26+9先算什么加什么得什么再算什么加什么得什么
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完整问题和答案如下：
在计算26+9先算个位上6+9得几在个位上写几向十位进几再算十位上什么加什么得？
在计算26+9先算个位上6+9得（15），在个位上写（5），向十位进（1），再算十位上（2）加（1）得（3），最后结果是（35）。
在算术中，已经设计了涉及分数和负数的加法规则。
加法有几个重要的属性。 它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同； 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。
加法是最简单的数字任务之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。 在小学教育中，学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算，从一位的数字开始，逐步解决更难的数字计算。
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