就是唐妹的姐姐吗？不如……于是，我轻轻地打开了信封：
亲爱的知心姐姐
你好！
我是一个三年级的学生：卓思怡。在学校里，我热爱学习，成绩也总是名列前茅，但是，父母严格的要求让我不得不开始讨厌它，甚至是害怕……
知心姐姐，你能帮助我吗？我到底该怎么办啊？
……
看着这字行里流露出来的唐妹的无奈，我有一种说不出的感觉。我知道，唐妹很想得到知心姐姐的鼓励、帮助，于是，我提起了笔：
卓思怡同学：
你好！
很高兴收到你的来信……
很快地，一个星期过去了，有一天，思怡又来了，不过，这次，她可是兴高采烈地扑着向我跑来的：“谢谢你，晨露姐姐！”什么，谢我？莫非穿帮了？唐妹知道真相了？我已经做好了“坦白交代”的准备。“谢谢你帮我把信交给了知心姐姐，你看，这不，她给我回信了。她让我轻松地对待每一次考试，她让我心理负担不要太重。瞧，我真的把100分给捧回来了”说着，思怡把回信和试卷递给了我……
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呵，秘密还是秘密，嘘--千万不能告诉别人哦！
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校园 校舍 教室 操场 跑道 安静 喧哗 嘈杂 洁净 干净 整洁 欢乐 玩耍 做操
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你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌
好句
我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
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好句
露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
周围的大山像一幅五颜六色的花布。
山浪峰涛，层层叠叠。
大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。
峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。
幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
描写秋天的好词好句好段
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秋高气爽 秋雨绵绵 金秋季节 秋风萧瑟 秋风送爽 层林尽染 天高云淡 秋云冬来
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好句
秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。
秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。
金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。
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佚名
好词
海潮 海浪 退潮 江潮 夜潮 潮水 潮声
风狂海啸 水天相接 惊涛拍岸 浪拍礁石 浪花汹涌 席地而卷 奔腾翻卷 雷霆万钧 漫江沸腾 波涛万顷 声如金鼓
水花飞扬 亘如山齿 奔腾叫嚣 隆隆声如雷 空中如细雨
好句
海潮像冲锋的队伍一样，鼓噪着，呐喊着，拼命地冲上沙滩。
潮头有数丈之高，一涌而至。
疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘。
如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷，在呐喊、嘶鸣中向下游奔去。
海潮狂暴得像个恶魔，翻腾的泡沫，失去了均衡的节奏。
狂潮拍石，十里海岸同时金钟齐鸣，铿铿锵锵，很有节奏。
春潮涨了，像家乡的松涛声，像母亲召唤女儿的声音。
暗绿色的海水，卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来，那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。
潮声像大海的诗韵，满含着哲理和启示。
运动场 田径场 绿茵茵 静悄悄
生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道
你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌
好句
我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
描写高山的好词好句好段
佚名
好词
高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山
峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭
好句
露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
周围的大山像一幅五颜六色的花布。
山浪峰涛，层层叠叠。
大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。
峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。
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山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
描写秋天的好词好句好段
佚名
好词
秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日
秋高气爽 秋雨绵绵 金秋季节 秋风萧瑟 秋风送爽 层林尽染 天高云淡 秋云冬来
重阳登高 枯枝败叶 秋草枯黄 桂花飘香 秋热如晨 中秋赏月
好句
秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。
秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。
金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。
描写高山的好词好句好段
佚名
好词
高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山
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露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
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山浪峰涛，层层叠叠。
大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
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佚名
好词
海潮 海浪 退潮 江潮 夜潮 潮水 潮声
风狂海啸 水天相接 惊涛拍岸 浪拍礁石 浪花汹涌 席地而卷 奔腾翻卷 雷霆万钧 漫江沸腾 波涛万顷 声如金鼓
水花飞扬 亘如山齿 奔腾叫嚣 隆隆声如雷 空中如细雨
好句
海潮像冲锋的队伍一样，鼓噪着，呐喊着，拼命地冲上沙滩。
潮头有数丈之高，一涌而至。
疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘。
如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷，在呐喊、嘶鸣中向下游奔去。
海潮狂暴得像个恶魔，翻腾的泡沫，失去了均衡的节奏。
狂潮拍石，十里海岸同时金钟齐鸣，铿铿锵锵，很有节奏。
春潮涨了，像家乡的松涛声，像母亲召唤女儿的声音。
暗绿色的海水，卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来，那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。
潮声像大海的诗韵，满含着哲理和启示。
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