我爱文言文400字

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海猎o
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1. 求一篇《我爱文言文》的作文

• 《虎画》参考译文如下: 我的朋友善于画虎,他的房屋的四壁都挂着老虎的画:有的在翻腾,有的在扑跃,有的在吼叫,有的在狂奔,有的带着幼仔,有的独自行走,形态各不相同,都惟妙惟肖。

我曾经向他求得一幅画,高二尺超过一点,宽二尺左右。画中有两只老虎,雌雄各一只。

雄虎蹲在石头上,抬起头向远方望去,张开口做出咆哮的样子;雌虎趴在旁边,脚向前伸展,神情悠然的样子。旁边有三四块奇石,像给老虎助威一样。

我把这幅画挂在东边的墙壁上,十分喜欢它。 • 《虎画》原文如下: 予友人工画虎,其室四壁咸虎画:或腾或扑,或吼或奔,或挈幼或独行,形态各异,皆毕肖。

吾尝乞得一轴,高二尺奇,宽二尺许。其二虎,雌雄各一。

雄者踞于石,昂首远视,张口若呼啸状;雌者伏于侧,足前伸,神情怡然。旁有奇石三四,似助威也。

余县诸东壁,爱甚。 文言文 此人身高约五尺,黑玫瑰一朵,秀发飘扬。

一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,其人静若处子,动如疯兔,轻到安然无恙,重则殃及无辜。 某日,骄阳似火,烈日炎炎,其与好友至吾之室,细与好友齐讲学之。

后以一卷试吾之认真否。其言之:“私心想时,这天气炎炎,若如烤炉,汝若在此失了分,这吾之一片苦心,岂不错付了!”吾心想:“道不是错,若真如他说,也实是辜负了。”

吾细品而工写,约一时辰,其也批阅完,倒了失了几分。其也不恼,工批后观电视。

中一女子舞动,好友赞道:“这女子腰柔如水,起舞时实是美丽,正如轻风扶细柳,淡月失梅花,甚妙!甚妙!”其摇头反对:“虽柔美,却有暇疵!”吾与好友细观,终发现不足,遂感叹其之心细。 吾返校,其下学后就帮吾拎包而走之间,一好友扶吾走之,其背上一包,手里一包,实是重矣,却奔走如飞,笑脸盈盈,余感动不已。

若真要道此人,故事不知要讲至何年何月,何日何时,一句带过:此人助人为乐,心细如发,虽偶会发怒,却也善解人意,实是可交之人。 文言文 赵珈莹 400字-500字。

2. 求一篇《我爱古文》的作文

我喜欢苏轼,喜欢了很多年。

现在想起来甚至忘了为什么喜欢他。只记得高中的时候背诵了上百首他的诗词,大段大段的背诵他的很多文章。

现在我的书架上还摆满了他的诗词文选。还记得那个时候我和杨璐一起去听的那个讲座,啧,啧,那个时候真是充满了对大学生活的向往。

等到真的经历了却失去了当初的心境了。生活是如此繁杂,以至于我们偶尔会迷失在一些美丽的表象下而忘记了很多。

不过那些婆娑的树影,翠绿的草地以及那些灿烂的阳光确实是我们生命中不会褪色的记忆。突然想起来那个时候帮杨璐写过半篇作业,呵呵,我们两个到是很默契的把它写的仿佛出自一个人的手笔。

总的说来我们品位很是一致,以至于有位我们很是佩服的师哥有一次很怀疑的问我们是不是会喜欢上同一个男人,我俩相视大笑,然后说有这个可能。“那你们准备怎么处理?”“我们?我们都会退出”我俩异口同声。

“那么那个男人恐怕是最惨的人了”师哥无限感慨。师哥的预言还没有实现,我们到是几乎同时不同地的遇到了我们不喜欢的男人的死缠烂打。

我记得头几天我还在“幸灾乐祸”,几天之后我就开始为同一件事情开始头痛了。哦哈哈。

幸运的是我们都全须全尾的回来了。也许我们注定要走的路又多又漫长,但是有一个所在是我们任何时候都可以归去的,那里“也无风雨也无晴”。

3. 谁能给我一篇400字的《我爱语文》的作文

我爱语文!为什么?因为语文如同东升的旭日,令人神往;语文如同暮日的晚霞, *** 澎湃;语文如同夜晚的星辰,充满神秘。

说起来我和语文结下不解之缘要多亏我国璀璨的古典文化呢! 在小学5年级以前,我的语文一直一般般,都是单纯的因为考试才学的,直到。

那天我和姐姐去书店买书,我一到书店就整个人都飞入漫画书中了,哪管其它三七二十一啊!我看到一本特好玩的书,连忙跑到姐姐面前给她看。可是姐姐只顾看自己的古典小说,不理睬我。

我不高兴了,嘟着嘴说:“什么啊!古典小说有什么好看的,哼。

!”姐姐说:“古典小说的魅力是无与伦比的,不信你看。” 我半信半疑地接过书一看,哦——原来是一本《红楼梦》白化文版。

我在姐姐的鼓动下,充满好奇心地翻开书本,想看看是什么让姐姐如次着谜。我越看越放不下手,越看越感兴趣,边看边看边为里面的情节叹为观止。

不知不觉我已经从一点半看到了三点多钟。

姐姐笑着对我说,怎么样?不错吧! 我笑着说:“那是相当不错啊,哈哈!”。

自从读了那本书以后,我深感语文的魅力。也开始真正的爱上了语文。

从那以后,我又读了更多的古典文学名著。我明白了在古典文学里语文是林黛玉眼下的点点飞红;语文是张飞在当阳桥上一生怒吼;语文是鲁智深拳达震关西的气势;语文是孙悟空大闹天宫的勇气! 我爱语文。

4. 求一篇《我爱古文》的作文

我喜欢苏轼,喜欢了很多年。现在想起来甚至忘了为什么喜欢他。只记得高中的时候背诵了上百首他的诗词,大段大段的背诵他的很多文章。现在我的书架上还摆满了他的诗词文选。还记得那个时候我和杨璐一起去听的那个讲座,啧,啧,那个时候真是充满了对大学生活的向往。等到真的经历了却失去了当初的心境了。生活是如此繁杂,以至于我们偶尔会迷失在一些美丽的表象下而忘记了很多。不过那些婆娑的树影,翠绿的草地以及那些灿烂的阳光确实是我们生命中不会褪色的记忆。

突然想起来那个时候帮杨璐写过半篇作业,呵呵,我们两个到是很默契的把它写的仿佛出自一个人的手笔。总的说来我们品位很是一致,以至于有位我们很是佩服的师哥有一次很怀疑的问我们是不是会喜欢上同一个男人,我俩相视大笑,然后说有这个可能。“那你们准备怎么处理?”“我们?我们都会退出”我俩异口同声。“那么那个男人恐怕是最惨的人了”师哥无限感慨。师哥的预言还没有实现,我们到是几乎同时不同地的遇到了我们不喜欢的男人的死缠烂打。我记得头几天我还在“幸灾乐祸”,几天之后我就开始为同一件事情开始头痛了。哦哈哈。幸运的是我们都全须全尾的回来了。

也许我们注定要走的路又多又漫长,但是有一个所在是我们任何时候都可以归去的,那里“也无风雨也无晴”。

5. 我爱古诗文作文500字

三岁的时候,妈妈就教我背李白的《静夜思》。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”每当我吟起这首诗的时候,在我耳边就会响起一阵又一阵亲人雷鸣般的掌声。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”上小学低年级的时候,这首《咏柳》便是我们必需要会背的古诗了。

随着年龄的增长上了中年级了,要背的诗也越来越复杂了。像什么:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。”“……”这些古诗可都包着浓浓的情意啊!

我是越长越大的,古诗也是越长越大了。

高年级了,成为了同校弟弟妹妹的大姐姐了,当然学的古诗要更上一层楼了,要不然,这个大姐姐不是白当了吗?

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这就是课本上的一首对母亲的关爱之情想报答的诗了。

古诗文,从小到大,你一直伴我成长,你是我的好伙伴啊!

我愿意在古诗文的海洋里成长。

6. 求15篇400字左右的文言文

读《朝花夕拾》有感 我喜欢的中国作家,除去朱自清三毛,就是鲁迅先生了。

这本书当年出版时拟订的名字是《旧事重提》,想来是鲁迅先生嫌题目太直白,便改成了《朝花夕拾》,在此书中,当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣,但更多的,却是一种老年人回忆往事时的脉脉温情。 书中的十则故事,给我印象最深刻的是《藤野先生》,这故事,当时,中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国,可是,当我看到《藤野先生》中的那一段话,便没有来由地心痛起来——“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……” 让我想起在郁达夫先生的《沉沦》中,那个在心中默默呼唤着“祖国啊,你怎么不快点强大起来,你的儿女在这里受苦那!”的留日少年。

这种国人,希望祖国强大而不去努力,只是无助地祈祷,让人不仅怜悯他。但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且,可恨! 但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字为何意,作者在此则中更着力描写的,是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关怀,还有,对于中国,对于“人”的热爱。

作品的字里行间,无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。 藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是希望将日本精湛的医学技术传入中国,为中国的人们治疗身体上的疾病(事实上,鲁迅先生留日学医的目的,也是如此),在此,藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医,而不是以自己个人的利益为目标,着实可敬! 在文章的末尾,鲁迅先生写他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”,又一次表达了作者对藤野先生的怀念和敬佩。

其次,《朝花夕拾》中的《二十四孝图》,也在我心中留下了深深的烙印。 原本培养孩子孝心的《二十四孝图》,竟然在孩子心中留下可怕的阴影,使其觉得“白发的祖母,是和我不两立的人”!呜呼,封建礼教毒害少年,何其之深! 《二十四孝图》,和《风筝》(《呐喊》鲁迅)所想表达的实际大同小异,这可以说是旧中国教育制度上的欠缺,但是,这难道不是中国的弱点所在吗! 鲁迅先生,是我们“民族的脊梁”,以笔作枪,字字掷地有声,这本《朝花夕拾,虽是回忆性的散文集子,但丝毫不改其风貌,对于作品中所指出的旧中国的弊端,我看过后犹触目惊心,一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代,一面又下定决心,尽我所能不让悲剧重演。

在过往的日子里,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们,怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中,我惊见自己的影子,那么单薄,那么坚定的影子! 鲁迅先生,中国正在崛起! 《昆虫记》读后感 法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。

法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱 法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。

这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。 法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。

他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。

法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

读《西游记》有感 读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。 本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。

正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。 《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟。

7. 我与文言文300字作文

我与文言文

我是一个爱好读书的人,小说,散文,叙事文我都看过很多。然而在我读书的岁月里,与我打交道最频繁的,那就是中国的古文——文言文了

初见文言文

第一次见到文言文,是在小学五年级。在书本里,我翻到了那篇“读书有三到”,我反反复复看了好几遍,仍然不知所云,百思不得其解,只好合上书本,等第二天老师来讲。由于我们是第一次学习文言文,老师教的格外的仔细,但是我仍听的云里雾里。“你起来读一遍。”老师指着我说。“哦,读书有三到,曰心到,眼到,口到……”念完后,我坐回了座位,看着书上的古文,我想到“文言文,真是个玄妙的东西。”

迷上文言文

初二时,我渐渐的学会了学习文言文的方法,背诵能力也渐渐的变强。一段时日后,我在我们班的文言能力已经遥遥领先。因此,我也渐渐的迷上了文言文,这种很难理解的文体。渐渐的,我发现了蕴藏在文言文那繁琐的文字里的魅力。文言文言简意赅,常常是几个字就能表达自己的思想。文言文是传统文化的载体,它传承了中国古代的文化。文言文有自己的独特的韵味,与白话文相比,有一种更能吸引人的魅力。因此,我开始渐渐迷上文言文——这种独特且富有魅力的问题。

迷恋文言文

一年过去了,理解文言文对我来说已经不成难题。然而,课堂里的文言文已经不能满足我的需求,我将眼光放向课外,去文言文的天空中翱翔,感受先人的智慧,理解先人的文字,透彻先人的精神。从这些文章中,我看到了战争的残酷,社会的黑暗。我也看到了百姓的和谐,和平的天地。东方朔的诙谐,李世明的贤明,范仲淹的大志,均在我脑海里留下深刻的印象。

孔子云:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天明,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”我一定会像孔子那样,坚持不懈的学习文言文。

【美文欣赏,仅供参考,祝你学习进步!】

8. “我喜爱文言文”或“我不喜爱文言文”为题的文章 500字到600字高

我也是一个喜欢文言文的人

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯……”我们学到《理想》这一篇课文,当我听到老师说流沙河是喜欢文言文的人,我的心为之一震,我不也是一个喜欢文言文的人吗?

是的,我的的确确非常喜欢文言文,无论是春雨连绵,还是烈日炎炎;无论是秋风萧瑟,还是大雪纷飞;无论身在何处,还是何等紧急,你都会听到我诵读文言文的声音,即使你听不到我的读书声,那也是我在心里默默地读、暗暗地想。文言文已经成为我生命中不可或缺的一部分,它将伴随我终生。虽然我只是一名初一学生,但是我已经把初中的文言课文全都背过了,还阅读了几本文言小说。同时文言文也给了我很大的帮助和很多的启示。每当妈妈没有给我做好吃的饭菜时,就会想到宋濂的“主人日在食,无鲜肥滋味之享”,便视其如大餐;每当我遇到难题而准备放弃时,就会想到方仲永的“泯然众人矣”,便专心致志攻克了难题;每当我听到甜言蜜语或者阿谀奉承的话语时,就会想到邹忌的“臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣”,便以刚正不阿的方式对待。这一切的一切都是文言文带给我的,文言文使我受益终生。

我之所以喜欢文言文,是因为我是一个中国人,我不能忘本。文言是我们炎黄子孙华夏儿女的根本,中国的汉字是全世界最简单的文字,我们应该为之骄傲,所以我们不能没有文言。没有文言,我们就找不到回家的路,没有文言,也许在几千年后考古专家拿着一本干皱且发黄的《论语》时,却只能认识其中几个简单的字。

中国人啊,我们不能忘记文言,千万不能,那是我们的根本!

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