“根号二”是什么意思？
根号二是一个数字，是一个无理数，表示为√2。√2表示的是对2开算术平方根，约为1.414。几何上2的平方根是横跨正方形的对角线的长度，边长为一个单位 ; 这是从毕达哥拉斯定理得出的。这可能是第一个已知的无理数。
根号是一个数学符号，根号是用来表示对一个数或一个代数式进行开方运算的符号。若aⁿ=b，那么a是b开n次方的n次方根或a是b的1/n次方。开n次方手写体和印刷体用表示，被开方的数或代数式写在符号左方√的右边和符号上方一横部分的下方共同包围的区域中，而且不能出界。
扩展资料
根号二的由来：
公元前500年，毕达哥拉斯学派的弟子希伯索斯（Hippasus）发现了一个惊人的事实，一个正方形的对角线与其一边的长度是不可公度的（若正方形的边长为1，则对角线的长不是一个有理数），这一不可公度性与毕氏学派的“万物皆为数”（指有理数）的哲理大相径庭。
这一发现使该学派领导人惶恐，认为这将动摇他们在学术界的统治地位，于是极力封锁该真理的流传，希伯索斯被迫流亡他乡，不幸的是，在一条海船上还是遇到毕氏门徒。被毕氏门徒残忍地投入了水中杀害。科学史就这样拉开了序幕，却是一场悲剧。
参考资料来源：百度百科-根号
根号二是一个数字，是一个无理数，表示为√2。
√2表示的是对2开算术平方根。一般地说，若一个非负数x的平方等于a，即x²=a，则这个数x叫做a的算术平方根。
根号（即算术平方根）的产生源于正方形的对角线长度“根号二”，这个 “根号二”的发现 一度引起了毕达哥拉斯学派的恐慌。因为按当时的权威解释（也就是毕达哥拉斯学派的学说），万物皆数（也就是说世界上所有的事物都可以用有理数来表示）
对于这个无理数“根号二”，最终人们选取了用根号来表示。
扩展资料：
根号二的由来：
公元前500年，毕达哥拉斯学派的弟子希伯索斯（Hippasus）发现了一个惊人的事实，一个正方形的对角线与其一边的长度是不可公度的（若正方形的边长为1，则对角线的长不是一个有理数），这一不可公度性与毕氏学派的“万物皆为数”（指有理数）的哲理大相径庭。
这一发现使该学派领导人惶恐，认为这将动摇他们在学术界的统治地位，于是极力封锁该真理的流传，希伯索斯被迫流亡他乡，不幸的是，在一条海船上还是遇到毕氏门徒。被毕氏门徒残忍地投入了水中杀害。科学史就这样拉开了序幕，却是一场悲剧。
因为根号二近似于1.41421......，音谐为：“意思意思而已”。
根号是一个数学符号。根号是用来表示对一个数或一个 代数式进行开方运算的符号。若aⁿ=b，那么a是b开n次方的n次方根或a是b的1/n次方。开n次方 手写体和 印刷体用表示，被开方的数或代数式写在符号左方√￣的右边和符号上方一横部分的下方共同包围的区域中，而且不能出界。
被开方数从小数点起向左（整数位）、向右（小数位）两位为段分组，从最左侧的两位数（，第一段，也可能是一位数，如3.21）开始计算。第一段开出其最大整数根（称为根的第一位，标记为a，如3开出1,5开出2,17开出4，以此类推），余数与第二段顺序组合；第一位乘以20，得到20a，第二位试探商b，使得20a+b与b的积最接近第一段余数与第二段顺序组合数而不超过，余数与第三段再组合，以此类推即可得到手开方根。
意义是：爱，无穷无尽
