儿童孤独症有什么表现
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孤独症谱系障碍的症状可能在出生后头2年出现,但较轻形式的症状直到学龄才可能被发现。
孤独症谱系障碍的儿童在以下方面出现症状:
• 社会沟通和互动
• 受限、重复的行为模式
孤独症谱系障碍的症状范围从轻到重,但大多数人在这两个方面都需要一定程度的支持。患有 ASD 的人在学校或社会中的独立工作能力和对支持的需求方面差异很大。此外,根据《默沙东诊疗手册》的表述,约 20% 至 40% 的 ASD 患儿,尤其是智商低于 50 的儿童在青春期之前会癫痫发作。在约 25% 的受影响儿童中,诊断前后可出现既往掌握的技能丧失(发育退化),这可能是疾病的初始征象。
1.社会沟通和互动
通常,患有 ASD 的婴儿会以非典型方式进行拥抱和眼神接触。尽管患儿在和父母分开后会表现得沮丧,但他们不像其他儿童一样从父母那里寻找安全感。大龄儿童多会自己玩游戏,不会形成亲密的私人关系,尤其是在家之外的地方。与其他孩子互动时,他们可能不会使用眼神交流和面部表情来建立社交联系,并且难以解读他人的情绪和表情。他们可能很难知道如何以及何时加入对话,并且难以识别不适当或有害的言语。这些因素可能会导致其他人将其视为古怪或怪异的人,从而导致社交孤立。
2.语言
大多数的严重孤独症患儿始终不愿意学习语言。学习语言的患儿也比正常儿童晚,且其使用语言的方式也不正常。他们常常重复对方话语(模仿言语),使用记忆的模板言语代替更自然的语言,或将代词颠倒使用,尤其是在指称自己时使用“您”来代替“我”。谈话可能不是互动式的,并且(如果有)更常用来作出说明或请求,而非分享观点或情感。孤独症谱系障碍患者的说话节奏和音调可能异常。
3.行为
孤独症谱系障碍患者通常对变化的抗拒很强,例如新食物、玩具、家具布置和衣服。他们可能过度依恋特定的无生命物体。他们经常重复地做某件事。年幼或更严重的患儿常重复某些动作,如摇摆、挥手或转动物体等。有些患者可能通过重复的行为伤害自己,如撞头或咬自己。患病较轻的人可能会多次观看同一视频,或者坚持每餐都吃相同食物。患有 ASD 的人通常会有非常专业、不同寻常的兴趣。例如,孩子可能会沉迷于真空吸尘器。
孤独症谱系障碍患者常常对感觉产生过度反应或反应不足。他们可能极为排斥某些气味、味道或触感,或对令其他人苦恼的痛感、热或冷的感觉有异乎寻常的反应。他们可能会忽略一些声音,而对其他一些声音感到极度烦躁。
4.智力
许多患有 ASD 的人有一定程度的智力障碍(IQ 低于 70)。他们的表现是不平衡的。患儿常在运动及空间领域有较强的能力,但在语言表达能力上较差。一些患有 ASD 的人具有怪异或“分裂性”技能,例如能够进行复杂的心算或高级音乐技能。不幸的是,这样的人通常无法以富有成效或社交互动的方式运用这些技能。
孤独症谱系障碍的儿童在以下方面出现症状:
• 社会沟通和互动
• 受限、重复的行为模式
孤独症谱系障碍的症状范围从轻到重,但大多数人在这两个方面都需要一定程度的支持。患有 ASD 的人在学校或社会中的独立工作能力和对支持的需求方面差异很大。此外,根据《默沙东诊疗手册》的表述,约 20% 至 40% 的 ASD 患儿,尤其是智商低于 50 的儿童在青春期之前会癫痫发作。在约 25% 的受影响儿童中,诊断前后可出现既往掌握的技能丧失(发育退化),这可能是疾病的初始征象。
1.社会沟通和互动
通常,患有 ASD 的婴儿会以非典型方式进行拥抱和眼神接触。尽管患儿在和父母分开后会表现得沮丧,但他们不像其他儿童一样从父母那里寻找安全感。大龄儿童多会自己玩游戏,不会形成亲密的私人关系,尤其是在家之外的地方。与其他孩子互动时,他们可能不会使用眼神交流和面部表情来建立社交联系,并且难以解读他人的情绪和表情。他们可能很难知道如何以及何时加入对话,并且难以识别不适当或有害的言语。这些因素可能会导致其他人将其视为古怪或怪异的人,从而导致社交孤立。
2.语言
大多数的严重孤独症患儿始终不愿意学习语言。学习语言的患儿也比正常儿童晚,且其使用语言的方式也不正常。他们常常重复对方话语(模仿言语),使用记忆的模板言语代替更自然的语言,或将代词颠倒使用,尤其是在指称自己时使用“您”来代替“我”。谈话可能不是互动式的,并且(如果有)更常用来作出说明或请求,而非分享观点或情感。孤独症谱系障碍患者的说话节奏和音调可能异常。
3.行为
孤独症谱系障碍患者通常对变化的抗拒很强,例如新食物、玩具、家具布置和衣服。他们可能过度依恋特定的无生命物体。他们经常重复地做某件事。年幼或更严重的患儿常重复某些动作,如摇摆、挥手或转动物体等。有些患者可能通过重复的行为伤害自己,如撞头或咬自己。患病较轻的人可能会多次观看同一视频,或者坚持每餐都吃相同食物。患有 ASD 的人通常会有非常专业、不同寻常的兴趣。例如,孩子可能会沉迷于真空吸尘器。
孤独症谱系障碍患者常常对感觉产生过度反应或反应不足。他们可能极为排斥某些气味、味道或触感,或对令其他人苦恼的痛感、热或冷的感觉有异乎寻常的反应。他们可能会忽略一些声音,而对其他一些声音感到极度烦躁。
4.智力
许多患有 ASD 的人有一定程度的智力障碍(IQ 低于 70)。他们的表现是不平衡的。患儿常在运动及空间领域有较强的能力,但在语言表达能力上较差。一些患有 ASD 的人具有怪异或“分裂性”技能,例如能够进行复杂的心算或高级音乐技能。不幸的是,这样的人通常无法以富有成效或社交互动的方式运用这些技能。
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孤独症属于广泛发育性疾病,是其中最常见、最有代表性的疾病,多起病于婴幼儿时期,以社会交往障碍、语言交流障碍、刻板重复行为作为主要临床表现,约70%的患儿同时伴有精神发育迟滞。
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不愿和人交流,喜欢独处
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