考试风波作文600字
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考试风波作文600字
盼望了一日又一日,期末考试终于来到了,我既欣喜若狂,又不知如何面对漫长的假期,让假期过得有意义。
试卷一张张发下来,我觉得题目挺容易,于是我加强警惕,这时几个“死党”想作弊。由于本人平时的成绩还算可以,马上就有人来“慰问”我了,可那同学刚扔出纸条,就被监考老师发现了,人脏俱获,挨了批评……真冤呀!
不久,我自己也遇见“拦路虎”了。李白的《赠汪伦》,第三句“桃花潭水深千尺”,我当时怎么也想不起来。唉!又要扣两分。真惨啊!
总而言之,考试风波渐渐平息了,就要面对暑假生活,我要让暑假要过得有意义,才能为以后的打好学习基础。我要怎样过得有意义呢?让我想一想……
考试风波作文600字
一天中午,所有同学都在教室里笑嘻嘻的打闹着,这时,语文老师抱着一叠厚厚的试卷踏进了教室。刚才乱哄哄的教室一下子鸦雀无声了。只听见老师说了一声:“马上考试。”然后教室里就是一阵感叹声:“又考试,不知道难不难呢!”同桌对我说:“说不定这卷子非常难。”一项成绩名列前茅的我不以为然:“再难我也能考90分以上!”
试卷传到我手里后,我一看,哇塞!真的很难!刚才信心满满说能考90分以上的我,一下子灰心丧气的认为能考80分都是万幸了!
不过我还是要认真的做,因为想我这种好成绩如果考差了,老师会收拾我的。我可不想因为我自己的疏忽换来痛苦!所以每一个简单的题我都要确定再确认才把答案写上去,难的就更不用说了!其实最难的附加题,2道题20分!做错一道就是10分。而老师是把附加题算成作文分,因为我们单元测试是不写作文的。进过我的苦思冥想终于写出了答案。做完后,我又检查3遍,然后看看其他同学,有的有的下笔如有神,脸上写满了自信,有的则皱着眉头,不时在草稿本上画一画。这时,老师说:“交卷!”同学们都“啊”了一声。
交卷后,我们天天都想老师发卷子,我连到办公室抱作业都要多看一眼卷子。
几天后,卷子终于发了,我亲耳听见老师用洪亮的嗓门喊道:“陈丽晶,100分!”
教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,而我那颗悬着的心终于落地了,心想:这场风波总算过去了!
考试风波作文600字
今天就要迎来五年级第六年级的期末考试了,早上去学校时,弟弟问我:“姐,你紧张吗?”“当然不紧张了!”我嘴上虽这么说,心里却在跳“迪斯科”。
到了学校,我立马拿出语文书读,因为第一场考语文。8:10正式考试,我把试卷浏览了一遍,题不算太难。做完基础部分和阅读部分,就该写作文了,作文是围绕“我最难忘的一个人”写的,题目自拟。我想:这还不简单,我们写过这个作文,当时我写的是我的妈妈,老师还夸我写的不错呢!可转念一想,老师平常不是教我们不能抄吗?何况我还是老师心目中的乖乖女?这样一想,我把作文题目改成了“我的爸爸”……
可下午,我的眼泪却像断了线的珠子直往下掉,为什么呢?原因是我数学考砸了,只考了92.5。望着那鲜红的分数,我的心好疼啊,五年来,10个期末考试,就这次考得最差。我……我怎么对得起我自己,对得起老师呢?
我在心里下定决心,明年的期末考和毕业考,我一定会考好的!加油!
考试风波作文600字
我拖着沉重的步伐走回了家,一路上太阳慢慢地变得又红又大,我隐约感觉到恶运的到来。我开始回忆刚才发生的事情。
哗――哗――
考试卷从第一排传到我手中,打开一看,才发现这次考试的难度偏大。我小心地抬头瞄了一眼监考老师的位置,就想去拿自备的小抄。“××中学,考生守则:1、……”这时广播响了,我吓了一跳,但没有理会广播的内容,继续去找笔盒中的小抄。“喀哒,喀哒。”脚步声在我身边停住了,一只手在我桌子上拍了拍。我连忙把笔盒盖好,抬头看了看监考老师,假装什么事也没发生。老师小声对我说:“快写上班级号和姓名,教室号不要写错啦!”我从她的脸上没有看出什么异样,这才放心了。时间过得很快,一晃还有15分钟就要下课了,可我还有4、5道题不会做。
我心急如焚,时间不够了,而小抄上正好有这几道题,可我却一道也答不上,老师站在我身边,观看后面黑板已经快二十分钟了,丝毫没有走开的意思。我看着那几道不会的题,心里开始后悔,后悔当初没有好好复习,知难而退,导致考试时看到每道题都是那么熟悉,而提起笔来却又无从下手。
“喀哒,喀哒……”老师终于走了,我快速地找到了小抄,当我要往上抄时,发现级长正站在后门,向我们看来,我只好又把手缩了回来,长叹一口气,心想:算了,今天运气真是不好。“收卷!大号在上,小号在下!”我如同晴天霹雳,还没等我反应过来,手里的笔被碰掉了,试卷被抽走了。我呆坐在座位上,看见前面的同学竟然拿起我的试卷在抄,在级长的眼皮下抄,我想我太胆小了,心里不由暗暗后悔,于是,默默地把小抄扔进垃圾箱……
天渐渐黑了,我却又走得轻快了,虽然这次成绩不会好,可是我是诚实的,我最终没有选择“偷”成绩。
我撞上了恶运,可却和陋习擦肩而过。
考试风波作文600字
“考试”,相信很多学生看见这两个字就感到头疼吧,甚至是听到都觉得不舒服,谁会喜欢考试呢!
最近,开始要发第一学期的成绩单,老师们都急急忙忙,一天笔试,一天口试,笔试口试一起上,唉!压的我们喘不过气来。
每个人都希望自己可以拿个稳稳当当的好成绩,一个好成绩,不仅可以使心情愉快,还很有自豪感,毕竟它是我们辛苦得来的,那是一份满足。
昨天,英语老师早早的就说好了,要考试。起初听到“考试”二字,我们虽然很苦恼,但毕竟我们还是孩子,总会一时之后就抛向了脑后!哈哈,现在,“考试”,它毫不留情地来了,同学们一个个急得像热锅上的蚂蚁--团团转。
瞧!前排的女生,一早来到班上便在那里讨论内容,那些积极的女同学,特地去问问老师考试的内容怎么样。结果,一个个都非常沮丧的回来。
“不,今天的考试内容,好多好难!”
“对呀!而且有听音,写作!”
“还有动词的过去式呀!”
“这么多的内容才不过给我们一个小时,哪够呀!赶紧复习!”
同学们七嘴八舌,看得出来,他们都很担心!
听了她们的那些话,我也不禁担心起来:会不会时间不够,这样我完成不了考试卷……万一内容太深奥怎么办?
天哪!想了很多很多,我的手心开始冒汗了,那是紧张的!
我们班的同学可真是应了“临死抱佛脚”这句话。到了要考试的时候,都拿着书本,这边翻翻,那边看看。这边读读,那边背背。一个个可勤奋了,连难得一次的医学课都错过了,尽顾着背书……
今天,又有数学考试,一早,数学老师进教师便说:“你们等下把桌子摆好!然后我10点5分的时候来,这样你们的时间应该差不多够!加油你们!内容不多,很简单!”同学们听了,当然都舒了一口气!
很快,过了一节课,下课了,同学们立马就把桌子摆好了。等待着老师!
可是老师食言了,明明说好的,10点5分,可是她却迟到了。
唯一的感觉,考试的时间过的好快,那一小时就像一秒钟那么飞速!同学们都争分夺秒地答题。
“铃铃……”这是下课的 *** ,听到这刺耳的 *** ,同学们越来越着急了,可是,老师不留情,把考卷收了上去。我们都非常不开心,一个个面红耳刺!唉!
“我都还没有做完,还有两题呢!”
“我差3题呀,老师说好的,10点5分,可是15分才来。害得我们时间不够!”
“就是嘛!那么多的题目,才一小时,我们又不是神速的!”
“唉!这次一定考得不理想!”
……
他们的话,都是我的心声……
考试,考试,考试。我们都不喜欢考试,但是不能逃过的,该来的还是要来!
我相信,只要努力了一定会有好成绩!正所谓“皇天不负有心人”嘛!
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一天中午,所有同学都在教室里笑嘻嘻的打闹着,这时,语文老师抱着一叠厚厚的试卷踏进了教室。刚才乱哄哄的教室一下子鸦雀无声了。只听见老师说了一声:“马上考试。”然后教室里就是一阵感叹声:“又考试,不知道难不难呢!”同桌对我说:“说不定这卷子非常难。”一项成绩名列前茅的我不以为然:“再难我也能考90分以上!”
试卷传到我手里后,我一看,哇塞!真的很难!刚才信心满满说能考90分以上的我,一下子灰心丧气的认为能考80分都是万幸了!
不过我还是要认真的做,因为想我这种好成绩如果考差了,老师会收拾我的。我可不想因为我自己的疏忽换来痛苦!所以每一个简单的题我都要确定再确认才把答案写上去,难的就更不用说了!其实最难的附加题,2道题20分!做错一道就是10分。而老师是把附加题算成作文分,因为我们单元测试是不写作文的。进过我的苦思冥想终于写出了答案。做完后,我又检查3遍,然后看看其他同学,有的有的下笔如有神,脸上写满了自信,有的则皱着眉头,不时在草稿本上画一画。这时,老师说:“交卷!”同学们都“啊”了一声。
交卷后,我们天天都想老师发卷子,我连到办公室抱作业都要多看一眼卷子。
几天后,卷子终于发了,我亲耳听见老师用洪亮的嗓门喊道:“陈丽晶,100分!”
教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,而我那颗悬着的心终于落地了,心想:这场风波总算过去了!
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今天就要迎来五年级第六年级的期末考试了,早上去学校时,弟弟问我:“姐,你紧张吗?”“当然不紧张了!”我嘴上虽这么说,心里却在跳“迪斯科”。
到了学校,我立马拿出语文书读,因为第一场考语文。8:10正式考试,我把试卷浏览了一遍,题不算太难。做完基础部分和阅读部分,就该写作文了,作文是围绕“我最难忘的一个人”写的,题目自拟。我想:这还不简单,我们写过这个作文,当时我写的是我的妈妈,老师还夸我写的不错呢!可转念一想,老师平常不是教我们不能抄吗?何况我还是老师心目中的乖乖女?这样一想,我把作文题目改成了“我的爸爸”……
可下午,我的眼泪却像断了线的珠子直往下掉,为什么呢?原因是我数学考砸了,只考了92.5。望着那鲜红的分数,我的心好疼啊,五年来,10个期末考试,就这次考得最差。我……我怎么对得起我自己,对得起老师呢?
我在心里下定决心,明年的期末考和毕业考,我一定会考好的!加油!
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我拖着沉重的步伐走回了家,一路上太阳慢慢地变得又红又大,我隐约感觉到恶运的到来。我开始回忆刚才发生的事情。
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考试卷从第一排传到我手中,打开一看,才发现这次考试的难度偏大。我小心地抬头瞄了一眼监考老师的位置,就想去拿自备的小抄。“××中学,考生守则:1、……”这时广播响了,我吓了一跳,但没有理会广播的内容,继续去找笔盒中的小抄。“喀哒,喀哒。”脚步声在我身边停住了,一只手在我桌子上拍了拍。我连忙把笔盒盖好,抬头看了看监考老师,假装什么事也没发生。老师小声对我说:“快写上班级号和姓名,教室号不要写错啦!”我从她的脸上没有看出什么异样,这才放心了。时间过得很快,一晃还有15分钟就要下课了,可我还有4、5道题不会做。
我心急如焚,时间不够了,而小抄上正好有这几道题,可我却一道也答不上,老师站在我身边,观看后面黑板已经快二十分钟了,丝毫没有走开的意思。我看着那几道不会的题,心里开始后悔,后悔当初没有好好复习,知难而退,导致考试时看到每道题都是那么熟悉,而提起笔来却又无从下手。
“喀哒,喀哒……”老师终于走了,我快速地找到了小抄,当我要往上抄时,发现级长正站在后门,向我们看来,我只好又把手缩了回来,长叹一口气,心想:算了,今天运气真是不好。“收卷!大号在上,小号在下!”我如同晴天霹雳,还没等我反应过来,手里的笔被碰掉了,试卷被抽走了。我呆坐在座位上,看见前面的同学竟然拿起我的试卷在抄,在级长的眼皮下抄,我想我太胆小了,心里不由暗暗后悔,于是,默默地把小抄扔进垃圾箱……
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考试风波作文600字
“考试”,相信很多学生看见这两个字就感到头疼吧,甚至是听到都觉得不舒服,谁会喜欢考试呢!
最近,开始要发第一学期的成绩单,老师们都急急忙忙,一天笔试,一天口试,笔试口试一起上,唉!压的我们喘不过气来。
每个人都希望自己可以拿个稳稳当当的好成绩,一个好成绩,不仅可以使心情愉快,还很有自豪感,毕竟它是我们辛苦得来的,那是一份满足。
昨天,英语老师早早的就说好了,要考试。起初听到“考试”二字,我们虽然很苦恼,但毕竟我们还是孩子,总会一时之后就抛向了脑后!哈哈,现在,“考试”,它毫不留情地来了,同学们一个个急得像热锅上的蚂蚁--团团转。
瞧!前排的女生,一早来到班上便在那里讨论内容,那些积极的女同学,特地去问问老师考试的内容怎么样。结果,一个个都非常沮丧的回来。
“不,今天的考试内容,好多好难!”
“对呀!而且有听音,写作!”
“还有动词的过去式呀!”
“这么多的内容才不过给我们一个小时,哪够呀!赶紧复习!”
同学们七嘴八舌,看得出来,他们都很担心!
听了她们的那些话,我也不禁担心起来:会不会时间不够,这样我完成不了考试卷……万一内容太深奥怎么办?
天哪!想了很多很多,我的手心开始冒汗了,那是紧张的!
我们班的同学可真是应了“临死抱佛脚”这句话。到了要考试的时候,都拿着书本,这边翻翻,那边看看。这边读读,那边背背。一个个可勤奋了,连难得一次的医学课都错过了,尽顾着背书……
今天,又有数学考试,一早,数学老师进教师便说:“你们等下把桌子摆好!然后我10点5分的时候来,这样你们的时间应该差不多够!加油你们!内容不多,很简单!”同学们听了,当然都舒了一口气!
很快,过了一节课,下课了,同学们立马就把桌子摆好了。等待着老师!
可是老师食言了,明明说好的,10点5分,可是她却迟到了。
唯一的感觉,考试的时间过的好快,那一小时就像一秒钟那么飞速!同学们都争分夺秒地答题。
“铃铃……”这是下课的 *** ,听到这刺耳的 *** ,同学们越来越着急了,可是,老师不留情,把考卷收了上去。我们都非常不开心,一个个面红耳刺!唉!
“我都还没有做完,还有两题呢!”
“我差3题呀,老师说好的,10点5分,可是15分才来。害得我们时间不够!”
“就是嘛!那么多的题目,才一小时,我们又不是神速的!”
“唉!这次一定考得不理想!”
……
他们的话,都是我的心声……
考试,考试,考试。我们都不喜欢考试,但是不能逃过的,该来的还是要来!
我相信,只要努力了一定会有好成绩!正所谓“皇天不负有心人”嘛!
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