圣亿作文到底好吗
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的确是有效果,到了周六周日人山人海的。我们小朋友特别喜欢里面一位管教务工作的冯老师,以前是卢湾区哪个小学的教导主任,对小朋友关心得不得了,我有什么困惑就去找她咨询儿童心理,对我自己对孩子的教育很有帮助。班主任什么也对我们小朋友很好。以前他们还有礼品兑换,小朋友每次表现好老师就会盖一个小鲸鱼,后来还换了一个小铅笔盒,每天宝贝得要命带进带出的,看起来孩子的点滴进步真的是需要鼓励的。说到底主要还是有特色,看样子术业有专攻。就像在学英语的地方没法教出真正好的作文课。我找下来上海正规学作文的地方不多,专门的作文学校几乎是没有,我们以前也去过少年宫什么的,但没什么效果。来圣亿后就不一样了,没有多久小朋友就能写一整面纸的作文了,而且会把学校课堂讲的东西绘声绘色地复述给我们听。有时我实在困了不是很耐心,小朋友爸爸就说,这是孩子被培养出兴趣了,我们都要非常重视。而且上好课后开头结尾都很像样子了,甚至居然小小年纪已经有了构思情节、表达情感的意识了,这的确是圣亿老师们的功劳。这个学期我们小朋友在班里的语文和作文成绩基本都是前三的。
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现在的小孩到底在想什么呀?作文程度这么差!至圣先师孔子
地下有知,不大骂,也吐血吧!
●作文篇-1
.元旦时,我们全家一起到历史博物馆参观「冰马桶」..
师评:有这样的东东吗?我也要去!(兵马俑)
.早上起床整里「遗容」后,我们到学校集合,搭车前往垦丁
毕业旅行。
师评:不知道你家是哪一家殡仪馆?老师一直都不知道..(仪容)
.昨晚左眼皮跳个不停,当时就觉得那是「胸罩」,果然今天
皮夹被扒走了!
师评:孩子,你已经这么大了吗?(凶兆)
●作文篇-2
.报上说重金属污染过的牡蛎,可「治」癌..
师评:一字之差,养蚵人家翻身矣!我是不是该赶快去养牡蛎?
会赚到翻哦..(致癌)
.昨晚我和同学到快餐店吃晚餐,我们点了两个汉堡、「鸡份一
块」..
师评:好吃吗?鸡粪?(鸡块一份)
.星期天准备外出逛街时,匆忙之间不小心给「肛门」夹到,真
倒霉!
师评:老师很好奇——谁的肛门这么大…?(钢门)
●作文篇-3
.逛完花市后,我花钱买下「贱男」,准备带回家过年。
师评:发音正确一点,「剑兰」会哭的…
.我的历史老师长发披肩,个子矮小,脾气不好,有一点点「胸」
师评:历史老师要我转告你「等一下上历史课,皮给我绷紧一点
。」(凶)
●作文篇-4
.我认为自己是个品学兼「忧」的好学生...
师评:你是该忧了—不及格。(优)
.在「崎岖坎坷」的人生「康庄大道」上,我们要坚定方向..
师评:此路可继世界八大奇迹兵马俑之后,登上第九大奇迹。
.从小就住在我们家隔壁的陈伯伯住家三楼最后面一间厨房不
知道为什么会三不五时地飘来一阵又一阵烹煮红烧牛肉时所散
发出来的浓浓迷人中药味道...
师评:明天麻烦你一口气念完这句给我听,不准换气。
地下有知,不大骂,也吐血吧!
●作文篇-1
.元旦时,我们全家一起到历史博物馆参观「冰马桶」..
师评:有这样的东东吗?我也要去!(兵马俑)
.早上起床整里「遗容」后,我们到学校集合,搭车前往垦丁
毕业旅行。
师评:不知道你家是哪一家殡仪馆?老师一直都不知道..(仪容)
.昨晚左眼皮跳个不停,当时就觉得那是「胸罩」,果然今天
皮夹被扒走了!
师评:孩子,你已经这么大了吗?(凶兆)
●作文篇-2
.报上说重金属污染过的牡蛎,可「治」癌..
师评:一字之差,养蚵人家翻身矣!我是不是该赶快去养牡蛎?
会赚到翻哦..(致癌)
.昨晚我和同学到快餐店吃晚餐,我们点了两个汉堡、「鸡份一
块」..
师评:好吃吗?鸡粪?(鸡块一份)
.星期天准备外出逛街时,匆忙之间不小心给「肛门」夹到,真
倒霉!
师评:老师很好奇——谁的肛门这么大…?(钢门)
●作文篇-3
.逛完花市后,我花钱买下「贱男」,准备带回家过年。
师评:发音正确一点,「剑兰」会哭的…
.我的历史老师长发披肩,个子矮小,脾气不好,有一点点「胸」
师评:历史老师要我转告你「等一下上历史课,皮给我绷紧一点
。」(凶)
●作文篇-4
.我认为自己是个品学兼「忧」的好学生...
师评:你是该忧了—不及格。(优)
.在「崎岖坎坷」的人生「康庄大道」上,我们要坚定方向..
师评:此路可继世界八大奇迹兵马俑之后,登上第九大奇迹。
.从小就住在我们家隔壁的陈伯伯住家三楼最后面一间厨房不
知道为什么会三不五时地飘来一阵又一阵烹煮红烧牛肉时所散
发出来的浓浓迷人中药味道...
师评:明天麻烦你一口气念完这句给我听,不准换气。
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