语文积累的重要性
语文积累的重要性如下:
要学习好语文,首先要重视积累,只有调动学生积累素材在达到一定程度的情况下,才有利于提高学生的素养,提高学生的写作能力。课外书籍的阅读是一种积累。语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读几册教材是远远不够的,必须要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。
有些学生认为,高中课业负担重读书浪费时间,其实时间挤出来的。勤奋读书,必须做到珍惜时间,语文教育工作者引导学生加强语文积累,树立“积累学习”之风。“默而识之,学而不厌”,这是对积累学习的强调。认为“识”是积累的重要手段,而且要“不厌”,即对知识的积累不产生满足感,不能停止。
现在高中多数学生认为语文知识已经在初中学完了,汉字也认识了不少,语汇也有了相当的基础,觉得语文的积累学习已经到了放一边的时候。再加以高考的压力,语文的功利效果很不明显,不如多花点精力在数理化上。其实高中学生做好积累是非常必须的,比如:字的积累、词的积累、名言名篇的积累、言语方法的积累、生活言语的积累和语文学习习惯的积累等。
“积累、阅读、运用”是学好语文的重要环节,也是学习语文的重要的实践活动,在语文学习过程中,它们是相互独立而又相互联系的。语文的知识积累和梳理,就是要学生注重根据自己的特点,扬长补短,逐步形成富有个性的语文学习方式。积累是前提,梳理运用是目的,从积累到梳理再到运用的过程是一个提高与创新的过程,在此过程中学生的语文能力可以不断的得以提高。