手指速算3+2或者是5-2怎么算?求帮助
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手指速算法计算时首先要掌握手指代表的数字含义:
3是左手小拇指第三个关节的指缝处,2是左手小拇指第二个关节的指缝处,5是左手小拇指指尖处:
1、手指速算中的3+2=5表现如下图:
2、如果是5-2=3表现如下图:
扩展资料:
手指速算的口诀方法:
1、手指定位口诀:我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我都会;右手定个位,从一数到九;加减很方便,计算不用愁。
2、手指定数口诀:食指伸开“1”,中指伸开“2”;无名指为“3”,小指伸开“4”;四指一握伸拇指,拇指是“5”要记住;再伸食指到小指,“6”“7”“8”“9”排成数。
参考资料来源:百度百科-手指速算法
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学习手指快算法的第一步就是认识双手。为了吸引幼儿的注意力,先让幼儿玩手指游戏,两手手心朝里,伸直五指,幼儿可以观察到大拇指单独朝上。接下来提醒幼儿左手代表十位,右手代表个位,大拇指各表示5,其它4个手指各表示1,在出大拇指的基础上再分别出食指、中指、无名指、小指,所代表的数分别是6、7、8、9,这样5个手指就可以代表数字9。当右手满九后则收五指握拳表示0,同时左手出食指代表10,这就是十进制。如此反复循环表示从0到99的每一位数字,并辅以双脚的动作,可以表示三百以内的百位数。在教幼儿时必须反复强调“左手为十位,右手为个位”。并借助手指定位口诀帮幼儿分辨。
10以内退位减的口诀
1退1还9 2退1还8 3退1还7 4退1还6 5退1还5 6退1还4
7退1还3 8退1还2 9退1还1
10以内退位减的算式有:
10-1 10-2 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9
例如:10-7(先出十位上的1,再用7的退位减口诀退1还个位上的3)=3
以上练习是大班幼儿阶段10以内加减运算的练习方法,幼儿对此方法非常喜爱,在手指游戏中边玩边操作边算算数,有助于幼儿智力的开发。而且计算准确率高,特别适合幼儿园的小朋友学习,大家如果还要计算20以内以至100以内的练习也可以在此基础上继续摸索总结。
注:右手食指1,6。右拇指5 。左手食指10,60。左拇指50。
5+6 5+7 5+8 5+9 6+6 6+7 6+8 7+6 8+6
20以内的减法,有时需要用到退位,比如13-5,左手1,右手3(食指,中指,无名指),左手退1,右手伸拇指(+5),即8(右手伸食指,中指,无名指,拇指)。
10以内退位减的口诀
1退1还9 2退1还8 3退1还7 4退1还6 5退1还5 6退1还4
7退1还3 8退1还2 9退1还1
10以内退位减的算式有:
10-1 10-2 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9
例如:10-7(先出十位上的1,再用7的退位减口诀退1还个位上的3)=3
以上练习是大班幼儿阶段10以内加减运算的练习方法,幼儿对此方法非常喜爱,在手指游戏中边玩边操作边算算数,有助于幼儿智力的开发。而且计算准确率高,特别适合幼儿园的小朋友学习,大家如果还要计算20以内以至100以内的练习也可以在此基础上继续摸索总结。
注:右手食指1,6。右拇指5 。左手食指10,60。左拇指50。
5+6 5+7 5+8 5+9 6+6 6+7 6+8 7+6 8+6
20以内的减法,有时需要用到退位,比如13-5,左手1,右手3(食指,中指,无名指),左手退1,右手伸拇指(+5),即8(右手伸食指,中指,无名指,拇指)。
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