Question

92材料作文肯定要引述材料吗

Answer 1

一忌偏离材料主旨。材料作文，首先必需读懂材料，准确理解材料的主旨，从总体上掌握材料的精华，才干进入写作程序。切不可断章取义，执其一端，或把枝叶当主干，或只见树木不见丛林，造成审题失误，导致行文偏离题意或完全脱题。 　　如1995年的高考题，所给材料为寓言诗《鸟的评说》，大作文要求写议论文。有些考生在琢磨材料时，没有从整体上理解诗歌的寓意，捉住片言只语便急忙下笔，得出了“鼠目寸光与实际主义”，“要改正‘踢皮球’现象”之类严重偏离材料主旨的中心，或写出了：“燕子最美、要掩护鸟类”之类完全脱离题意的文字。这类作文，无论其内容怎么充实，构造怎么完好，语言怎么标准，依据评分标准，只能判为四类卷。 　　依据材料中心正确立意，是考生语文综合品德的表现。“读懂”材料是给材料作文的写作条件。肯定要全面材料，分清主次，捉住精华，多角度联想，选准最角度，确立中心后，方可动笔。 　　二忌材料使用不妥。试题是提供的材料，是写作的话题、“引子”，全文的中心、看法、论证都是由材料生发而来的。写议论文，切忌开始不引述材料，其它文体也不能整篇脱开材料。开始不引述材料而在论证过程中使用,就把话题引子当成了论据，使读者（评卷人）不明白你的中心是依据啥提出来的；假如整篇文章不见所给材料，你的作文与试题提供的材料和写作要求则没法直接联络起来，使人出现一种另起炉灶的觉得。所以，材料作文肯定要准确使用材料，议论文一开始即要引述材料，论证时还要回扣材料。也不可在文章一开始即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话替代对材料的引述，把作文写平常的答复问题等同起来，离开试卷即不知“这”为何云。这种为答题而作文的作法是比较广泛的缺点，为材料作文之一大忌。 　　三忌不按指令写作。材料作文的试题，平常包括两上部分，一部分是材料，另一部分是写作要求。写作要求或以提示语出现，或另列出“要求”、“留意”。审题时，不仅要吃透材料，还必需看清写作的详细要求，根据试题的指令写作。切忌不看要求，或未看清要求，即急忙下笔。评卷中发现，有些考生的作文若抛开试题的限制评判，确是好作文，但是未按指令写作，不合题目要求，此类试卷只能被评为四类下面。 　　如1999年高考，一位考生以《生命的延续》为题的一篇作文，可称为“爱”的颂歌，题材、语言均属上乘；但写的是“人的眼球的移植”，与高考作文题要求写“假若人的记忆可以移植”，不符，只能定为五类，得20分。1996年小作文题要求“用说明文字两幅漫画的画内容”，并用“留意”强调“两幅漫画分别说明”，“不要编故事”。但有人却视而不见，只介绍中间的一幅，也有人将两幅连结起来编故事，成了不合要求的记叙文。这一年的大作文题的提示语说：“在一次漫画欣赏上，对这两幅漫画，有人说这幅好，有人说我更喜爱那幅，那你呢？请以'我更喜爱漫画《》'为题，写一篇议论文，表达你的见解。”又在“留意”中强调“议论时要有比较，要充足说明自己的感受和理由。”这些要求表明，所写的文章不能是平常的议论文，而必需是欣赏漫画的文艺评论。但仍有不少考生无视这些限制和指令，一看有漫画，就大谈中间一幅的寓意，生发引申，联络实际生活，写成了平常的评论文章。这固然不合题意了